※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
关于病毒的叙述,正确的是( )
A.病毒是一种生物,在分类上属于原核生物
B.由于病毒体内只有一种细胞器核糖体,所以病毒需要营寄生生活
C.病毒的遗传物质是DNA或RNA,细菌的遗传物质只有DNA
D.获取大量病毒的方法是将其接种在营养齐全的培养基上培养
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于生物大分子的结构和功能的叙述中,正确的是( )
A.DNA的主要合成场所是细胞核,RNA的主要合成场所是细胞质
B.若某氨基酸R基的羧基中的氧用18O标记,则在其参与形成多肽时,脱去的水中一定含有18O
C.淀粉、蛋白质和脂质都是生物大分子
D.R基为-CH3和-C3H5O2的二肽分子中,C、H、O原子的数目之比为8∶14∶5
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列叙述中,正确的一项是( )
A.细胞中的糖分为单糖、二糖和多糖,可以用斐林试剂鉴别
B.细胞中的脂质具有多种功能,如储存能量;脂质能被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色
C.细胞内蛋白质种类众多,但都能与双缩脲试剂发生紫色反应
D.洋葱的根尖分生区细胞可用来观察植物细胞的质壁分离与复原
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于细胞器的描述正确的是( )
①溶酶体内含有多种水解酶,正常情况下不起作用
②动物、低等植物细胞都有互相垂直排列的中心粒
③用高倍镜观察叶绿体可选用黑藻幼叶
④所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成
⑤衰老细胞中的线粒体功能增强
⑥破坏进行有丝分裂的植物细胞的高尔基体,可形成双核细胞A.①③④ B.①⑤⑥ C.②③⑥ D.②④⑤
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
ATP是细胞的能量“通货”,下列说法正确的是( )
A.ATP脱去2个磷酸基团后是DNA的基本组成单位之一
B.ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性
C.ATP的合成总是伴随有机物的氧化分解
D.黑暗条件下,植物细胞中只有线粒体可以产生ATP
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
大麦种子吸水萌发时,淀粉大量水解,新的蛋白质和RNA分别在吸水后15~20min和12h开始合成。水解淀粉的淀粉酶一部分来自种子中原有酶的活化,还有一部分来自新合成的蛋白质。下列叙述错误的是( )
A.萌发种子中自由水与结合水的比值高于干燥种子
B.淀粉酶水解淀粉的产物经斐林试剂检测后不会产生砖红色沉淀
C.有些酶和RNA可以在干种子中长期保存
D.用赤霉素处理大麦种子可以促进其产生新的淀粉酶
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图表示人体内细胞呼吸作用过程,结合图示叙述正确的是( )B.经①→③过程将导致细胞内[H]的积累
C.①②③过程中都需要酶参与,都有能量释放
D.②过程有水产生,同样需要水的参与
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图是细胞有丝分裂过程中一条染色体上的DNA含量变化图解,下列叙述中正确的是( )B.出现CD段变化的原因是细胞质分裂
C.该细胞中,在BC段始终有染色单体存在
D.若该细胞是植物细胞,则CD段高尔基体和内质网活动非常活跃
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
对下列生命现象及其生物学意义表述正确的是( )
A.光合作用推动碳循环过程,促进了生物群落中的能量循环
B.细胞分裂使细胞趋向专门化,提高了机体生理功能的效率
C.主动运输使膜内外物质浓度趋于一致,维持了细胞的正常代谢
D.细胞凋亡使细胞自主有序死亡,有利于生物体内部环境的稳定
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下图是果蝇细胞减数分裂示意图,下列叙述正确的是( )B.①过程可能发生染色体的交叉互换和自由组合
C.图Ⅲ中的a、b、c、d4个细胞不可能有四种基因型
D.若a细胞内有5条染色体,一定是过程②出现异常
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列叙述不属于孟德尔所研究的豌豆的七对相对性状杂交实验中的共性是( )
A.父本、母本都是纯种且之间存在相对性状
B.不管正交还是反交,F1只表现出亲本中一方的性状,且表现出的性状为显性性状
C.F2出现性状分离现象,分离比为显性性状:隐性性状≈3:1
D.统计F2中性状分离比的时间是一致的
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对下列四幅图所对应的生物活动叙述错误的是( )B.(2)图中若要抑制肿瘤细胞增殖,则药物作用的时期最可能是在S期
C.(3)图表示次级精母细胞时,则该生物体细胞中染色体数最多为4个
D.(4)图中①④的基本单位不相同,③约有20种
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
已知某种植物杂交后所结果实中胚乳的基因型为AAaBBb、AAabbb、aaabbb、aaaBBb,那么母本和父本的基因型分别是( )
A.母本aabb父本Aabb B.母本aabb父本AaBb
C.母本AaBb父本aabb D.母本aaBb父本Aabb
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交,这三对等位基因遵循自由组合规律,F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是( )
A.4和9 B.4和27 C.8和27 D.32和81
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
雕鸮(鹰类)的下列性状分别由位于两对常染色体上的两对等位基因控制,其中有一对基因具有显性纯合致死效应(显性纯合体在胚胎期死亡)。已知绿色条纹雕鸮与黄色无纹雕鸮交配,F1为绿色无纹和黄色无纹,比例为1∶1。当F1的绿色无纹雕鸮彼此交配时,其后代(F2)表现型及比例均为绿色无纹︰黄色无纹︰绿色条纹︰黄色条纹=6∶3∶2∶1,下列有关说法错误的是( )
A.F1中的黄色无纹个体测交后代比例为1∶1∶1∶1
B.F1中的绿色无纹个体都是双杂合体
C.显性性状分别是绿色、无纹
D.F2中致死的个体所占的比例为1/4
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
基因A、B、C分别控制酶Ⅰ、酶Ⅱ、酶Ⅲ的产生,这三种酶共同作用可将一原本无色的物质变为黑色素,即无色物质A.1/64 B.3/64 C.9/64 D.27/64
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列对于肺炎双球菌转化实验的说法中错误的是( )
A.需对S型细菌中的物质进行提取、分离和鉴定
B.配制的培养基应适合肺炎双球菌的生长和繁殖
C.转化的有效性与R型细菌的DNA纯度有密切关系
D.实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质而蛋白质不是
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
将①、②两个植株杂交,得到③,将③再作进一步处理,如图所示。下列分析错误的是( )B.由⑤×⑥到⑧的育种过程中,遵循的主要原理是染色体变异
C.若③的基因型为AaBbdd,则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4
D.由③到⑦过程可能发生突变和重组,为生物进化提供原材料
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图是细胞直接与内环境进行物质交换的示意图,⑤处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是( )B.若③为脑细胞,⑤处的氧气浓度低于①处,而CO2的浓度则相反
C.若③为组织细胞,其生活的内环境中的水可来自③和⑤
D.若③为骨骼肌细胞,运动时⑤处的血糖浓度低于①处
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列有关人体内环境稳态及其调节的叙述,正确的是( )
A.—般炎热环境中机体的散热量少于寒冷环境中的散热量
B.人体的脑组织细胞内液中O2与CO2的比值大于组织液中的
C.动作电位时,神经细胞膜外Na+进入细胞需要消耗能量
D.当人体免疫功能减弱时,可引起免疫缺陷病或过敏反应
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图为某反射弧的部分模式图,下列叙述正确的是( )B.c处兴奋的传导形式为化学信号,且单向传递
C.兴奋在一个离体神经元上只能由轴突传到细胞体或树突
D.此反射弧是由两个神经元组成的
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
去除垂体后,大鼠淋巴细胞的数量和淋巴因子的活性明显下降。垂体、下丘脑与免疫细胞之间存在如图所示的联系,下列说法正确的是( )B.细胞X与细胞Y的RNA不同
C.细胞Y的增殖能力大于细胞X
D.物质甲为淋巴因子
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
科学研究发现,在HIV感染初期,人类免疫系统能够产生相应的中和抗体,中和抗体能与病毒表面抗原结合,从而阻止该病原微生物粘附靶细胞受体,防止病毒入侵细胞。但问题在于,HIV具有极强的突变能力,这使得中和抗体无法识别各种类型的HIV突变体。下列叙述错误是( )
A.HIV的遗传物质是RNA,具有极强的突变能力
B.HIV病毒感染初期的患者不能称为艾滋病患者
C.当HIV再次入侵人体,浆细胞会迅速增殖,并产生抗体
D.发生细胞免疫时,被HIV感染的细胞会发生细胞凋亡
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
激素作为一种化学信使,能把某种调节信息由内分泌细胞携带至靶细胞。如图表示影响胰岛A细胞分泌的因素及其发挥作用的过程,下列叙述错误的是( )B.从反射类型看,刺激X→①→②→胰岛A细胞,属于非条件反射;其中结构①为传入神经,结构②位于下丘脑
C.受激素作用,靶细胞内发生的主要代谢变化是肝糖原的分解
D.结构③通过释放化学物质直接影响胰岛A细胞的分泌活动,该化学物质为神经递质
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列有关人体内激素的叙述,正确的是( )
A.运动时,肾上腺素水平升高,可使心率加快,说明激素是高能化合物
B.饥饿时,胰高血糖素水平升高,促进糖原分解,说明激素具有酶的催化活性
C.进食后,胰岛素水平升高,其既可加速糖原合成,也可作为细胞的结构组分
D.青春期,性激素水平升高,随体液到达靶细胞,与受体结合可促进机体发育
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于植物激素的叙述中,正确的是( )
A.利用低浓度的2,4-D作除草剂,可抑制农田中的杂草生长
B.植物组织培养时,需在培养基中加入比例合适的细胞分裂素和生长素
C.一定浓度的赤霉素能促进种子的萌发和果实的成熟
D.脱落酸在果实的成熟阶段含量最高,以促进种子萌发
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
某兴趣小组探究植物激素对顶端优势的影响,处理方法及结果如下图所示。下列叙述正确的是( )B.a组和b组对照可证实茎尖细胞合成的生长素维持了顶端优势
C.d组和e组对照可说明细胞分裂素通过抑制生长素运输解除了顶端优势
D.本实验说明生长素和细胞分裂素在调节侧芽生长方面存在拮抗效应
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
多营养层次综合水产养殖法(IMTA)是一种全新的养殖方式。例如在加拿大的芬迪湾,人们用网笼养殖鲑鱼,鲑鱼的排泄物顺水而下,为贝类和海带提供养料。下列与之相关的说法中错误的是( )
A.海带是该生态系统的生产者
B.IMTA的实施提高了能量的传递效率,使人类获得了更多的产品
C.不可用标志重捕法调查鲑鱼的种群密度
D.IMTA有利于物质循环再生
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
泉州湾洛阳江河口红树林每年八九月间发生由小卷蛾引起的局部病虫灾害,导致红树林中的桐花树大面积枝叶泛黄枯死。下列叙述错误的是( )
A.桐花树大面积枯死,将提高该湿地生态系统的恢复力稳定性
B.保护食虫鸟等天敌进行生物防治,有利于维持生物多样性
C.用黑光灯诱捕小卷蛾成虫,可用于调查小卷蛾种群密度
D.喷施农药杀死小卷蛾,将改变小卷蛾种群的抗药基因频率
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
根据生态环境知识分析雾霾,下列说法错误的是( )
A.汽车排放的尾气是形成雾霾的一个重要因素,减少化石燃料的燃烧可以缓解雾霾程度
B.生物圈的物质循环是自给自足的,雾霾天气没有影响城市生态系统的物质循环流程
C.冬季取暖排放的污染物是形成雾霾的重要因素之一,植树造林可减少雾霾天气的发生
D.雾霾天气出现的原因之一是由于污染物浓度过高而超过了生态系统的自我调节能力
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※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
在番茄的春季生产中
由于连续阴天
光照弱
易导致温室大棚内的番茄减产。为此
研究人员研究了不同光照和含水量条件对番茄叶绿素
a
、
b
含量和
C
的最大消耗速率及有机物含量的影响
获得如下结果。请回答
:
光照
强度
土壤含水量
(
%
)
叶绿素
a
含量与叶绿素
b
含量的比值
C
的最大消耗速率(
?mol
﹒
m
-2
﹒
s
-1
)
有机物含量
(
g
﹒
L
-1
)
正常光
80
4.46
31.7
1.9
40
3.97
25.4
1.6
弱光
80
4.07
11.2
1.2
40
3.73
11.8
1.4
1.实验表明,在弱光条件下,对于吸收光能有更大作用的是叶绿素(a/b)。在此条件下C3最大消耗速率较小的主要原因是。在弱光、土壤含水量为60%的条件下,可以通过适当(增加/减少)浇水来提高番茄产量。
2.用![]() 2中检测到放射性的18O,这是因为水参与了过程的阶段。
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
某研究性学习小组的同学对某地区人类的遗传病进行调查。在调查中发现甲种遗传病
(
简称甲病
)
的发病率较高
往往是代代相传
乙种遗传病
(
简称乙病
)
的发病率较低。下表是甲病和乙病在该地区一万人中表现情况统计表
(
甲、乙病均由核基因控制
)
。请分析回答
:
有甲病、无乙病
无甲病、有乙病
有甲病、有乙病
无甲病、无乙病
男性
279
250
464
女性
281
16
700
1.若要了解甲病和乙病的发病情况,应在人群中调查并计算发病率。
2.控制甲病的基因最可能位于染色体上,控制乙病的基因最可能位于染色体上。
3.假设被调查群体中患甲病的纯合子为200人,则被调查的人群中显性基因(A)的基因频率是%。
4.下图是该小组的同学在调查中发现的甲病(基因为A、a)、乙病(基因为B、b)的家庭系谱图。请据图回答:![]() ①Ⅲ2的基因型是。
②如果Ⅳ6是男孩,则该男孩同时患甲病和乙病的概率为。
③如果Ⅳ6是女孩,且为乙病的患者,说明Ⅲ1在有性生殖产生配子的过程中发生了。
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
自然界中微生物无处不在,随着人类对微生物认识的加深,对其利用也越来越广泛。回答下列问题:
1.生活中人们利用酵母菌、醋酸菌分别酿制果酒、果醋。在适宜条件下,即使没有经过严格的灭菌过程,也能获得果酒和果醋,这是因为。
2.制作腐乳时,需将长满毛霉的豆腐用盐腌制,其作用是、。
3.在工业生产中,可从被石油污染的土壤中分离出能分解石油的细菌。在分离时需用作为唯一碳源的培养基培养土壤中提取的细菌,可采用的接种方法是。
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
将马铃薯去皮切块,加水煮沸一定时间,过滤得到马铃薯浸出液。在马铃薯浸出液中加入一定量蔗糖和琼脂,用水定容后灭菌,得到M培养基。回答下列问题:
1.M培养基若用于真菌的筛选,则培养基中应加入链霉素以抑制的生长,加入了链霉素的培养基属于培养基。
2.M培养基中的马铃薯浸出液为微生物生长提供了多种营养物质,营养物质类型除氮源外还有(答出两点即可)。
3.若在M培养基中用淀粉取代蔗糖,接种土壤滤液并培养,平板上长出菌落后可通过加入显色剂筛选出能产淀粉酶的微生物。加入的显色剂是,该方法能筛选出产淀粉酶微生物的原理是。
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