※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
组成人体细胞的蛋白质和脱氧核糖核酸( )
A.都由C、H、O、N、P等元素组成
B.都由基本组成单位聚合而成
C.都可作为细胞的能源物质
D.合成过程中可互相作为模板
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于多肽和蛋白质的叙述,正确的是( )
A.内孢霉素是一种环状十一肽,分子中含10个肽键
B.氨基酸脱水缩合生成的水分子中的氢来自于氨基和羧基
C.组成头发的蛋白质中不同肽链之间通过肽键相连
D.蛋白质的功能与碳骨架有关,与其空间结构无关
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,错误的是( )
A.细胞分化过程中不同细胞中的遗传物质相同,但RNA不完全相同
B.细胞衰老过程中酪氨酸酶的活性降低,最后会导致白化病的发生
C.细胞凋亡是特定基因表达出相关蛋白质,细胞自动结束生命的过程
D.细胞发生癌变的过程中,可能产生甲胎蛋白和癌胚抗原等物质
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图是某基因型为AA的二倍体动物不同细胞分裂时期示意图,下列有关叙述错误的是( )
A.甲和乙细胞中染色体数目不同,核DNA含量相同
B.甲、乙和丙细胞中每个染色体组中均含2条染色体
C.根据乙细胞可判断该细胞取自雄性动物
D.丙细胞中基因A和a形成的原因是基因突变
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
某未被32P标记的DNA分子含有1000个碱基对,其中鸟嘌呤300个,将该DNA分子置于含32P的培养基中连续复制3次。下列有关叙述错误的是( )
A.所有子代DNA分子都含32P
B.含32P的子代DNA分子中,可能只有一条链含32P
C.第三次复制过程中需要消耗腺嘌呤脱氧核苷酸4900个
D.子代DNA分子中不含32P的脱氧核苷酸链占总链数的1/8
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
人的多种生理生化过程都表现出一定的昼夜节律。研究表明,下丘脑SCN细胞中PER基因表达与此生理过程有关,其表达产物的浓度呈周期性变化,下图为相关过程。据此判断,下列说法错误的是( )
style="VERTICAL-ALIGN:middle">A.垂体细胞也含有PER基因,图2过程的原料为核糖核苷酸
B.PFR基因的表达过程存在反馈调节
C.图3中核糖体沿着mRNA从右往左移动
D.由图3可知,决定“天”氨基酸的密码子为GAC
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列有关育种的叙述,错误的是( )
A.三倍体无籽西瓜的无籽性状是可以遗传的
B.秋水仙素作用于有丝分裂后期,使细胞中染色体的数目加倍
C.诱变育种可大幅度改良生物的某种性状和扩大可供选择的范围
D.杂交育种通过基因重组和人工选择可定向改变种群的基因频率
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下图是膝跳反射的反射弧结构模式图,其中①~⑤表示反射弧的组成结构,A、B分别是放置在神经和骨骼肌上的电极。相关叙述不正确的是( )B.结构①属于效应器,结构③受大脑皮层高级中枢控制
C.用A刺激结构④,引起的小腿向前踢起不属于反射活动
D.用B刺激结构①,能通过②向中枢传递神经冲动
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下图是中枢神经系统中神经元之间的一种联系方式,叙述正确的是( )B.神经纤维兴奋是Na+大量外流的结果
C.刺激b处后,a、c处均能检测到电位变化
D.这种联系有利于神经元兴奋的延续或终止
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
篮球比赛中,运动员( )
A.大量出汗,抗利尿激素分泌减少
B.皮肤毛细血管舒张,皮肤温度升高
C.胰岛B细胞分泌增强,肝糖原分解加快
D.配合默契主要是由下丘脑调控的
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
B淋巴细胞发育成熟和增殖分化的过程如下图所示。下列有关叙述错误的是( )B.乙表面形成了特异性抗原受体
C.甲增殖分化为乙需要抗原刺激
D.丙不再具有分裂和分化能力
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列有关植物激素或生长调节剂的叙述,不正确的是( )
A.生长素、细胞分裂素、赤霉素对植物生长均具有促进作用
B.不同种类植物激素作用的靶器官可能相同,作用效果可能相反
C.生长调节剂是人工合成的植物激素,对植物生长发育具有促进作用
D.光照、温度等环境因子变化对植物激素的合成和分解具有调节作用
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列有关酵母细胞固定化实验操作目的及结果分析,错误的是( )
A.干酵母需置于蒸馏水中活化,是因为干酵母细胞中自由水含量低、代谢慢
B.配制海藻酸钠溶液时需要小火或间断加热,以防止海藻酸钠焦糊
C.向CaCl2溶液中滴加海藻酸钠与酵母细胞混合液时要快速,防止凝固
D.理想的凝胶珠应该是富有弹性、不易破裂、内部无液体流出、稍带黄色
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下图是“DNA粗提取与鉴定”实验中的两个操作步骤示意图,相关叙述正确的是( )-1的NaCl溶液
B.图1所示操作的原理是DNA能溶于酒精,而蛋白质等杂质不溶
C.图2所示实验操作中有一处明显错误,可能导致试管2中蓝色变化不明显
D.图2试管1的作用是证明2mol·L-1NaCl溶液遇二苯胺出现蓝色
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※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：中等
下列有关实验操作规范的叙述正确的是( )
A.探究影响菠菜叶细胞呼吸速率的因素实验时,须在黑暗中进行实验
B.鉴定黄豆组织样液中的蛋白质时,常先加入CuSO4溶液后加入NaOH溶液
C.验证天竺葵在光下产生淀粉的实验中,需先对植物叶片脱色处理
D.提取香蕉果肉DNA实验中,应先加入2mol/L的NaCl溶液
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※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：较易
某人头部受伤导致下丘脑受损,此人会表现出来的症状是( )
A.感觉功能出现障碍,不会产生疼痛的感觉
B.体内的促甲状腺激素释放激素减少,甲状腺功能减退
C.体温调节功能出现障碍,对寒冷缺乏正常的调节机制
D.体内的抗利尿激素分泌减少,出现多尿现象
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
细胞凋亡是细胞自动结束生命的过程,下图表示细胞凋亡的过程,图中Dnase为核酸内切酶,能够切割DNA形成DNA片段;Caspase是一类蛋白水解酶,负责选择性地切割某些蛋白质。请据图回答下列问题:![]() 2.凋亡基因的表达最终通过______(填细胞器名称)来实现。
3.Dnase破坏DNA分子的______(填化学键名称),从而形成DNA片段,使正常基因失去功能。Caspase能够破坏特定蛋白质中的______(填化学键名称),从而形成多肽片段,导致蛋白质失活.
4.吞噬细胞以______方式吞噬凋亡细胞,体现了细胞膜的______性,与凋亡细胞分解密切相关的细胞器是____________。
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
盆栽天竺葵是一种常用的实验植物,图1中的Ⅰ、Ⅱ表示其细胞内的两项生理过程;图2为利用密闭的透明装置测定其一昼夜CO2浓度变化结果;图3表示其在某光照强度和最适温度下,光合作用强度增长速率随CO2浓度变化的情况.请据图回答问题:
style="VERTICAL-ALIGN:middle">1.图1中的物质a是_____,过程Ⅰ发生的场所是______。
2.分析图2可知,一昼夜中天竺葵积累有机物最多的时间约为______点钟;B点时刻迅速提高装置中CO2浓度,叶绿体内C3化合物含量将______(增多、减少或基本不变)。
3.图3中在______点时光合作用速率达到最大,此时限制光合作用速率的主要环境因素是______。
4.从气体进出细胞的情况分析,图1所示生理状态与图2中______两点之间的曲线段的含义相同。若处于图3中A点之前的环境条件,天竺葵叶肉细胞在光下可发生图1中的生理过程是______。
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：较难
图1表示人体内E2(一种雌激素)、胰岛素分泌的部分调节过程,器官甲是血糖调节的中枢。图2表示脂肪细胞中胰岛素作用机制及游离脂肪酸(FFA)对糖代谢的作用示意图。回答下列问题:
style="VERTICAL-ALIGN:middle">1.分泌E2的器官主要是。排卵前,E2含量升高导致器官乙对甲器官分泌的①敏感性升高,有利于合成和分泌E2,这属于调节。
2.寒冷条件下,器官甲可通过分泌,间接升高甲状腺激素的含量,维持体温稳定。人体需要源源不断的产生胰岛素等激素,以维持激素含量的动态平衡,这是因为激素一旦与靶细胞上的受体结合并起作用后就会。
3.胰岛素与结合后,经过细胞内信号转导,引起含GLUT4的囊泡与细胞膜的融合,增加细胞膜上GLUT4的含量,从而提高细胞对的转运能力。
4.胰岛素抵抗是指靶器官对胰岛素不敏感。机体为克服胰岛素抵抗,胰岛B细胞(填“增加”或“减少”)胰岛素的分泌量,可造成该细胞受损,引发Ⅱ型糖尿病。
5.游离脂肪酸(FFA)在胰岛素抵抗的发生中起重要作用。据图2分析,游离脂肪酸在胰岛素抵抗形成中起的作用有( )
A.抑制含GLUT4的囊泡与细胞膜的融合
B.使体内产生胰岛素抗体
C.使胰岛素和IR结合后形成的细胞内信号转导缺失
D.引起胰岛素与IR的结合发生障碍
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：较难
下图是某中学生物兴趣小组进行的DNA粗提取实验,其中SDS(一种表面活性剂)除了能瓦解细胞膜和核膜,还能与脂质和蛋白质结合。当SDS遇到钾离子时,钾离子可以置换SDS中的钠离子,产生不溶于水的PDS沉淀。请回答下列问题:![]() 2.方法一的步骤①中加入洗涤剂的作用是______________。方法三的步骤③中,离心后应取________。
3.方法一、二获得的絮状物均带黄色,从DNA在细胞中的存在形式分析,杂质分子最可能是________,可用________试剂鉴定。
4.要比较三种方法获得的絮状物中DNA含量,请写出实验思路:________________________________________________________________________。
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