※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列有关ATP的叙述不正确的是( )
A.细胞质和细胞核中都有ATP的分布
B.ATP中的能量可以来源于光能,也可以转化为光能
C.ATP中的"A"与构成RNA中的碱基"A"不是同一物质
D.细胞代谢旺盛中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
如图为原来置于黑暗环境中的绿色植物曝于光下后,根据其吸收CO2量制成的曲线。下列叙述正确的是( )B.曲线BC段表示绿色植物仅进行光合作用
C.在B点显示绿色植物光合作用和呼吸作用的速率相等
D.整段曲线表明,随光照强度的递增,光合作用增强,呼吸作用减弱
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图甲、乙、丙为某二倍体雄性生物细胞分裂的相关示意图。图甲为细胞分裂某时期的模式图,图乙为每条染色体上的DNA相对含量在细胞分裂各时期的变化,图丙为细胞分裂各时期染色体与核DNA分子的相对含量。下列叙述不正确的是( )
A.图甲细胞中可能会发生等位基因的分离
B.处于图乙BC段的细胞中可能含有0条或1条Y染色体
C.图甲所示细胞所处的时期可对应图乙的DE段和图丙的a时期
D.图甲细胞分裂后形成的子细胞可对应图丙的d时期
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于减数分裂中异常现象及其可能原因的分析,错误的是( )
A.一个基因型为AaBb的精原细胞产生了AB、Ab、ab、aB4种配子——四分体时期发生了交叉互换
B.一个基因型为AaBb的精原细胞产生了AB、Ab、ab3种配子——一个B基因突变成了b基因
C.基因型为AaXBY的个体产生了一个不含A、a基因的XBXB型配子——减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期染色体分离都异常
D.基因型为AaXBY的个体产生了一个aXBXB型配子——减数第一次分裂后期染色体分离异常
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如果用15N、32P、35S标记噬菌体后,让其侵染细菌,在产生的子代噬菌体的组成成分中,能够找到的放射性元素为( ) A.可在DNA中找到15N和32P
B.可在外壳中找到15N和35S
C.可在DNA中找到15N和32P、35S
D.可在外壳中找到15N
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
对染色体,DNA,基因三者关系的叙述中,错误的是( )
A.每条染色体上含有一个或两个DNA,DNA分子上含有多个基因
B.都能复制、分离和传递,且三者行为一致
C.三者都是生物细胞的遗传物质
D.生物的传种接代中,染色体的行为决定着DNA和基因的行为
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
遗传信息的传递和表达过程包括DNA分子的复制、转录和翻译过程。下列相关叙述正确的是( )
A.所有细胞都能进行DNA分子的复制、转录和翻译过程
B.DNA病毒遗传物质的复制、转录和翻译过程都需借助寄主细胞
C.翻译过程中遗传信息矩被核糖体读取并翻译的
D.基因复制、转录的模板完全相同
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下图是中心法则示意图,下列叙述正确的是( )
style="VERTICAL-ALIGN:middle">A.图中核酸分子的复制都是边解旋边复制
B.逆转录的原料是四种核糖核苷酸
C.基因的复制和表达均遵循碱基互补配对原则
D.上述过程的发生场所均为细胞核
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
基因型为AaBbDd的二倍体生物,其体内某精原细胞减数分裂时同源染色体变化如图所示。相关叙述正确的是( )
A.三对等位基因的分离均发生在次级精母细胞中
B.该细胞能产生AbD、ABD、abd、aBd四种精子
C.B(b)与D(d)间发生重组,遵循基因自由组合定律
D.非姐妹染色单体发生交换导致了染色体结构变异
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
以下关于生物变异和生物进化的叙述,正确的是( )
A.由于种群基因频率的改变,生物进化后一定会形成新的物种
B.自然选择决定生物进化的方向
C.抗生素的使用使病原体产生了适应性的变异
D.基因突变是可遗传的,染色体变异是不可遗传的
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
已知不同的病毒侵入细胞的方式不完全相同
有些病毒仅遗传物质进入组织细胞
而有些病毒则是蛋白质外壳和遗传物质均进入组织细胞。如图表示人类免疫缺陷病毒
(HIV)
的结构示意图
某实验小组根据
H1V
的结构
利用相关实验方法来探究
HIV
侵染
T
细胞的过程
回答下列问题
:
1.用HIV侵染32P标记的T细胞,产生的子代病毒的带有放射性标记。再用32P标记的HIV侵染无放射性原料的T细胞,在被侵染的T细胞的细胞膜上和细胞质中都检测到了放射性,请解释原因:。
2.用HIV侵染35S标记的T细胞,产生的子代病毒的带有放射性标记。再用35S标记的HIV侵染无放射性原料的T细胞,在被侵染的T细胞的细胞膜上和细胞质中也都检测到了放射性,请解释原因:。
3.请结合以上实验和所学知识完善HIV侵染T细胞的过程模型:①HIV的与T细胞膜融合;②进入T细胞;③。
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