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2020届高考生物模拟特效卷 第一卷

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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列关于细胞的结构和功能的叙述,错误的是(   )
A.将猪成熟的红细胞置于清水中吸水涨破可获取较纯净的细胞膜
B.影响胰岛B细胞分泌胰岛素的因素有血糖浓度、神经递质和激素等
C.线粒体中既能进行有机物的合成,又能进行有机物的分解
D.细胞学说解释了细胞的统一性和细胞器结构的统一性

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列有关细胞生命活动的叙述,错误的是(   )
A.某人的癌细胞、衰老细胞和凋亡细胞中核基因相同而RNA不同
B.细胞分化后,细胞表面结构及细胞器的种类和数量可能会改变
C.胚胎细胞中存在凋亡基因,细胞凋亡过程中有新蛋白质的合成
D.用适宜浓度生长素处理后的小麦幼苗细胞,其物质运输效率会减小

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
肠道病毒EV71为单股正链RNA(用+RNA表示,可起mRNA作用)病毒,是引起手足口病的病原体之一。下图为该病毒在宿主细胞内增殖的示意图。下列分析正确的是(   )
A.RNA是肠道病毒EV71的主要遗传物质
B.物质M的合成场所是EV71的核糖体
C.催化过程①②的物质N是RNA聚合(复制)酶
D.图中翻译和RNA合成的原料都来自于EV71

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下图是下丘脑及其直接或间接支配的腺体之间的关系示意图,其中甲、乙、丙表示人体内的三种内分泌腺,①②③表示三种不同的激素(“+”表示促进,“-”表示抑制)。下列有关说法错误的是(   )
A.丙是机体的体温调节中枢,分泌的激素可调节、控制垂体分泌相应的激素
B.甲分泌的激素与乙分泌的激素,在调节某些生理功能上可表现为协同作用
C.丙分泌的激素可通过内分泌腺甲释放,再通过体液运输作用于靶器官
D.甲、乙、丙都只能分泌激素,图示体现了激素的分级调节和反馈调节

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
下列有关生物学实验的叙述,正确的是(   )
A.盐酸在低温诱导植物染色体数目变化实验和观察植物细胞有丝分裂实验中的作用相同
B.利用淀粉酶、淀粉和蔗糖探究酶的专一性时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定
C.紫色洋葱鳞片叶外表皮是观察DNA和RNA在细胞中的分布和质壁分离实验的理想材料
D.在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,根据溴麝香草酚蓝水溶液是否变色可确定酵母菌的呼吸方式

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
已知果蝇某种群的2号染色体上有3对等位基因A/a、B/b、C/c,其中A、b、c位于一条染色体上,a、B、C位于另一条染色体上。下列相关叙述正确的是(   )
A.a、B、C中任意一个基因发生突变,其他两个基因的表达都会受到影响
B.就相关基因而论,若不发生交叉互换和突变,该种群可产生数量相等的8种配子
C.若雌雄果蝇在减数分裂时都不发生交叉互换和突变,则该种群果蝇随机交配可产生3种基因型的后代
D.若雌果蝇在减数分裂时A与a所在的染色单体片段发生了交换,则该种群果蝇随机交配可产生8种基因型的后代

※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:中等
与水稻相比,玉米能在较低浓度的
C
O

环境中进行较强的光合作用。如图表示水稻和玉米两种
植物光合速率随外界
C
O

浓度变化的曲线(两种植物的呼吸速率保持不变)。请回答下列问题:

1.图中表示玉米光合速率变化情况的是(填“A”或“B”)曲线,判断的理由是。
2.已知真正光合速率=净光合速率+呼吸速率。图中纵坐标表示的是(填“真正光合速率”或“净光合速率”),水稻的CO2饱和点为μmol?mol-13.当环境中的CO2浓度为图中b点所对应的CO2浓度时,玉米合成有机物的速率(填“大于”“等于”或“小于”)水稻合成有机物的速率,判断的理由是。

※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:中等
某些病毒的
RNA
具有侵染性。
H5N1
是一种高致病性的禽流感病毒,遗传物质为
RNA
,禽类感染该病毒后发病率和死亡率均较高。用二乙烯亚胺(
BEI
)处理能使该病毒完全失去侵染性,并保留病毒的抗原特性,由此制备出
H5N1
禽流感疫苗,应用于禽流感的防治。请回答下列问题:
1.BEI能使该病毒完全失去侵染性,并保留病毒的抗原特性,其原因可能是。2.H5N1禽流感疫苗在免疫学上相当于一种,注入机体的疫苗首先被识别并将信息呈递给T细胞,能刺激T细胞释放淋巴因子,淋巴因子的作用是。3.已经注射H5N1禽流感疫苗的机体仍有可能患禽流感,其原因是。

※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:中等
某池塘中有草鱼、鲫鱼、鲤鱼以及一些小型动物
如虾、蟹等
还有较多的水草
池底含有淤泥。养鱼
户每天
要对池塘进行管理
如投放饲料。请回答
下列相关问题
:
1.该池塘中所有的鱼(填“能”或“不能”)构成一个群落,原因是。
2.草鱼、鲫鱼、鲤鱼等的生活习性不同,池塘中混养生活习性不同的鱼,目的有两个:一是,提高经济效益;二是增加,有利于生态系统的稳定,提高生态效益。3.输入该池塘的能量包括;草鱼、鲫鱼、鲤鱼等作为消费者,在生态系统中的作用是。

※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:中等
某昆虫(
ZW
型性别
决定类型)翅的颜色有灰色(
A)
和白色(
a)
两种,现
有纯合的灰翅和白翅雌、雄昆虫若干只。请回答下列问题:
1.伴Z染色体上隐性性状的遗传具有雌性个体
               
(填“多于”“少于”或“等于”)雄性个体的特点,其原因是
              
。2.为研究A、a基因是位于常染色体上还是位于Z染色体上,某同学进行了如下实验:方案1:正反交。若正交的亲本组合是灰翅♂×白翅♀,则反交的亲本杂交组合是
                  
。若正反交产生的F1相同,则A、a基因位于常染色体上;若A、a基因位于Z染色体上,则反交后代(F1)的表现型及比例为
                   
。方案2:若要通过一次杂交实验进行确定,应选用的亲本杂交组合为
                    
;若后代表现型及比例为
                  
,则A、a基因位于常染色体上。

※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:中等
某科研小组欲从兔粪中分离、筛选出分解纤维素能力强的菌种,为此开展了相关实验。请回答下列问题:
1.纤维素是由组成的大分子多糖,是构成植物的主要成分。2.制备培养基:分别称量羧甲基纤维素钠(CMC-Na)5g、(NH4)2SO42g、MgSO4·7H2O0.25g、KH2PO40.5g,放入锥形瓶中,溶解后,加蒸馏水定容到500mL。用锥形瓶塞塞紧,用报纸和橡皮筋包扎好,灭菌,然后倒平板。根据用途划分,该培养基属于培养基,若要利用此培养基分离并获得纤维素分解菌的菌落,还应在培养基中加入的物质是;培养皿灭菌常采用的两种方法是;将新鲜的兔粪样品溶解于无菌水中,然后接种到培养基上,常用的接种方法是。3.培养72小时后,采用染色法进一步筛选分解纤维素能力强的菌株。染色后,用游标卡尺测定直径(D)和菌落直径(d),选择D/d值较大的菌落进行后续研究。4.纤维素酶活性的测定方法一般是。

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
P450
是石油降解的关键酶,用
SalI

NdeI
联合酶
切获得

P450
基因,与下图所示的质粒(
pCom8
)重组,导入土著菌种
Y9
,获得了基因工程菌
P450/Y9
。图中
mel
是黑色素合成基因,该基因表达能使白色的菌落变成黑色,
aacC1
是庆大霉素(一种抗生素)抗性基因,限制酶
Nde


Xho


Ssp

在该质粒上均只有一个酶切位点。下表表示几种限制酶的识别序列和切割位点。据图回答下列问题:

1.构建pCom8重组质粒时,需要用(限制酶)对图示质粒进行处理,才能与在DNA连接酶的作用下形成重组质粒。基因工程中用两种不同的限制酶切割目的基因和质粒,获得不同的黏性末端的主要目的是防止和反向连接。2.为了扩增重组质粒,需将其转入用预先处理的土著菌种Y9中,提高质粒导入率,以便获得更多基因工程菌P450/Y9。为了筛选出转入了重组质粒的基因工程菌P450/Y9,应在筛选平板培养基中添加。作为载体的质粒除了含有标记基因,还应该含有(至少写两个)。3.为检测基因工程菌降解石油能力的大小,可观测的指标是。土著菌种Y9不能降解石油,但转入上述构建好的表达载体后则获得降解石油的能力,这是因为。

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