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2019-2020学年高中生物苏教版必修二同步训练:(14)第四章 综合练习

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选项
实验材料
实验过程
实验结果与结论
A
R型和S型肺炎双球菌
将R型活菌与S型菌的DNA与DNA水解酶混合培养
只生长R型菌,说明DNA被水解后,就失去遗传效应
B
噬菌体、大肠杆菌
用含有35S标记的噬菌体去感染普通的大肠杆菌,短时间保温
离心获得的上清液中的放射性很高,说明蛋白质是遗传物质
C
烟草花叶病毒、烟草
用从烟草花叶病毒分离出的RNA侵染烟草
烟草被感染出现病斑,说明烟草花叶病毒的RNA可能是遗传物质
D
大肠杆菌
15N标记DNA的大肠杆菌,培养在普通(14N)培养基中
经三次分裂后,含15N的DNA占DNA总数的1/4,说明DNA分子的复制方式是半保留复制

A.A          B.B          C.C          D.D

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
研究表明,每个人的DNA都不完全相同,因此DNA也可以像指纹一样用来识别身份,这种方法就是DNA指纹技术。下列关于DNA指纹技术的说法正确的是(  )
A.应用DNA指纹技术首先需用合适的酶将待检测的样品DNA切成片段,该酶是DNA酶
B.切出的DNA片段可以用差速离心的方法进行分离
C.该技术利用了DNA分子的特异性
D.通过检测线粒体DNA可以鉴定父、子关系

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
关于DNA分子结构与复制的叙述,正确的是(  )
A.DNA分子中含有四种核糖核苷酸
B.DNA复制不仅需要氨基酸做原料,还需要ATP供能
C.DNA复制不仅发生在细胞核中,也发生于线粒体、叶绿体
D.DNA分子中每个脱氧核糖上均连着两个磷酸和一个碱基

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
如图为真核细胞内某完整基因结构示意图,该基因有300个碱基对,其中A有120个,β链为转录的模板链。下列说法正确的是( )
A.①处化学键断裂需要解旋酶的作用
B.②处为氢键,该基因共有300个氢键
C.该基因表达合成多肽时最多脱去98个水分子(考虑终止密码子)
D.该基因连续复制3次,第3次复制需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸1260个

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
艾滋病病毒属于RNA病毒,具有逆转录酶,如果它决定某性状的一段RNA含碱基A=19%、C=26%、G=32%。则通过逆转录形成的双链DNA中应含有碱基A(   )
A.19%        B.21%        C.23%        D.42%

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
基因转录出的初始RNA,要经过加工才能与核糖体结合发挥作用:初始RNA经不同方式的剪切可被加工成翻译不同蛋白质的mRNA;某些初始RNA的剪切过程需要非蛋白质类的酶参与。而且大多数真核细胞mRNA只在个体发育的某一阶段合成,发挥完作用后以不同的速度被降解。下列相关叙述错误的是(   )
A.一个基因可参与生物体多个性状的控制
B.催化某些初始RNA剪切过程的酶是通过转录过程合成的
C.初始RNA的剪切、加工在是核糖体内完成的
D.mRNA的合成与降解是细胞分化的基础,可促进个体发育

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
反义RNA是指与mRNA或其他RNA互补的RNA分子。研究发现,当反义RNA与mRNA特异性地互补结合后,核糖体就不能结合双链RNA,进而导致相关基因的表达受到抑制。下列相关说法错误的是(   )
A.双链RNA与双链DNA组成成分的不同在于双链RNA含有核糖和尿嘧啶
B.基因的表达受到抑制的条件是反义RNA上有与mRNA互补的碱基序列
C.相关基因的表达受到抑制,实质上是遗传信息传递中的转录过程受阻
D.抑制某特定基因的表达,有助于了解该基因对细胞生长和分化的作用

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列关于生物体内遗传信息的传递与表达的叙述,不正确的是(  )
A.遗传密码具有简并性,但有的氨基酸只有一种遗传密码
B.遗传密码由DNA传递到RNA,再由RNA决定蛋白质
C.DNA分子转录时需要的原料是核糖核苷酸,翻译时需要的原料是氨基酸
D.若用体外实验的方法合成多肽链,需要mRNA、氨基酸、除去了DNA和mRNA的细胞裂解液

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
人的多种生理生化过程都表现出一定的昼夜节律。研究表明,下丘脑SCN细胞中PER基因表达与此生理过程有关,其表达产物的浓度呈周期性变化,如图为相关过程。据此判断,下列说法错误的是(  )


A.垂体细胞也含有PER基因,图2过程的原料为核糖核苷酸
B.PER基因的表达产物会影响该基因的表达
C.图3中核糖体沿着mRNA从右往左移动
D.由图3可知,决定“甘”氨基酸的密码子为GGU

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
已知果蝇的全翅(B)与残翅(b)为一对相对性状。为了确定基因B是否突变为基因b,通过X射线处理一批雄性果蝇,然后与未经处理的雌性果蝇进行杂交。若要通过F1的表现型分析来确定该基因是否发生突变,则最佳的亲本杂交组合是(   )
A.♂全翅(BB)×♀残翅(bb)
B.♂全翅(Bb)×♀残翅(bb)
C.♂全翅(Bb)×♀全翅(Bb)
D.♂全翅(BB)×♀全翅(BB)

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
DNA片段
经2次复制后得到4个片段



。下列有关叙述正确的是(   )
A.两次复制都正常
B.可能是第一次复制时1条子链上的一个碱基配对错误,其余正常
C.可能是第一次复制时2条子链上的各一个碱基配对错误,其余正常
D.可能是第二次复制时1条子链上的一个碱基错误配对,其余正常

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
相对野生型红眼果蝇而言,白眼、朱红眼、樱桃色眼均为隐性突变性状,基因均位于X染色体上。为判断三种影响眼色的突变是否为染色体同一位点的基因突变,实验过程和结果如下。下列叙述正确的是(  )实验一:白眼雌蝇×樱桃色眼雄蝇→樱桃色眼雌蝇︰白眼雄蝇=1︰1实验二:白眼雌蝇×朱红眼雄蝇→红眼雌蝇︰白眼雄蝇=1︰1A.白眼与樱桃色眼是同一基因的不同突变
B.由实验一可知樱桃色眼对白眼为隐性
C.控制四种眼色的基因互为等位基因
D.眼色基因遗传遵循基因自由组合定律

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
下图表示三种基因重组,下列相关叙述正确的是(   )
A.图1所示细胞产生的次级精(卵)母细胞内不含有等位基因
B.图1和图2两种类型的基因重组都发生在同源染色体之间
C.R型细菌转化为S型细菌的基因重组与图3中的基因重组相似
D.孟徳尔两对相对性状杂交实验,
出现新表现型原因和图1相似

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
下列有关基因重组的叙述中,正确的是(   )
A.基因型为Aa的个体自交,因基因重组而导致子代性状分离
B.基因重组是生物变异的根本来源
C.同源染色体的非姐妹染色单体间的互换可能导致基因重组
D.造成同卵双生姐妹间性状上差异的主要原因是基因重组

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列有关遗传病的说法正确的是(  )
A.先天性疾病和家族性疾病都是遗传病,后天性疾病不是遗传病
B.单基因遗传病是指由单个基因控制的遗传病,多基因遗传病是由两个或两个以上的基因控制的遗传病
C.遗传病的发病在不同程度上需要环境因素的作用,但根本原因是遗传因素的存在
D.遗传病是仅由遗传因素引起的疾病

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列关于人类遗传病及其研究的叙述,不正确的是(   )
A.多基因遗传病是受多对等位基因控制的疾病
B.不携带遗传病基因的个体可能会患遗传病
C.在调查人类遗传病时,一般调查单基因遗传病
D.在人群中随机抽样调查并计算发病率,以确定该病的遗传方式

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
人体细胞内第21号染色体上短串联重复序列(STR,一段核苷酸序列),可作为遗传标记对21三体综合征做出快速的基因诊断,现有一个21三体综合征患儿,他的该遗传标记基因型为++-,患儿父亲该遗传标记基因型为+-,患儿母亲该遗传标记基因型为--。据此你认为(   )
A.患儿的致病基因来自父亲
B.母亲卵细胞中第21号染色体没有分离而产生了该患儿
C.父亲精子中第21号染色体有2条而产生了该患儿
D.患儿的母亲再生一个21三体综合征婴儿的概率为50%

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
如图是
DNA
双螺旋结构模型的建构过程图解,据图探讨问题:

1.图1物质是构成DNA的基本单位,与RNA的基本单位相比,两者成分方面的差别是。
2.催化形成图2中的磷酸二酯键的酶是(供选酶:RNA聚合酶、DNA聚合酶、DNA解旋酶)。
3.图3和图4中的氢键用于连接两条脱氧核苷酸链,DNA耐高温的能力越强,则(填“G—C”或“A—T”)碱基对的比例越高。
4.RNA病毒相比DNA病毒更容易发生变异,请结合图5和RNA的结构说明其原因:。

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
如图表示生物体内遗传信息的传递过程。请据图回答:
style="VERTICAL-ALIGN:middle">1.①过程需要的原料是,模板是。
2.②过程表示,主要是在中进行的。
3.逆转录酶催化(填序号)过程,能进行该过程的生物的遗传物质是。
4.真核细胞中遗传信息表达的最后阶段为图中的(填序号)过程,场所是,原料是。
5.在实验室中,科学家用链霉素可使核糖体与单链DNA结合,来合成多肽。请用虚线在图中表示这一过程。

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
下图甲表示某种菊花细胞中蛋白质合成过程中的转录和翻译,其中①表示相关的酶,②为转录mRNA的模板,图乙为图甲中④的放大图:
style="VERTICAL-ALIGN:middle">1.①为酶,若图甲中合成的③用于构成乙图中D结构,则将会被转运至进行组装。2.乙中A表示键,B所携带氨基酸的密码子为。3.该种菊花的重瓣为突变性状。科研人员发现有三个突变基因可能与重瓣性状出现有关.野生型与突变型菊花三个突变基因中碱基及相应蛋白质的变化如下表所示。

突变基因



碱基变化
C→CG
C→T
CTT→C
蛋白质变异
分子结构无差异
氨基酸的差异数(?)
长度有明显变化

据上表分析:基因突变的类型包括。上表Ⅱ中(?)内可能是(A.0个、B.1个、C.很多)

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
用R型和S型肺炎双球菌进行实验,其过程和结果如图所示。据图分析可知(  )C.DNA是转化因子                 D.DNA是主要的遗传物质

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列关于探索DNA是遗传物质经典实验的相关叙述,正确的是(   )
A.格里菲思发现S型菌与R型菌混合培养,所有R型菌都转化成S型菌
B.艾弗里的体外转化试验中,R型菌转化成S型菌的实质是基因突变
C.用S型肺炎双球菌的DNA感染小鼠,可以导致小鼠患败血症死亡
D.T2噬菌体侵染细菌实验的关键思路是对DNA和蛋白质进行单独跟踪

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列有关科学家实验研究的叙述中,错误的是(   )
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