※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
关于基因型为AaBb的生物说法正确的是( )
A.该生物不一定是二倍体,每个细胞都含有两个染色体组
B.这两对基因中能选择性表达的只有A基因和B基因
C.若该生物的一个精原细胞产生数目相同的两种精子,则这两对基因的遗传一定不遵循基因的自由组合定律
D.若将该生物测交,于代表现型比例为3:1或1:2:1,则这两对基因的遗传可以进循基因的自由组合定律
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
人体内腿岛素合成途径如下图所示,下列说法正确的( )B.组成物质A和物质B的单体相同
C.在①③过程中参与碱基配对的碱基种类数相同
D.④过程需要核糖体、内质网和高尔基体等细胞器的参与
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列说法正确的是( )
A.神经冲动在神经纤维上传导时需要膜上载体蛋白参与
B.大脑皮层受损的患者,膝跳反射不能完成
C.柠檬汁刺激味蕾,感觉到酸味属于非条件反射
D.CO2刺激下丘脑内呼吸中枢,会使呼吸加深加快
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
HIV侵入人体后与T细胞相结合,是因为T细胞表面含由CCR5的基因编码的蛋白质。某医疗团队将一名CCR5基因异常的捐赠者的骨髓,移植到一名患有白血病、艾滋病的患者身上,结果不但治愈了白血病,而且彻底清除了患者身上的所有HIV。下列说法正确的是( )
A.骨髓中的造血干细胞只通过增殖就能产生各种血细胞
B.HIV刺激B细胞后,B细胞便增殖分化形成大量的记忆细胞
C.捐赠者感染HIV后,不能通过细胞免疫将HIV清除
D.艾滋病患者肿瘤的发病率大大上升,主要是由于免疫系统的防卫功能下降
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※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
在生物科学发展史上出现很多经典实验
回顾相关实验,回答下列问题。
1.1902年,斯他林和贝利斯将小肠切下来,而不是将通往小肠的神经切除重复沃泰默的实验,目的在于彻底排除神经调节,从而表明胰腺分泌胰液有-种不同于神经调节的新的调节方式即。2.1928年,温特将接触过胚芽鞘尖端的琼脂小块放在除去尖端的胚芽鞘上,而不是将尖端直接保留在胚芽鞘上,其目的是排除胚芽鞘尖端对胚芽鞘的直接物理刺激(压力、电磁波等),从而证明胚芽鞘尖端对尖端下部的影响是由引起的。3.近年来,在我国局部地区牛群中出现“出血性败血症",后发现该病的病原体是巴氏杆菌,医生想进一步探明该病的致病机理是该细菌本身生命活动致病还是由其代谢产物致病?请你延续上述实验思路,设计实验探究其致病机理(写出实验思路即可)。
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※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
某生物兴趣小组为了探究天竺葵幼苗的生理活动
设计了下列甲图所示的实验装置。将该装置放在室外
一
昼夜
并实时观察记录有色波滴的相对位置
结果如乙图所示。
1.甲图小烧杯M中装的溶液是( )
A.无菌蒸馏水
B.饱和强碱溶液(NaOH或KOH)
C.CO2缓冲液(NaHCO3)
D.澄清石灰水[Ca(OH)2]
2.甲图中培养天竺葵最好用无菌完全营养液或灭菌后的土壤。原因是。3.乙图表明0:00--6:00时间段,天竺葵从容器中吸收O2的速率逐渐减慢,原因是:①该时间段的前段,,导致呼吸作用速率逐渐降低,吸收O2速率逐渐下降。②该时间段的后段,天竺葵开始进行__________________,导致植物从容器中吸O2速率逐渐下降。4.据乙图分析:实验结束后天竺葵有机物的量增加了,原因是。
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※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
将一定数量的酵母菌接种到培养液中
然后定期测定其数量
构建了下图所示的数学模型
在
P
点时对酵母菌培养液进行了某种调整。请分析回答
:
数量
1.若酵母菌接种数量为100个,酵母菌每30分钟繁殖一代。请构建理想条件下t小时后酵母菌数量(Nt)变化的数学模型。2.图中阴影部分表示,对培养液中酵母菌数量的调查方法是。3.K值是指环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能。本实验过程中酵母菌数量出现过两次K值,分别出现在图示P点前后,在P点后酵母菌数量的K值是M2在P点前酵母菌增长速率最快时对应的种群数量是。
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※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
将两个不含氰的白花三叶草品种杂交
E
全部含氰
,F
则分离为
9/16
含氰与
不含
氰
两种类型。氧是
经下列
生化途径产生的
:
1.为了探究F2不含氰植株基因型,在植株叶片提取液中分别加入含氰糖苷(A)和(B),测定产氰情况,如下图所示。①如果甲乙两组都不能检测到氰,则该植株基因型为:ddhh.②如果则该植株基因型为:ddH_③如果_________________________,则该植株基因型为:D_hh2.为了进一步确定不含氰植株ddH_准确基因型,将该植株与F1植株杂交,观察子代性状及比例:①如果,则该植株基因型为:ddHH②如果,则该植株基因型为:ddHh。
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※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
[
生物
--
选修
1:
生物技术实践专题
]
已知微生物
P
一种可以分解尿素的细菌
微生物
Q
是一种可以分解纤维素的微生物。请回答
:
(1)
由于微生物形体微小,不便于直接观察
因此对微生物的了解通常是观察其群体的特
征,该群体就是生长在固体培养基上的
____________________
(2)
根据微生物功能分析
微生物
Q
产生
_________________
酶。
(3)
如果从土壤中分离得到微生物
P
并对其活菌数进行计数,通常接种的方法是
_________
_______________,
为了获得好的计数效果
要对培养的菌液进行
________________
(4)
在某次实验中
统计到平板内微生物
P
的菌落数是
348
个
试分析此结果与真实值相
比是
____(
填偏大
"
或“偏小
"),
理由是
_______________________
(5)
在某次实验中
观察到平板内菌落分布情况如下图所示,试分析原因是
____________________________
_______________________________
1.由于微生物形体微小,不便于直接观察,因此对微生物的了解通常是观察其群体的特征,该群体就是生长在固体培养基上的。2.根据微生物功能分析,微生物Q产生酶。3.如果从土壤中分离得到微生物P并对其活菌数进行计数,通常接种的方法是,为了获得好的计数效果,要对培养的菌液进行。4.在某次实验中,统计到平板内微生物P的菌落数是348个,试分析此结果与真实值相比是(填偏大"或“偏小"),理由是。5.在某次实验中,观察到平板内菌落分布情况如下图所示,试分析原因是。您是尊贵的VIP会员，免费查看答案答案  解析 略
※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
[
生物一选修
3:
现代生物科技专题
]
胚胎工程应用前景广阔
“试管牛”的诞生就是其重要成果。请回答
:
1.胚胎移植是指将雌性动物体内的,或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同种的其他雌性动物体内,使之继续发育为新个体的技术。2.让奶牛超数排卵,常使用的激素是。3.不让优良供体母牛直接受孕,而进行胚胎移植的优势是。4.防止多个精子与卵子受精的生理反应包括。5.利用基因工程可以获得转基因牛,从而改良奶牛的某些性状。基因工程的四个基本操作步骤中的核心步骤是,将基因表达载体导人受体细胞所采用的方法是。
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