2020届新高考生物模拟仿真卷（山东卷）第3卷

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列有关细胞膜、细胞器和细胞核的叙述,正确的是(   )
A.细胞间信息交流的实现必须依赖于细胞膜上的受体
B.细胞核中的物质通过核孔不具有选择性
C.乳酸菌中核糖体的形成与核仁有关
D.T细胞分泌淋巴因子的过程体现了细胞膜的流动性

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图是同一植物的洋葱鳞片叶外表皮细胞依次浸于不同溶液中,原生质体的体积随时间变化的结果。实验中用到的试剂有蒸馏水、质量浓度为0.3g/moL的蔗糖溶液、质量浓度为0.5g/moL的KNO₃溶液。下列对三组实验的分析,正确的是(   )
A.实验过程中洋葱鱗片叶外表皮细胞的液泡颜色最深时为ef对应的时间段
B.实验2中,溶液中有关物质均以主动运输的方式通过原生质层
C.实验3中,在f点对应时间以后,将溶液换为实验1中的溶液后原生质体体积一定会增大
D.实验2中,a→b→c对应时间段内的洋葱鱗片叶外表皮细胞一直处于质壁分离状态

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
氧气感应机制使细胞能够调节新陈代谢水平以适应低氧环境,细胞中低氧调节基因表达调控的机理如图所示。下列相关分析,不正确的是(   )
A.低氧调节基因的转录受H蛋白和A蛋白调控
B.氧含量正常时进入细胞核中的H蛋白量较少
C.V蛋白功能丧失会导致低氧调节基因表达量降低
D.H蛋白的氧依赖性降解从分子水平调控了基因表达

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图为DNA分子的结构模式图(仅显示部分),下列相关叙述错误的是(   )
A.DNA分子的基本骨架是由①②交替连接形成的
B.④为DNA分子的基本单位之一,⑤可被解旋酶断裂
C.②为脱氧核糖,DNA分子的一条链中,脱氧核糖均连接着2个①
D.若③为胞嘧啶,则图中DNA片段进行第5次复制时需要消耗32个③

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图为高等动物体内的细胞与外界环境进行物质交换的示意图(图中序号表示过程),下列叙述正确的是(   )
A.①③过程都必须通过消化系统才能完成
B.人体的体液包括细胞液和组织液
C.细胞与内环境通过④过程交换的物质为营养物质和氧气
D.细胞不能与外界环境直接进行物质交换

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
据《自然》载文:科研人员从一种溶杆菌属的细菌中提取一种新型抗生素(LysocinE),它能对抗常见抗生素无法对付的超级细菌——耐甲氧西林金黄色葡萄球菌。下列相关叙述正确的是(   )
A.超级细菌——耐甲氧西林金黄色葡萄球菌的抗药性变异来源于基因突变、基因重组或染色体变异
B.抗生素的使用促使细菌产生了耐药性变异
C.耐药性变异对细菌来说是有利变异
D.施用新型抗生素(LysocinE)会使耐甲氧西林金黄色葡萄球菌种群消亡

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图甲表示突触,图乙表示受到刺激时神经纤维上的电位变化,下列有关叙述正确的(  )
A.甲图a处能完成“化学信号→电信号”的转变
B.兴奋在图甲处传递的特点是单向传递,当兴奋性神经递质传到突触后膜时膜外K⁺将大量内流
C.乙图处于②状态时的钠离子外流不需要消耗ATP
D.若将神经纤维置于低钠液体环境中,乙图动作电位峰值会低于40mV

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
为研究顶端优势的产生机理,某生物兴趣小组将生长状态相同的某植物进行了不同处理,处理方法和结果如图所示,下列相关叙述错误的是(   )
A.顶端优势现象可以体现生长素作用的两重性特点
B.C组侧芽恢复生长的原因是抑制剂阻断了生长素的极性运输
C.生长素和细胞分裂素在调节植物的生命活动中具有拮抗关系
D.添加去除顶芽后再用生长素处理切口的实验组可以更充分地证明生长素在顶端优势中的作用

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
基于生物学知识分析,下列叙述不合理的是(   )
A.氨基酸的种类、数目、排列顺序,肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别,构成了蛋白质的多样性
B.物质变化伴随着能量变化,物质与能量是细胞生命活动的基础
C.稳态不仅表现在个体水平,生态系统水平也可以表现出稳态
D.生物的基因发生定向突变,导致生物多样性和适应性的形成

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列关于固定化酵母细胞的叙述,正确的是(   )
A.干酵母用蒸馏水活化之后,酵母中的有机物总量增加
B.海藻酸钠溶液完全溶化后需立即加入活化的酵母细胞
C.包埋材料海藻酸钠与被包埋酵母细胞之间通过共价键结合
D.固定化细胞可用于生产能分泌到细胞外的产物

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※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：较易
2019年1月15日,嫦娥四号生物科普试验载荷项目团队发布消息称,随嫦娥四号登陆月球背面的生物科普试验载荷中,棉花种子成功发芽。在棉花种子萌发过程中,下列叙述正确的是(   )
A.细胞内结合水与自由水的比值下降
B.种子中植物激素的含量不会发生变化
C.储藏在种子内的有机物总量会逐渐减少
D.发生细胞分裂、分化,不发生细胞衰老

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※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：较易
下列有关教材实验的叙述正确的是(   )
A.用双缩脲试剂检测蛋白酶和蛋白质的混合溶液,不会出现紫色反应
B.探究植物细胞的吸水和失水与体验细胞膜的制备均涉及了渗透作用
C.沃森和克里克构建了DNA双螺旋结构模型,也提出了DNA半保留复制的假说
D.样方法和黑光灯诱捕的方法均可用于调查农田中小动物的种群密度

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※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：中等
下列有关人类遗传病的叙述,错误的是(   )
A.不考虑突变,若儿子患红绿色盲而父母均表现正常,则该父母再生个儿子,患红绿色盲的概率为1/4
B.通过显微镜观察可以判断某人是否患有21三体综合征或镰刀型细胞贫血症
C.若某人不携带致病基因,则其就不会患遗传病
D.根据遗传定律可以准确推算出各种遗传病的再发风险率

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※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：较易
下列有关染色体、DNA、基因三者关系的叙述,正确的是( )
A.每条染色体上都含有一个DNA分子或两个DNA分子,DNA分子上含有许多个基因
B.都能复制、分离和传递,且三者行为一致
C.三者都是生物细胞内的遗传物质
D.在生物的传宗接代过程中,染色体的行为决定着DNA和基因的行为

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※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：中等
某兴趣小组为了验证落叶的腐烂是由于土壤微生物的作用,以带有同种落叶的土壤为实验材料,均分为Ⅰ和Ⅱ两组。实验时I组不做处理(自然状态);Ⅱ组用塑料袋包好,放在60℃的恒温箱中灭菌1小时,然后将Ⅰ组和Ⅱ组放在相同且适宜条件下培养一定时间。下列叙述错误的是(   )
A.土壤微生物在生态系统中主要扮演的角色是分解者
B.Ⅱ组处理的目的是杀死土壤微生物,同时避免土壤理化性质的改变
C.预测实验结果为Ⅰ组落叶腐烂速度慢于Ⅱ组
D.本实验可以说明不同土壤微生物的分解能力不同

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※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：中等
下图为胚胎移植的过程示意图,下列说法错误的是(   )
A.①过程的目的是使乙与甲的生理状态相同,以便接受移植胚胎
B.图中甲、乙、丙三个个体都要求性状优良,以便获得具有优良性状的后代
C.若对甲、丙进行体外受精,则精子需要经过获能处理,而卵母细胞可以直接进行受精
D.若要获得两个遗传物质相同的丁个体,可对收集的胚胎进行分割操作

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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：较易
2019
年第
号台风
“
米娜
”
于
月
日
时
分在浙江省舟山市近海登陆,舟山等地区出现了强风降雨,气温也随之降低。请分析回答下列问题。
1.寒冷环境条件下,皮肤中的冷觉感受器兴奋,当兴奋传至神经元某处时,该处膜电位变化为,这主要是的结果。2.当寒风迎面吹来时,人会感觉到寒冷,此时人体通过(填“神经调节“体液调节“或“神经一体液调节”)促进甲状腺激素分泌,使机体产生更多热量,该激素作用的靶细胞是。3.遭遇台风的渔民在恐惧、严重焦虑等紧急情况下,(填激素名称)的分泌会增多,人表现出警觉性提高、反应灵敏、呼吸频率加快、心跳加速等特征。

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※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
现以小白鼠为实验材料
开展了一系列的研究。回答下列问题
:
1.若给健康小白鼠饲喂的食物中缺碘,则会导致其体内的甲状腺激素含量(填“增加”“不变”或“减少”)。若给健康小白鼠注射适宜浓度的促甲状腺激素释放激素溶液,则会导致其体内的甲状腺激素含量增加,原因是。2.将高血糖模型小白鼠随机等量分成两组,A组静脉注射X药物溶液+静脉注射Y药物溶液,B组静脉注射生理盐水,在相同的条件下饲养后,A组小白鼠血糖浓度的平均值低于B组。该实验结果不能准确说明X药物和Y药物对降低血糖浓度具有协同作用,其原因是。若该实验中的高血糖模型小白鼠是用药物M处理得到的,则药物M的作用机理可能是。3.给未感染过肺炎双球菌的小白鼠注射R型肺炎双球菌,一段时间后抽取此小白鼠的血液制成血浆,将这些血浆均分成两等份(甲组、乙组)。向甲组中加入R型肺炎双球菌,向乙组中加入S型肺炎双球菌,而后观察到甲组中有凝集反应而乙组中无此现象。血浆中使R型肺炎双球菌发生凝集反应的物质是;乙组中无凝集反应的原因是。

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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
某种性别决定方式为
XY
型的多年生二倍体植物,其花色由两对等位基因
(A
和
a
、
B
和
b)
控制,其中
A
、
a
位于常染色体上。科学工作者通过筛选已经获得了基因型为
aaX

^b

Y
的植物。请据图回答。
1.紫花植株的基因型有种。2.若一白花雌株与一蓝花雄株杂交所得F₁都开紫花,则该白花雌株的基因型是,F₁相互交配产生的后代中,紫花雄株的比例是。3.测定某一开紫花的雌性植株基因型的简便方法是。4.某蓝花植株的一个侧芽发育成的枝条开出了紫花(用该紫花进行组织培养发现其后代植株均开紫花),则出现该紫花性状的最可能原因是。

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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
某生态系统中树、蝉、螳螂和黄雀的能量输入和能量输出的数据如图所示。
请回答
:
1.图中属于次级生产者的生物有。蝉的年龄结构中,生殖前期的时间比生殖期。2.研究人员用标志重捕法调査黄雀的种群密度时,若两次捕获时间间隔太久,有些被标记的黄雀已经死亡,则所得数据比实际结果。3.据图分析,第二个营养级到第三个营养级的能量传递效率为;蝉同化的能量中有约%用于蝉的生长和繁殖(保留两位小数)。螳螂流向分解者的能量包括两部分。4.若大量植树造林可以缓解温室效应,从物质循环角度分析其原因最可能是。除了植树造林,为缓解温室效应可采取的措施有(答出两条即可)。

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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
为探究温度对果胶酶活性的影响
科研人员以芒果原浆为材料做了相关实验
结果如图所示
[
芒果出汁率
(%)=(
酶解后果汁的质量
/
酶解前芒果原浆的质量
)
×
100%]:

回答下列问题
:
1.植物、霉菌、酵母菌和细菌均能产生果胶酶,其中由发酵生产的果胶酶是食品加工业中使用量最大的酶制剂之一。
2.该实验的自变量是温度,无关变量有(写出3种)。该实验中,除利用出汁率作为检测指标外,还可以通过比较来判断酶活性的大小。3.与40℃相比,55℃时出汁率明显下降的原因可能是。4.为方便回收和再次利用果胶酶,可采用技术,一般来说酶不适合采用该技术中的包埋法,理由是。

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