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2020届高考生物查漏补缺之选择题题型专练(三)

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调查内容
调查方法或对象
实验要点
A
某双子叶植物的
种群密度调查
样方法
随机选取大小相同的样方,统
计种群密度,计算平均值
B
某种遗传病的发病率
患者家系
选择发病率较高的单基因遗
传病
C
探究酵母菌种群数量变化
抽样检测法
取样之前试管要轻轻振荡
D
土壤中小动物类群丰富度
取样器取样法
采集的小动物可以放在体积
分数为70%的酒精中

A.A               B.B               C.C               D.D

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
某小组开展探究振荡培养中转速大小对酵母菌种群数量变化的影响实验,结果如图,相关叙述正确的是(   )
A.振荡培养能提高培养液中的溶氧量,还能增加酵母菌获得营养物质的机会
B.不同转速下酵母菌的种群密度增长速率不同,但最终的种群密度相同
C.该实验中酵母菌数量随时间而变化,所以无需进行对照实验和重复实验
D.可通过血细胞计数板计数获得本实验中酵母菌的准确的种群数量

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
在正常与遮光条件下向不同发育时期的豌豆植株供应14CO2,48h后测定植株营养器官和生殖器官中14C的量。两类器官各自所含14C量占植株14C总量的比例如图所示。与本实验相关的错误叙述是(  )
style="VERTICAL-ALIGN:middle">A.14CO2进入叶肉细胞的叶绿体基质后被转化为光合产物
B.生殖器官发育早期,光合产物大部分被分配到营养器官
C.遮光70%条件下,分配到生殖器官和营养器官中的光合产物量始终接近
D.实验研究了光强对不同发育期植株中光合产物在两类器官间分配的影响

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
无机盐能维持生物体正常的生命活动。下面列出了若干确定无机盐X是否是植物必需的实验方案,其中正确的设计是(  )
①以土壤为基质盆栽,浇缺少无机盐X的“完全培养液”②以沙土为基质盆栽,浇缺少无机盐X的“完全培养液”③只用缺少无机盐X的“完全培养液”,不用基质④以土壤为基质盆栽,浇蒸馏水⑤以沙土为基质盆栽,浇完全培养液⑥不用基质,只用完全培养液⑦不用基质,只用含无机盐X的培养液⑧不用基质,只用蒸馏水A.以③为实验组,⑥为对照组
B.以④为实验组,①为对照组
C.以②为实验组,⑤为对照组
D.以⑦为实验组,⑧为对照组

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
1958年,科学家以大肠杆菌为实验材料进行实验(如下图),证实了DNA是以半保留方式复制的。②、③、④、⑤试管是模拟可能出现的结果。下列相关推论正确的是( ) 
培养条件与方法: 
(1)在含15N的培养基培养若干代,使DNA双链均被 15N标记(试管①)。 
(2)转至14N的培养基培养,每30分钟繁殖一代。 
(3)取出每代DNA样本,并离心分层。A.该实验运用了同位素标记法,出现④的结果至少需要90分钟
B.③是转入14N培养基中复制一代的结果,②是复制二代的结果
C.如果14N的培养基中含有少量的15N,则③中条带的宽度略微变宽
D.给试管④中加入解旋酶一段时间后离心出现的结果如试管⑤所示

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列有关调查实验的描述,错误的一组是(  )
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