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2020-2021学年高二生物人教版必修三同步课时作业 (8)第二章 综合测试

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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
图甲为某一神经纤维示意图,将一电流表的a、b两极置于膜外,在X处给予适宜刺激,测得电位变化如图乙所示。下列说法正确的是(  )B.兴奋传导过程中,a、b间膜内电流的方向为b→a
C.在图乙中的t3时刻,兴奋传导至b电极处
D.t1~t2,t3~t4电位的变化分别是由Na+内流和K+外流造成的

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
如图表示蛙坐骨神经腓肠肌标本,在坐骨神经膜外放置两个电极(a、b),并且将这两个电极连接到一个电表上,在某点给予刺激(S)。下列叙述正确的是(   )
A.虽然存在静息电位,但坐骨神经未受刺激时电表指针不发生偏转
B.刺激坐骨神经后电表指针发生两次方向相反且幅度相同的偏转
C.刺激坐骨神经后,必能产生一个沿神经纤维传导的负电波
D.若给予刺激后腓肠肌发生收缩,即完成了一次反射活动

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
与下图有关的叙述,正确的是(  )B.反射过程中,兴奋在①②③处都只能单向传导
C.神经递质通过突触前膜的主动运输释放至b处
D.c处发生了电信号→化学信号→电信号的转变

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
如图表示健康人和Graves病人激素分泌的调节机制,A、B、C为三种激素。下列叙述错误的是( )B.Graves病是一种自身免疫病
C.图中抗体与激素B能与同种受体结合
D.B只作用于甲状腺,而C可作用于多种器官

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
如图为人体内甲状腺激素的分泌调节示意图,其中甲、乙、丙表示三种器官,a、b、c表示三种不同的激素。下列有关说法不正确的是( )B.图中既有分级调节,也存在反馈调节
C.激素b几乎对全身细胞都起作用
D.激素c可影响神经系统的发育和功能

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
下列关于高等动物激素的叙述,正确组合的选项是( )
①由内分泌器官(或细胞)分泌
②组成细胞结构
③化学本质都是蛋白质
④血液里含量极少,但对动物的生长发育起重要的调节作用
⑤起作用后,还可反复利用A.①③       B.②③       C.③④       D.①④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
通过药物破坏下丘脑细胞后,下列生理活动受影响最小的是(  )
A.寒冷环境中甲状腺激素分泌增加,增强代谢维持体温
B.人体饭后血糖升高,胰岛素分泌增加降低血糖
C.饮食过咸时,垂体释放抗利尿激素加强水分的重吸收作用
D.炎热环境中皮肤毛细血管舒张,增加散热

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下图为人体体温与水平衡调节的示意图,有关叙述正确的是( ) B.寒冷刺激时,a、b、c、d、e激素的分泌均增加
C.下丘脑中具有渗透压感受器,还能合成分泌a、e激素
D.图示的神经调节过程中,肾上腺、骨骼肌均为效应器

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列有关水盐平衡调节的叙述正确的是(   )
A.细胞外液渗透压升高会促进垂体合成和释放抗利尿激素
B.产生渴觉的感受器和神经中枢分别是下丘脑和大脑皮层
C.肾小管通过主动运输吸收水的过程受抗利尿激素的调节
D.细胞外液渗透压升高,抗利尿激素释放增多,尿量也就增加

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列有关体温调节的叙述正确的是(   )
A.人是恒温动物,体内酶系统的变化不会受环境温度的影响
B.人体在安静时主要由内脏、肌肉、脑等组织的代谢过程释放热量
C.人体皮肤同一种温度感受器会接受寒冷和温热的刺激产生不同的反应
D.当环境温度达到35℃以上时,出汗成了所有鸟类唯一有效的散热机制

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
为找到针对2019新型冠状病毒(2019—nCoV)的特效药,我国科学家探究了一定浓度的瑞德西韦和氯喹对2019—nCoV的作用机理及效果,检测了这两种药物在整个培养过程、侵染时、侵染后对病毒繁殖的抑制率,检测结果如图所示。已知瑞德西韦是一种腺苷类似物,氯喹可干扰病毒表面蛋白的功能。下列有关叙述错误的是(   )
A.瑞德西韦可通过干扰新生病毒核酸的合成来抑制病毒的繁殖
B.氯喹可干扰2019—nCoV对宿主细胞的吸附和侵染
C.将瑞德西韦和氯喹加入含病毒和宿主细胞的培养液中会得到上述结果
D.病毒进入宿主细胞后,起作用的免疫反应为体液免疫

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
如图为人体内发生的部分免疫过程。下列相关叙述正确的是(   )
A.细胞甲、乙和丙对抗原的识别具有特异性
B.物质Ⅰ、Ⅱ及溶菌酶都可参与非特异性免疫
C.通过细胞甲的加工和处理,隐藏在病原体内的抗原就会被暴露出来
D.图示为体液免疫部分过程,细胞丙和细胞丁在抗原的刺激下会增殖

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
正常人体感染病毒会引起发热,发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。下图为体温上升期机体体温调节过程示意图,其中体温调定点视为调节体温于恒定状态,下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值,正常生理状态下为
℃。请回答下列问题:
1.人体感染病毒后会引起机体的免疫应答,该过程中不能识别抗原的免疫细胞是,彻底清除抗原的免疫细胞是。相同的抗原再次进入机体并不引起机体患病的原因是。2.图中激素甲的名称是。通过激素甲、乙调节机体体温的过程体现了激素调节的方式是。当体温调定点上调至38.5℃时,人体产热量散热量(在“大于”、“小于”或“等于”中选择)。3.下丘脑通过传出神经作用骨骼肌使其收缩的过程中,兴奋在传出神经元上传导的方向是,作用于骨骼肌的信号是。4.人体内环境稳态的调节机制是。

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
人体内环境稳态是神经
-
体液
-
免疫调节网络调控的结果
如图是人体内某些生命活动的调节过程。请据图回答下列问题
:
2.图甲中信息分子A所示调节途径的基本方式为,该调节方式与图乙信息分子B的调节方式相比显著的特点是、作用时间短暂、作用范围较局限。
3.图乙中信息分子B由释放到血液中,其只作用于肾小管、集合管的原因是只有肾小管、集合管细胞有.
4.图丙信息分子D若偏高,则会通过调节抑制的生理功能,使激素D维持相对平衡,保证生命活动正常进行。
5.图丁中信息分子E所示途径的特异性免疫方式为免疫,胰岛B细胞与B淋巴细胞形态功能不同的直接原因是.

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