山东省邹城二中2019届高三高考模拟考试适应训练理科综合试卷生物部分

处理
氧气释放速率(mmolO₂/GFW·h)
细胞内ATP含量(mmol/DW)
对照(20℃)
16.28
286.38
低温处理(6℃)
3.09
127.67
高温处理(36℃)
14.51
237.74

1.20℃时,柱花草叶肉细胞内能产生ATP的细胞器是。与对照组相比,高温处理相同的时间,柱花草光合作用制造的有机物量(填“较多”“较少”“相等”或“无法确定”),原因是。
2.据表分析,低温处理能抑制光合作用的原因主要包括两方面:一方面是低温导致结构受到破坏,使光反应阶段生成 ;另一方面,低温使降低,从而导致暗反应速率降低。
3.研究还发现,大气CO₂浓度倍增处理柱花草15d后,柱花草的叶面积增大了47.5%,单位时间内叶肉细胞有机物积累量增加了14.7%,则大气CO₂倍增处理柱花草15d后其叶肉细胞的平均光合作用速率 (填“增大”“减小”或“不变”),理由是。

※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
研究性学习小组设计了如图1所示的生态系统。水体中有藻类植物、水蚤、鲤鱼、腐生细菌等。水蚤以藻类植物为食,鲤鱼以水蚤和藻类植物为食。图2为该生态系统的碳循环部分过程示意图。据图分析:

style="VERTICAL-ALIGN:middl;VERTICAL-ALIGN:middle;">1.要维持图1所示生态系统的正常运行,一定要将装置放在适宜温度和有光照的地方。某种因素使得生产者短时间内大量减少,但一段时间后又恢复到原有水平,说明该生态系统具有一定的能力,其基础是。
2.图2中的丁对应的生物是图1中的。乙和丙之间的关系分别为。
3.图2中漏画了一个箭头,该箭头是________________(用格式“××→××”表示)。
4.若藻类植物所固定的太阳能总量为2.0×10⁸kJ,营养级之间能量传递效率按10%,据此条件能否算出鲤鱼所获得的能量?_____________。说明你的理由。

※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
[生物——选修1:生物技术实践]富集培养是微生物学中的最常用的技术手段之一。主要是利用不同微生物生命活动特点的不同,设定环境条件,使仅适应该条件的微生物旺盛生长,从而使其数量大大增加。下图描述了采用富集方法从土壤中分离能降解酚类化合物——对羟基苯甲酸的微生物的实验过程。请分析回答下列问题:

style="VERTICAL-ALIGN:middle">1.①→③重复培养的目的是。
2.⑤的菌落中大部分是降解的微生物。设置⑥的目的是。
3.⑤→⑥采用单细胞挑取法,将所选菌种接种到⑥的培养基中,在操作过程中为防止污染应注意的事项是:接种环要灭菌,待其后,再挑取菌落接种到试管中,并塞好棉塞,操作完成后需将接种环在火焰上灼烧,目的是。
4.有些细菌可分解原油,从而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同学欲从污染的土壤中筛选出能高效降解原油的菌株在筛选过程中,应将土壤样品稀释液接种于以为唯一碳源的固体培养基上,从功能上讲,该培养基属于培养基。

※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
【生物——选修3:现代生物科技专题】2018年4月,《ReproductiveBioMedicine》期刊在线发表的一篇文章显示,到2100年,借助辅助生殖技术(即试管婴儿技术)诞生的人数可能将达到全球总人口的3.5%——约4亿人。请回答下列问题:1.试管婴儿技术是体外受精技术、早期胚胎培养和技术等人工助孕技术的俗称。
2.体外受精首先需采集卵子,发育到期的卵子能与在体外受精,形成受精卵。
3.在体外培养受精卵时,除了给予一定量的_____以维持细胞呼吸外,还需要提供CO₂以_______。母体对移入子宫的外来胚胎____________________,这为胚胎在母体内存活提供了可能。
4.借助于胚胎分割技术,理论上一次可以获得多个胎儿,胚胎分割操作过程需要特别注意的问题是将均等分裂。
5.人也是生态系统的一员,要维持地球的和谐有序发展,我们必须关注生态工程建设。下列结构示意图最能体现生态工程中系统学和工程学原理的是。

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列有关生物体内的物质运输的叙述,正确的是( )
A.细胞内囊泡的运输过程中存在囊泡膜与靶膜的识别,这可能与囊泡膜上的糖蛋白有关
B.氨基酸的跨膜运输和被转运到核糖体上都离不开载体蛋白
C.蛋白质可通过核孔自由进出细胞核
D.人体内的细胞都是通过协助扩散的方式吸收葡萄糖的

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列有关基因的叙述,错误的是( )
A.摩尔根将孟德尔的“遗传因子”这一名词重新命名为“基因”
B.随着细胞质基因的发现,基因与染色体的关系可概括为:染色体是基因的主要载体
C.一个DNA分子上有多个基因,基因是有遗传效应的DNA片段
D.研究表明,基因与性状的关系并不都是一一对应的