湖北省宜昌市葛洲坝中学2019-2020学年高二上学期期中考试生物试卷

刺激部位
反应
破坏前
破坏后
左后肢
左后肢收缩
右后肢收缩
左后肢不收缩
右后肢不收缩
右后肢
左后肢收缩
右后肢收缩
左后肢不收缩
右后肢收缩

上述结果表明,反射弧被破坏的部分可能是(  )
A.感受器                        B.感受器和传入神经
C.传入神经和效应器                   D.效应器

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列有关突触结构和功能的叙述中,错误的是( )
A.突触前膜与后膜之间有间隙
B.兴奋由电信号转变成化学信号,再转变成电信号
C.兴奋在突触处只能由前膜传向后膜
D.突触前后两个神经元的兴奋是同步的

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
促甲状腺激素释放激素和促性腺激素的作用部分分别是( )
A.前者是下丘脑,后者是垂体
B.前者是垂体,后者是性腺
C.两都是下丘脑
D.两者都是垂体

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物──链脲佐菌素(STZ)进行血糖调节研究。为了准确判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞,应(  )
①在兔饱足状态下 ②在兔空腹状态下  ③测定血糖含量④测定尿液是否含糖    ⑤测定血液胰岛素含量A.①③④                      B.①③⑤
C.②③⑤                       D.②③④

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图表示人体生命活动调节过程的示意图,请据图判断,下列说法中正确的是( ) B.细胞1的分泌物,只能是蛋白质类物质
C.如果细胞1是垂体细胞,则细胞2可以表示甲状腺细胞
D.如果细胞1是胰岛B细胞,则细胞2只能表示肝细胞

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
切除动物的垂体后,血液中( )
A.生长激素减少,甲状腺激素增加
B.生长激素增加,甲状腺激素也减少
C.生长激素增加,甲状腺激素增加
D.生长激素减少,甲状腺激素也减少

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列物质不属于抗体的是( )
A.干扰素 B.抗毒素 C.凝集素 D.免疫球蛋白

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
吃糖1h后,在胰静脉的血液中,下列物质中会明显增多的是( )
A.胰蛋白酶 B.胰淀粉酶 C.胰岛素 D.胰高血糖素

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
在一些山区的溪流里有时能见到一些大蝌蚪没能正常完成变态发育,其原因是体内缺乏( ) A.性激素 B.生长激素 C.生长抑制素 D.甲状腺激素

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
切除胰腺的狗排出的尿液常常会吸引许多蚂蚁,这是因为(  )
A.肾小管吸收能力降低,出现尿糖
B.非糖物质的转化,使尿糖升高
C.胰岛素缺乏,使狗出现糖尿
D.蛋白质转化加强,使尿糖升高

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下图表示与免疫有关的两种效应淋巴细胞,对其叙述不正确的是( )B.②与细胞免疫有关
C.两者在功能上是彼此独立的
D.从根本上讲,两种细胞的起源相同

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
关于体液免疫的叙述正确的是( )
A.有的抗原可以直接刺激B细胞,产生浆细胞
B.抗体是由B细胞分泌的
C.抗体一般可以直接消灭入侵的病菌
D.记忆细胞是由浆细胞分化产生

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列各组中,都属于特异性免疫的是( )
A.白细胞的吞噬作用;接种卡介苗
B.种牛痘预防“天花”;皮肤的屏障作用
C.溶菌酶的杀菌作用;服用糖丸预防小儿麻痹症
D.患过甲肝的人不会再患甲肝;注射百日咳疫苗后不再患百日咳

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
在细胞免疫和体液免疫过程中,最终消灭抗原的是( )
A.浆细胞或效应T细胞 B.记忆细胞
C.吞噬细胞 D.抗体

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
人体大面积烧伤时,若护理不当,易发生感染而引起严重后果。其最可能的原因是(  )
A.非特异性免疫减弱
B.体液大量丧失
C.特异性免疫减弱
D.营养物质不能及时补充

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
下列过程中不属于体液免疫过程的是( )
A.形成浆细胞
B.抗原处理、呈递和识别的阶段
C.形成效应T细胞
D.浆细胞产生抗体与相应抗原特异性结合

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
皮肤、肠黏膜组织发生炎症时,产生和释放的组织胺使毛细血管舒张和通透性增大,血浆渗入组织间隙而形成水肿。组织胺对血管的调节方式为(  )
A.激素调节
B.体液调节
C.高级神经中枢调节
D.神经—体液—免疫调节

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
延长马铃薯保存时间的措施是( )
A.用高浓度生长素溶液处理并增中氧气
B.用低浓度生长素溶液处理并减少氧气
C.用低浓度生长素溶液处理并降低温度
D.用高浓度生长素溶液处理并降低温度

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
燕麦胚芽鞘经如下图一所示处理,一段时间后,取其甲、乙两块琼脂,置于已切去尖端的胚芽鞘A、B上,A以单侧光照处理如图二所示。则弯曲程度( )

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
在园艺上应用生长素处理植物难以奏效的是( )
A.促进果实成熟
B.获得无籽果实
C.处理扦插的枝条以促进生根
D.杀除田间的双子叶植物杂草

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
在生产实践中人们发现,人工合成的生长素类似物萘乙酸的作用时效比生长素的更加持久。其原因是(  )
A.萘乙酸易于被植物吸收        B.萘乙酸不易挥发
C.萘乙酸的分子量大          D.植物缺少分解萘乙酸的酶

※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
下图一是人体某些生命活动调节过程示意图,
①
~
④
表示相关激素。图二代表缩手反射的反射弧,图中
X,Y,Z
为实验位点,其中
Z
为突触间隙。据图回答下列相关问题:
1.碘是合成图一中激素③的原料,在缺碘时,激素①②的分泌将会,渴时,激素④的释放量将。2.据图一分析:寒冷的冬天,由温暖室内到室外,血中激素③含量将,其主要作用是。3.神经调节的基本方式是,图中A代表,用适宜电流刺激图中的实验位点,均可产生缩手反射。4.如果在Y处膜外安放如上图所示的灵敏电流表,给予Y点一个适宜刺激电流表指针将发生次偏转。

※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
回答下列有关生长素的问题:
1.植物顶端优势时顶芽产生的生长素运到相邻侧芽(需要、不需要)消耗ATP。2.某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲角度(α)图1为实验示意图。①.α的范围为(180°≥α﹥0°、180°≥α≥90°、90°≥α﹥0°)。②.在两组实验中若α相同,则琼脂块中含有生长素的浓度(一定、不一定)相同。③.若想在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影响,可以取弯曲处作(横切、纵切)片制成装片,用显微镜观察、测量两侧细胞平均长度,作出比较。3.图2是根、茎对生长素作用的反应曲线,图示字母中表示根近地侧的是、茎的远地侧的是。4.如图3所示,图甲表示胚芽鞘受到单侧光的照射;图乙表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘切断生长的影响,如果图甲中b处的生长素浓度为m,设a处的生长素浓度为X,则X的范围是。