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2020-2021学年高一生物人教版必修一同步课时作业 (24)细胞的分化、衰老、凋亡和癌变

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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列关于细胞分化的描述,正确的是(   )
A.细胞的高度分化改变了物种的遗传信息
B.可以通过检测细胞中呼吸酶基因是否表达,来确定细胞是否分化
C.一个人肝细胞和肌细胞结构和功能不同的根本原因是mRNA不同
D.神经细胞特有的基因决定了神经递质的精准释放位置

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
有关细胞生命历程的说法不正确的是( )
A.细胞生长,核糖体的数量增加,物质交换效率增强
B.细胞分化,核遗传物质没有发生改变,但mRNA有变化
C.细胞癌变,细胞膜上的糖蛋白减少,多个基因发生突变
D.细胞凋亡,相关基因活动加强,有利于个体的生长发育

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
关于细胞生命历程的叙述,正确的是(   )
A.基因组中有些基因在分化方向不同的细胞中都表达
B.细胞周期是从开始分裂到分裂完成所经历的过程
C.细胞凋亡都是程序性的,与环境的影响没有关系
D.细胞癌变后增殖能力上升,蛋白质合成能力下降

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是( )
A.细胞分化会导致种群基因频率的改变
B.癌症的发生并不是单一基因突变的结果
C.细胞凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡
D.减数第一次分裂后期同源染色体上的非等位基因自由组合可导致基因重组

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列关于细胞生命历程的说法,错误的是( )
A.细胞分化使多细胞生物中的细胞功能趋向专门化,提高各种生理功能的效率
B.某些病毒可将其基因组整合进人的基因组中从而诱发细胞癌变
C.细胞随分裂次数的增多而衰老是由端粒的延长导致
D.胚胎时期人尾部细胞的凋亡是基因选择性表达的结果

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列有关细胞分化和癌变的叙述,正确的是(   )
A.生物个体的正常发育与受严格控制的细胞分化过程有关
B.细胞分化仅仅引起细胞形态结构的改变
C.癌细胞能在体内转移是其细胞表面粘连蛋白增多的结果
D.细胞癌变后,分裂能力增强,分化速度加快

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述中,错误的是( )
A.癌变是正常细胞发生基因突变的结果
B.个体发育过程中细胞的衰老对于生物体是有害的
C.细胞分化将造成不同细胞间蛋白质种类的差异
D.细胞凋亡对生物的个体发育、机体稳态的维持等有着重要作用

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是(   )
A.成年人体内不存在细胞分化的现象
B.细胞的衰老与死亡没有必然的联系
C.抑癌基因主要负责控制细胞生长和分裂的进程
D.人在胚胎时期尾部细胞的自然死亡属于细胞凋亡

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
科学家利用人类干细胞在实验室中培育出了“微型人脑”,该组织已经达到9周胎儿大脑的发育水平,但不能独立思考。下列相关描述正确的是( )
A.将人体干细胞培育成微型人脑,体现了动物细胞的全能性
B.在培育微型人脑的过程中发生了细胞分裂、分化、衰老等过程
C.若培育过程中出现了细胞凋亡,其根本原因是遗传物质发生了改变
D.若培育过程发生了细胞坏死,则属于基因控制下的编程性死亡

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列关于人体细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述,正确的是(  )
A.精子和卵细胞是未经分化的细胞
B.衰老细胞内各种酶的活性降低,呼吸速率减慢
C.细胞凋亡会涉及一系列基因的激活、表达以及调控等作用
D.恶性肿瘤细胞有无限增殖的特性,体外培养有接触抑制特征

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