辽宁省丹东市2019-2020学年高二上学期期末质量监测生物试卷

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
醋酸菌的代谢类型是( )
A.自养需氧     B.自养厌氧     C.异养需氧     D.异养厌氧

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解析

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列关于传统发酵技术的说法,正确的是( )
A.果酒变酸可能是乳酸菌将乙醇直接转化为醋酸
B.泡菜中所含的亚硝酸盐只要温度适宜就可转化为化学致癌因子亚硝胺
C.家庭酿果酒,一般不对果实进行严格的消毒,主要是保留水果的原味
D.传统工艺制作腐乳时,豆腐块上的毛霉来自于空气中的毛霉孢子

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
关于消毒、灭菌的方法,描述不正确的是( )
A.接种用的无菌操作台要进行灭菌处理
B.用巴氏消毒法处理牛奶是因为高温易破坏牛奶的营养成分
C.煮沸半小时后的凉开水中仍含有部分芽孢和孢子
D.对接种环灼烧灭菌后,要等其温度下降再进行接种

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
对酵母菌溶液计数的方法,下列描述不正确的是(  )
A.可以用显微镜直接计数,需要血细胞计数板,但数据可能偏大
B.也可以用培养菌落的方法间接计数,但数据可能偏大
C.无论用哪种方法计数,都必须进行浓度梯度稀释
D.无论用哪种方法计数,都必须多次计数求平均值

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
以下实验中,观测指标不正确的是( ) A.当有果酒产生后,会在酸性条件下与重铬酸钾反应呈灰绿色。
B.纤维素分解菌分解纤维素后,加有刚果红的培养基由无色变成红色
C.用伊红-美蓝培养基培养大肠杆菌,菌落会呈现黑色
D.分解尿素的细菌会使培养基中pH升高,使酚红指示剂变红

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列有关微生物培养的叙述,不正确的是( )
A.倒平板时需在酒精灯火焰旁进行
B.溶化牛肉膏时,称好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯
C.平板划线法接种时,每次划线操作之前都需对接种环进行灭菌
D.制备牛肉膏蛋白胨培养基时,加入琼脂后需用玻棒不断搅拌,目的是促进其融化

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
原油中含有大量有害的、致癌的多环芳烃。土壤中有些细菌可以原油中的多环芳烃为碳源,在培养基中形成分解圈。为筛选出能高效降解原油的菌株并投入除污,某小组同学设计了相关实验。下列有关实验的叙述,不正确的是(   )
A.应配制来源于被原油污染土壤的土壤稀释液备用
B.配制以多环芳烃为唯一碳源的选择培养基
C.将土壤稀释液灭菌后接种到选择培养基上
D.在选择培养基上能形成分解圈的即为所需菌种

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
足球运动员们在绿茵场上精彩抢断、带球和射门等都离不开人体生命活动的调节,下列相关叙述错误的是( )
A.在比赛过程中,球员的神经调节占主导地位
B.球员们完成射门这一活动的结构基础是神经元
C.球员们在带球的过程中存在电信号→化学信号→电信号的信息转化
D.当足球砸到球员手臂时,产生的兴奋沿神经纤维传至大脑皮层形成痛觉

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
棉花摘除顶芽后,侧芽部位生长素的浓度变化和生理作用分别是(  )
A.升高,抑制生长                     B.升高,促进生长
C.降低,抑制生长                     D.降低,促进生长

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
关于人体的免疫系统,下列说法不正确的是( )
A.抗体是由免疫细胞合成并分泌的
B.淋巴因子是由免疫细胞合成并分泌的
C.溶菌酶是由免疫细胞合成并分泌的
D.人体内的吞噬细胞可以攻击多种病原微生物,因此属于非特异免疫

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
植物激素和人工合成的类似化学物质在农业生产实践中应用非常广泛。下列有关叙述正确的是( ) A.植物幼苗能合成大量的细胞分裂素,促进细胞伸长
B.植物生长素促进生长的效应相同时,浓度也一定相同
C.播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子,可以提高种子的萌发率
D.玉米开花期如遇雨天,错过最佳传粉时期,可通过喷洒适宜浓度的2,4-D提高产量

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
如图分别代表不同处理条件下的燕麦胚芽鞘,其中琼脂切块是经胚芽鞘尖端处理过的(A选项中间的胚芽鞘尖端套锡纸小帽),胚芽鞘表现出生长方向相同的一组是(  )
A.
B.
C.
D.

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
请将种群的各项数量特征填入相应的位置,则abcd按照顺序对应为(  )B.a死亡率b出生率c性别比例d年龄组成
C.a出生率b死亡率c性别比例d年龄组成
D.a死亡率b出生率c年龄组成d性别比例

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列探究实验不能达到实验目的的是( )
A.通过取样器取样的方法可以采集、调查土壤中小动物的种类和数量,如鼠妇、蝗虫等
B.随机选取若干样方,通过计数样方内某种双子叶植物的个体数,可以求得该种群密度
C.在蚜虫活动的范围内,可以用样方法估算蚜虫的种群密度
D.通过对酵母菌培养液抽样检测的方法,可以研究培养液中酵母菌数目变化规律

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
以下关于群落的结构的叙述,正确的是( )
A.群落的空间结构包括垂直结构和水平结构
B.物种丰富度是区别不同种群的重要特征
C.森林群落中乔木层的疏密程度不会影响草本层的水平结构
D.草原中的动物没有分层现象,而森林中的动物具有分层现象

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图是某生态系统碳循环示意图,其中A、B、C、D是生态系统各生物成分,1、2、3、4、5表示有关的生理过程。下列有关叙述,错误的是( )B.A、B、C分别代表初级消费者、分解者、生产者
C.表示呼吸作用过程的是2、3、4、5
D.D→A过程中碳以有机物形式传递

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列关于生态系统物质循环和能量流动的叙述中,正确的是( )
A.适用粪便做肥料,其能量可以流向植物,实现了对能量的多级利用
B.物质是能量的载体,生态系统的能量是伴随着物质而循环利用的
C.食物链中初级消费者数量越多,次级消费者能获得的能量就越少
D.碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以CO₂的形式进行的

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
如图表示个体、种群、群落和生态系统间的关系,有关表述正确的是( )B.b的空间结构有垂直结构和水平结构
C.图中a表示生态系统,b表示群落,c表示种群,d表示个体
D.d中能量流动和物质循环是同时进行的,彼此相互依存

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能。下列有关的叙述中,正确的有几项(  )
①受抗原刺激后的淋巴细胞,细胞周期会变短,核糖体活动增强②突破皮肤、黏膜等第一道防线后,机体免疫的第二道防线吞噬细胞、杀菌物质会对侵入人体的抗原起作用③能识别抗原的细胞有:吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞④非特异性免疫针对性强,对抗原的杀伤效果好,所以机体最终将抗原清除大多数还是要依赖非特异性免疫⑤过敏反应是指已产生免疫的机体,在再次接受相同的抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱,如系统性红斑狼疮,就是由于免疫系统异常敏感引起的A.二项       B.三项       C.四项       D.五项

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下图表示能量流经某生态系统第二营养级示意图[单位J/(cm²·a)],据图分析,有关说法正确的是( )2·a)
B.该生态系统第一营养级同化的能量至少为500J/(cm²·a)
C.能量由第二营养级到第三营养级的传递效率是15%
D.第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量是30J/(cm²·a)

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下图为突触结构示意图,下列相关叙述不正确的是( )B.突触后膜④接受神经递质的过程体现了细胞膜的信息交流功能
C.突触后膜④接受神经递质的过程也体现了膜具有一定的流动性
D.②中神经递质经③释放后,既可以作用于神经元,也可以作用于肌肉细胞或腺体细胞

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤(深5cm左右)为实验材料,研究土壤微生物在适宜温度下的分解作用,对土壤处理情况见下表。与此有关的叙述不正确的是( )