人人终身学习知识网~是各类综合知识资源信息分享,提升综合素质与提高知识技能的终身学习网络平台

 找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

微信登录

微信扫码,快速开始

2021届高考新课改生物一轮复习全程跟踪 第9讲 细胞呼吸

[复制链接]

时间(
min
)
4℃
10℃
20℃
35℃
55℃

.2
.4
.7

.0
.3
.2
.1
.1
.9
.2
.8
.2
.2
.1
.3
4.4
.3
.3
.0
.5
.0
.4


1.上述实验研究的自变量是;请列举出一个无关变量。2.表中最有利于酵母菌发酵的温度条件下,预计在第5分钟到第6分钟之间移液管中增加的液体量比第4分钟到第5分钟之间增加的量(填“多”或“少”),可能的原因是。3.用酵母菌生产果酒时,则不宜用此装置,原因是为保证发酵罐中产生较多的酵母菌,必须先,达到一定数量后,再,以获得大量的酒精。

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
细胞有氧呼吸产生的[H]与氧结合形成水,2,4一二硝基苯酚(DNP)对该过程没有影响.但能抑制ATP合成。据此推测DNP的作用,正确的是(   )
A.有氧呼吸第一阶段不会产生ATP,该过程不受DNP影响
B.DNP主要在线粒体基质中发挥作用,因为其形成ATP最多
C.DNP作用于组织细胞时,线粒体内膜上散失的热能将增加
D.DNP抑制葡萄糖进入红细胞.进而抑制细胞有氧呼吸过程

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下图是真核细胞内呼吸作用的过程图解,下列说法正确的是(   )
A.图中X表示O2,它可以通过植物的光合作用产生
B.物质Y可使溴麝香草酚蓝水溶液发生的颜色变化为由蓝色变成绿色
C.人体内不能完成④⑤过程
D.图中催化②、③过程的酶存在于线粒体内膜上

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
从内地到西藏旅游,很多人开始会出现乏力现象,原因是在缺氧的环境下,细胞呼吸的方式发生了改变,下列相关叙述中错误的是(  )
A.无氧呼吸增强,导致内环境乳酸增多,pH略有下降
B.有氧呼吸减弱导致细胞释放的能量减少
C.细胞质基质产生的能量增多,线粒体产生的能量减少
D.由于氧气缺乏,导致有氧呼吸第一阶段产生的丙酮酸减少,影响了第二、三阶段的进行

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
关于细胞呼吸中[H]的来源和用途的叙述组合中,最准确的是(  )
①只来源于葡萄糖②只来源于丙酮酸③来源于葡萄糖、丙酮酸和水④用于生成水⑤用于生成酒精 ⑥用于生成乳酸A.无氧呼吸:①④                     B.无氧呼吸:②⑥
C.有氧呼吸:①⑤                     D.有氧呼吸:③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
把酵母菌细胞放在石英砂中研磨,加水搅拌,再进行加压过滤,得到不含酵母细胞的提取液。在提取液中加入葡萄糖,一段时间后就会冒出气泡,糖液居然变成了酒。关于该实验的叙述正确的是(   )
A.该实验需在有氧条件下才能完成
B.实验中冒出气泡说明酵母菌能进行无氧呼吸
C.葡萄糖在提取液中酶的催化下发生了氧化分解
D.该实验证明了“提取液中的物质只有在细胞裂解后才能发挥作用”

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
如图为探究酵母菌呼吸方式的实验设计装置。下列叙述正确的是(   )
A.实验自变量为温度
B.实验因变量为CO2的多少
C.空气泵通入的气体应先除去O2
D.乙、丙两试管加入干酵母后应煮沸冷却除去CO2

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
如图所示酵母菌呼吸作用与氧气浓度的关系。下列说法正确的是(   )
style="VERTICAL-ALIGN:middle">A.B点为酵母菌呼吸作用最弱点
B.C点时酵母菌无氧呼吸与有氧呼吸的速率相等
C.AC段表示酵母菌仅进行无氧呼吸
D.阴影部分面积表示酵母菌无氧呼吸产生的CO2

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
运动员处于平静状态和剧烈运动状态下的骨骼肌细胞,分解葡萄糖过程中产生的CO2的物质的量与消耗的O2的物质的量的比值分别是(  )
A.1、小于1     B.1、大于1     C.1、1       D.1、小于1

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
呼吸作用的原理在生产生活中具有广泛的应用。下列相关叙述不正确的是(   )
A.在马拉松长跑的过程中,人体CO2释放量与O2消耗量之比为1︰1
B.若不慎受伤,应选择消毒透气的纱布或“创可贴”包扎伤口
C.在储藏粮食、新鲜蔬菜和水果时,应降低环境温度并保持干燥
D.给土壤中耕松土可促进根系呼吸,有利于矿质元素的吸收

※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:中等
如图是某同学为了研究酵母菌无氧呼吸制作的一个实验装置。开始时锥形瓶中装满了质量分数为
2%
的葡萄糖溶液,处理后在其中加入了适量的酵母菌。发酵过程中液体会进入移液管,并从移液管的刻度上可以读出进入移液管的液体量。(假设实验过程中产生的气体在溶液中的溶解度很低,其量忽略不计)表中是该同学在不同的温度条件下进行实验时所记录的数据(单位:
mL
)。
回复

使用道具 举报

小黑屋/人人终身学习知识网~是各类综合知识资源信息分享,提升综合素质与提高知识技能的终身学习网络平台

Powered by 5wangxiao

© 2007-2021 5wangxiao.Com Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表