※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
需要在火焰旁操作的有( )
①土壤取样②称取土壤③稀释土壤溶液④涂布平板⑤微生物的培养A.①②③④⑤ B.②③④⑤ C.③④⑤ D.②③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
微生物培养过程中,要十分重视无菌操作,现代生物学实验中的许多方面也要进行无菌操作,防止杂菌污染,请分析下列操作,错误的是( )
①煮沸消毒可以杀死微生物的营养细胞和部分芽孢
②接种操作要在酒精灯火焰附近进行
③无菌繁殖脱毒苗时,植物的外植体要进行消毒
④家庭制作葡萄酒时要将容器和葡萄进行灭菌
⑤培养基要进行高压蒸汽灭菌
⑥加入培养基中的指示剂和染料不需要灭菌A.①③ B.②④ C.③⑤ D.④⑥
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图表示培养和纯化X细菌的部分操作步骤,下列相关叙述正确的是( )
style="VERTICAL-ALIGN:middle">A.步骤①倒平板操作时,倒好后应立即将其倒过来放置
B.步骤②接种环在火焰上灼烧后迅速沾取菌液进行平板划线,以免空气中的杂菌污染
C.步骤③多个方向划线,使接种物逐渐稀释,培养后出现单个菌落
D.利用步骤④所采用的方法培养和纯化X细菌的同时可对其进行计数
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
土壤是“微生物的天然培养基”,下面是有关土壤中分解尿素的细菌分离和计数的实验过程,请根据下图回答相关问题:
style="VERTICAL-ALIGN:middle">1.能分解尿素的细菌代谢类型为,取样时一般(能/不能)从土壤表层取土样。
2.为分离出土壤中分解尿素的细菌,应该用的体培养基进行分离,并加入指示剂进行鉴别。为了提高实验结果的可信度,还需设置对照组。若要判断选择培养基是否起到了选择作用,对照组的设置是;若要判断选择培养基是否被杂菌污染,对照组的设置是。
3.若取土样54.将接种的培养皿放置在37℃恒温培养箱中培养24
稀释倍数
菌落数(个)
>500
367
248
36
18
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
下图是从土壤中筛选产脲酶细菌的过程,回答有关问题: 
style="VERTICAL-ALIGN:middle">1.图中选择培养基应以尿素为唯一;鉴别培养基还需添加作指示剂,产脲酶细菌在该培养基上生长一段时间后,由于尿素被分解成的使培养基的您是尊贵的VIP会员，免费查看答案答案  解析 略
※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
如图1表示研究人员为筛选纤维素酶高产菌株进行的相关实验流程,其中透明圈是微生物在固体培养基上消耗特定营养物质形成的。请回答下列问题:
style="VERTICAL-ALIGN:middle">1.本实验中,选择蘑菇培养基质作为纤维素酶高产菌株的来源,这是因为。
2.筛选用的培养基应以作为唯一碳源,并在配制培养基时加入作为凝固剂。筛选时应选择D/d较大的菌株,因为这一指标值越大说明。
3.图2、图3是研究纤维素酶的最适温度和热稳定性的结果。①研究纤维素酶的热稳定性时,首先将纤维素酶液置于35—65℃的不同温度条件下保温2h,再取上述不同温度处理的纤维素酶液和,并在℃下测定纤维素酶的催化速率,计算酶活性残留率。②生产中使用该纤维素酶时,最好将温度控制在40℃左右,依据是。
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
某研究小组将—组相同圆纸片放入不同浓度的麦迪霉素(一种抗生素)溶液中浸泡后,放在接种有大肠杆菌的培养基上培养,实验结果如图。请分析并冋答下列问题:
style="VERTICAL-ALIGN:middle">1.将装有培养基的灭菌包装入中灭菌,加热初期,必须先将锅内的彻底排除后,将锅密闭,再继续加热灭菌。
2.倒平板时,待平板冷却凝固,应将平板倒过来放置,倒置的原因是,倒置后用记号笔在培养皿的(填“皿盖”或“皿底”)上标明培养基的种类、培养日期、平板上样品的稀释度、培养微生物名称及制作者姓名等信息。
3.该实验中,宜使用接种大肠杆菌,在培养和接种大肠杆菌时要特别注意进行无菌操作.为了避免无关变量对实验结果的影响,对圆纸片的要求是。
4.实验结果表明,对大肠杆菌抑制作用最明显的是浓度为(填图中数字)的麦迪霉素,原因是。
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：较难
经人工诱变获得的天冬氨酸缺陷型菌株
菌体自身不能合成天冬氨酸
必须从外界环境中获取天冬氨酸才能生长繁殖。下图是科研人员利用
“
影印法
”
筛选天冬氨酸缺陷型菌株的部分过程
(
注
:
基本培养基中不含氨基酸
完全培养基中含所有种类的氨基酸
)
。回答下列问题
:
1.过程①接种的方法是。待测培养皿中的培养基是(答“基本”或“完全”)培养基。
2.过程②是将印在同一块丝绒布上的菌落,先后转印至两个不同的平板上。该过程应该先转印到(答“基本”或“完全”)培养基上,原因是。
3.完成②过程的转印并在28℃的培养箱中培养2天后,两个平板上出现的菌落有的相同,有的不同。完全培养基上出现的菌落A和菌落B中,不可能是天冬氨酸缺陷型菌株的是菌落(答“A”或“B”),原因是。
4.为了进一步鉴定筛选到的菌株确实是天冬氨酸缺陷型菌株,科研人员又制备了甲、乙两个平板,这两个平板中营养成分的差异是。将待鉴定菌种接种到两个平板中,置于适宜条件下培养一段时间后,若观察到两个平板中菌落的生长情况是,则说明该菌株是天冬氨酸缺陷型菌株。
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