※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
通过一定的手段或方法使生物产生可遗传的变异,在育种上已有广泛的应用。下列关于育种的说法,正确的是( )
A.杂交育种和诱变育种都是通过产生新的基因而获得优良性状的
B.杂交育种能将不同品种的优良性状集中起来,但育种周期长;而单倍体育种能明显缩短育种年限,但后代高度不育
C.多倍体育种和单倍体育种的最终目的分别是得到多倍体和单倍体
D.单倍体育种和多倍体育种都可用秋水仙素处理使其染色体加倍
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
育种工作离不开相关的生物学知识,下图为某育种过程的流程图,则下列有关该育种过程所涉及的生物学原理的叙述恰当的是( )亲本甲×亲本乙
style="VERTICAL-ALIGN:middle">F1
style="VERTICAL-ALIGN:middle">花药
style="VERTICAL-ALIGN:middle">幼苗
style="VERTICAL-ALIGN:middle">选出符合生产要求的品种A.过程②为减数分裂,涉及的遗传学原理是基因突变和染色体变异
B.过程③为花药离体培养,涉及的原理是植物体细胞具有全能性
C.过程④为染色体加倍,涉及的遗传学原理是染色体变异和基因重组
D.该育种过程为单倍体育种,涉及的遗传学原理主要是染色体变异和基因重组
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
芦笋是雌雄异株二倍体,雄株性染色体组成为XY,雌株性染色体组成为XX(YY型个体能正常存活且可育)。芦笋幼茎可食用,雄株产量高。以下为两种培育雄株的技术路线。有关叙述正确的是( )
A.丁的染色体数目是甲的二倍
B.丁培育过程中有减数分裂的发生
C.乙、丙性染色体组成分别为XY、XX
D.植株甲、乙、丙的形成过程均有基因重组
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
穿梭育种是近年来小麦育种采用的新模式。农业科学家将一个地区的品种与其他地区的品种进行杂交,然后通过在两个地区间不断地反复交替穿梭种植、选择、鉴定,最终选育出多种抗病高产的小麦新品种。下列关于穿梭育种的叙述不正确的是( )
A.穿梭育种有效克服了地理隔离
B.穿梭育种主要原理是染色体变异
C.不同地区的小麦基因库可能存在差异
D.穿梭育种培育充分利用环境的选择作用
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
要将基因型为AaBB的生物,培育出以下基因型的生物:①AaBb;②AaBBC;③AAaaBBBB;④aB。则对应的育种方法依次是( )
A.诱变育种、转基因技术、多倍体育种、花药离体培养
B.杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种
C.花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术
D.多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
某研究小组对某两性花杭物进行研究,让基因顼为AAAAbbbb和aaaaBBBB的两个品种进行杂交,得到基因型为AAaaBBbb的品种甲,然后通过多种途径获得基因型为AAAABBBB的纯合后代。下列关于这些途径的说法正确的是( )
A.取甲的花药进行单倍体育种,获得的植株全部为纯合子
B.可选用杂交育种方式让品种甲随机交配,优点是操作简单,能创造新的基因
C.在选用诱变育种方式时,利用物理因素或化学因素处理植株可定向提高突变率
D.杂交育种除了能选育新品种外,还能获得杂种表现的优势
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图为利用纯合高杆(D)抗病(E)小麦和纯合矮秆(d)易感病(e)小麦快速培育纯合优良品种矮秆抗病小麦(ddEE)的示意图,下列叙述不正确的是( )
A.该图演示的育种方法为单倍体育种
B.②过程中会发生基因重组
C.③过程是花药离体培养,依据的生物学原理是细胞的全能性
D.④过程中通常用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
多倍体植株一般具有茎秆粗壮、果实大等特点。野生香蕉是二倍体,通常有大量种子。如图是某育种机构利用白肉抗病野生香蕉和黄肉不抗病香蕉培育三倍体黄肉抗病香蕉的示意图。据图分析,下列叙述不正确的是( )
A.该三倍体香蕉新品种的培育过程涉及的变异只有染色体变异
B.植株甲的基因型为AABB,植株乙的基因型是aabb
C.①过程可以表示花药离体培养及诱导染色体数目加倍
D.②表示诱导染色体数目加倍,可用秋水仙素处理萌发的种子
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下图表示利用细菌中抗虫基因培育抗虫玉米的过程,其中①~⑧表示操作步骤,a、b表示相关分子,c~e表示培养过程,其中d过程表示细菌与玉米细胞混合培养。下列有关叙述正确的是( )
A.图中需要用到限制酶的是步骤①②③
B.图中导入目的基因的是步骤④
C.步骤⑤的主要目的是扩增目的基因
D.脱分化和再分化的步骤分别是⑦和⑧
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※题型：※知识点：※试题难度：较易
将大肠杆菌的质粒连接上人生长激素的基因后,重新置入大肠杆菌的细胞内,通过发酵就能大量生产人生长激素。下列叙述中正确的是( )
A.发酵产生的生长激素属于大肠杆菌的初级代谢产物
B.大肠杆菌获得的能产生人生长激素的变异可以遗传
C.大肠杆菌质粒标记基因中腺嘌呤与尿嘧啶含量相等
D.生长激素基因在转录时需要解旋酶和
连接酶
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵,培育出了转基因羊。但是,人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中。以下有关叙述,正确的是( )
A.如果人凝血因子基因的核苷酸序列已知,可用人工合成的方法获得该目的基因
B.人体细胞中凝血因子基因进入羊受精卵细胞后,其传递和表达不再遵循中心法则
C.在该转基因羊体内,人凝血因子基因存在于乳腺细胞,而不存在于其他体细胞中
D.人凝血因子基因开始转录后,![]() 您是尊贵的VIP会员，免费查看答案答案  解析 
※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
下面①—⑤列举了五种育种方法,请回答相关问题:
1.属于杂交育种的是(填序号),依据的原理是。2.①过程的育种方法是,原理是。3.若用方法③培育高产抗病的小麦新品种,与方法②相比其突出优点是。4.③④中使用秋水仙素的作用原理是。5.若用方法⑤培育抗虫棉,此过程需要使用的工具酶有、。6.能产生新的基因型的是(填序号),生物进化根本来源的是。
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