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河南省南阳市某校2020届高三强化训练（六）生物试卷

表现型
表现型特征
基因型
基因所在染色体
甲
黑檀体
体呈乌木色、黑亮
ee
Ⅲ
乙
黑体
体呈深黑色
bb
Ⅱ
丙
残翅
翅退化
部分残留
vgvg
Ⅱ

某小组用果蝇进行杂交实验
探究性状的遗传规律
.
回答下列问题
1.用乙果蝇与丙果蝇杂交,F₁的表现型是;F₁雌雄交配得到的F₂不符合9︰3︰3︰1的表现型分离比,其原因是.
2.用甲果蝇与乙果蝇杂交,F₁的基因型为、表现型为,F₁雌雄交配得到的F₂中果蝇体色性状(填“会”或“不会”)发生分离.
3.该小组又从乙果蝇种群中得到一只表现型为焦刚毛、黑体的雄蝇,与一只直刚毛灰体雌蝇杂交后,子一代雌雄交配得到的子二代的表现型及其比例为直刚毛灰体♀︰直刚毛黑体♀︰直刚毛灰体♂︰直刚毛黑体♂︰焦刚毛灰体♂︰焦刚毛黑体♂=6︰2︰3︰1︰3︰1,则雌雄亲本的基因型分别为(控制刚毛性状的基因用A/a表示)。

※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
回答下列两个问题。?
Ⅰ
.
生物体的细胞与细胞之间可通过激素等化学信号分子精确高效地发送与接受信息,从而
作出
综合反应。不同的信号分子必须与相应的受体
(
化学本质多是糖蛋白
)
特异性结合方能发挥作用。上图为雌激素与相应受体结合情况示意图。
?
(1)
请判断雌激素相对应的受体在细胞的位置是
__________(
填“细胞膜上”或“细胞内”
)
,雌激素的
穿膜方式
是
________________
。二者结合后形成“激素—受体”复合体,抑制基因的表达过程。
(2)
普通垃圾在焚烧过程中会产生大量二噁英,这是一种与雌激素的作用非常相似的化学物质。雌激素在体内完成使命后被立刻分解,但二
噁英却不能
。分析这种环境污染物对人体所造成的危害:
________________________________________
。?
Ⅱ
.
下图所示为哺乳动物
(
或人体
)
激素分泌的调节过程,
请据图
回答下列问题:
?
(1)
若图中所示腺体为睾丸,睾丸分泌的睾丸酮
(
雄激素
)
具有促进蛋白质合成、促进肌肉发育和骨骼生长,使体内贮存的脂肪减少等作用。个别男性运动员长期服用睾丸酮,则④⑤所示作用会
____________
。可以预测,对其性腺造成的危害是
________________
。?
(2)
若图中所示腺体为甲状腺,大脑感觉到寒冷刺激,则通过如图①②所示的调节过程,血液中的甲状腺激素浓度
__________
;通过③过程,机体的
__________
增加,抵御了寒冷,适应了环境。甲状腺激素是含碘的酪氨酸的衍生物。我国政府在碘贫乏地区强制推广加碘食盐,有效地预防了
__________
患儿的出生。?
(3)
甲状腺激素和生长激素在调节动物的生长发育过程中表现为
________
作用。?
(4)
为了验证甲状腺激素具有促进新陈代谢的生理作用,请你根据给出的实验材料和用具,完善实验步骤,并预测实验结果。?
①材料和用具:日龄相同、体重相近的雄性成年大白鼠若干只,甲状腺激素溶液,蒸馏水,灌胃器,耗氧量测定装置等。?
②方法与步骤:
A
.
将实验鼠随机分为数量相等的甲、乙两组,并分别用给出的仪器测定并记录它们的
__________
。?
B
.
每天
用灌胃器给予甲组鼠灌喂
甲状腺激素溶液,给予乙组
鼠灌喂
__________
,饲养一定时间,测定并记录结果。?
③结果预测:
A
步骤的测定结果是
__________
B
步骤的测定结果是
__________
。?

※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
下图中甲是草原生态系统的部分能量流动示意图
a
、
b
、
c
表示流入各营养级生物的能量
d
、
e
、
f
分别表示各营养级生物呼吸消耗的能量。图乙是在调查鼠的种群数量时
计算当年种群数量与一年前种群数量的比值
(λ)
得到的曲线。回答问题:
1.在鹰与鼠的捕食与被捕食过程中,反应敏捷的鼠和视力好的鹰均能很好的生存。从生物进化的角度分析,这是二者的结果。2.若一段时间内草所固定的太阳能总量为5×10⁶kJ,那么鹰所获得的能量为kJ(能量传递效率用图中字母表示)。3.由图乙可看出,前4年鼠的种群数量(填“增大”、“减小”或“基本不变”),第9年调查鼠的年龄组成,最可能表现为型,第年鼠的种群密度最低。4.第16-20年鼠的种群数量将呈型曲线增长。

※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
下列是与芳香油提取相关的问题,请回答:
?
1.玫瑰精油适合用水蒸气蒸馏法提取,其理由是玫瑰精油具有的性质。蒸馏时收集的蒸馏液(是、不是)纯的玫瑰精油,原因是。?2.当蒸馏瓶中的水和原料量一定时,蒸馏过程中,影响精油提取量的主要因素有蒸馏时间和。当原料量等其他条件一定时,提取量随蒸馏时间的变化趋势是。?3.如果蒸馏过程中不进行冷却,则精油提取量会,原因是。?4.密封不严的瓶装玫瑰精油保存时最好存放在温度的地方,目的是。?5.某植物花中精油的相对含量随花的不同生长发育时期的变化趋势如图所示。提取精油时采摘花的最适时间为天左右。?6.从薄荷叶中提取薄荷油时(能、不能)采用从玫瑰花中提取玫瑰精油的方法,理由是。?

※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
角蛋白Ⅱ型中间丝
(
KIF
Ⅱ
)
基因与绒山羊的羊绒质量密切相关。获得转
KIF
Ⅱ基因的高绒质绒山羊的简单流程如图。?
?
1.过程①中最常用的运载工具是,所需要的酶是限制酶和。?2.在过程②中,用处理将皮肤组织块分散成单个成纤维细胞。在培养过程中,将成纤维细胞置于5%CO₂的气体环境中,CO₂的作用是。?3.在过成③中,用处理以获取更多的卵(母)细胞。成熟卵(母)细胞在核移植前需要进行处理。4.从重组细胞到早期胚胎过程中所用的胚胎工程技术是。在胚胎移植前,通过技术可获得较多胚胎。?

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
叶色变异是由体细胞突变引起的芽变现象。红叶杨由绿叶杨芽变后选育形成,其叶绿体基粒类囊体减少,光合速率减小,液泡中花青素含量增加。下列叙述正确的是( )
A.红叶杨染色体上的基因突变位点可用普通光学显微镜观察识别
B.两种杨树叶绿体基粒类囊体的差异可用普通光学显微镜观察
C.两种杨树叶光合速率可通过“探究光照强弱对光合作用强度的影响”实验作比较
D.红叶杨细胞中花青素绝对含量可通过“植物细胞的吸水和失水”实验测定

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列有关种群与群落的叙述,正确的是( )
A.实施全面二孩政策,主要目的是通过提高出生率来增加人口数量
B.种群呈“S”型增长过程中,在达到K值之前就是“J”型增长
C.探究“培养液中酵母菌种群数量变化”实验不需要单独设置对照
D.稳定型种群的数量不可能突破K值

※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
植物生活中需要许多必需元素,如果缺乏,植物就会表现出生长不良等缺素症,当添加这些元素后,植物的缺素症又消失了,某研究性学习小组通过查阅资料,得知钾元素是植物生活的必需元素,于是设计了如下实验过程。?
1.实验思路:利用和对植物的培养进行对照来验证结论。?2.取材:选取生长健壮,大小、长势相似的两株植物,配置培养液所需原料。?实验步骤:?①配置。②将两株植物,并不断。??????③。④在缺钾的培养液中添加钾元素,继续培养观察。?3.在已知结论的情况下,你认为最可能出现的结果是。4.步骤④的目的是。

※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
果蝇有
对染色体
(Ⅰ~Ⅳ
号
其中
Ⅰ
号为性染色体
).
纯合体野生型果蝇表现为灰体、长翅、直刚毛
从该野生型群体中分别得到了甲、乙、丙三种单基因隐性突变的纯合体果蝇
其特点如表所示
.

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河南省南阳市某校2020届高三强化训练（六）生物试卷

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