※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
用EMS(甲基磺酸乙酯)处理萌发的纯合非甜玉米(SS)种子,种植并让成株自交,发现自交子代中出现了极少量的甜玉米(SS)。EMS诱发基因突变的作用机理如图所示。下列分析错误的是( )
A.该实例可体现基因突变的低频性
B.与S基因相比,s中(A+T)/(G+C)的值增大
C.S基因与s基因中储存的遗传信息是相同的
D.诱变育种能提高基因突变的频率,加速育种进程
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
现有小麦种子资源包括:①高产、感病;②低产、抗病;③高产、晚熟等品种。为满足不同地区及不同环境条件下的栽培需求,育种专家要培育3类品种:a.高产、抗病;b.高产、早熟;c.高产、抗旱。下述育种方法可行的是( )
A.利用品种①③进行品种间杂交筛选获得a
B.对品种③进行染色体加倍处理筛选获得b
C.a、b和c的培育均可采用诱变育种的方法
D.利用品种间杂交可获得从未出现的新性状
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
小麦品种中高秆(A)对矮秆(a)为显性、抗病(B)对易感病(b)为显性,两对相对性状独立遗传。某生物兴趣小组利用基因型为AaBb的小麦来培育能够稳定遗传的矮秆抗病小麦新品种,培眘方法如图所示,下列相关叙述不正确的是( )
A.该生物兴趣小组培育小麦新品种的方法为单倍体育种
B.图中①过程一定出现了同源染色体内部的交叉互换现象
C.图中②过程的原理是植物细胞具有全能性
D.图中③过程需用秋水仙素处理植株幼苗
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列关于育种的叙述,正确的是( )
A.杂交水稻与培育青霉素高产菌株的原理相同
B.无子西瓜与无子番茄的培育原理相同
C.单倍体育种与八倍体小黑麦的育种原理相同
D.生产人胰岛素的大肠杆菌与杂交育种均可产生新基因
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
现有AABB、aabb两个品种,为了培育出优良品种AAbb,可采用的方法如图所示。下列有关叙述错误的是( )
A.经②获得的符合育种要求的个体占1/16
B.图中⑥过程一般用秋水仙素处理幼苗
C.图中④过程需要使用限制酶、DNA连接酶和运载体
D.过程①②是将2个物种通过杂交将优良性状集中在一起,再筛选和培育获得新品种
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列关于育种技术的叙述,错误的( )
A.选择育种是局限性在于进展缓慢,可选择的范围有限
B.杂交育种除了可选育新品种之外,还可以获得杂种表现的优势
C.人工诱变可以创造新品种,定向地改良生物的性状
D.基因工程使人类有可能按照自己的意愿改造生物,培行新品种
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※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：较易
人类目前所食用的香蕉均来自三倍体香蕉植株。下图是三倍体香蕉的培育过程。下列叙述正确的是( )
A.无子香蕉的培育过程主要运用了基因重组的原理
B.图中染色体加倍的主要原因是有丝分裂前期纺锤体不能形成
C.二倍体与四倍体杂交能产生三倍体,它们之间不存在生殖隔离
D.三倍体香蕉无子的原因是其在减数分裂过程中同源染色体联会紊乱
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
油菜中基因G和g控制菜籽的芥酸含量,而芥酸会降低菜籽油的品质。研究人员拟利用高芥酸油菜品种(gg)和水稻抗病基因R培育低芥酸抗病油菜新品种(GGRR),育种过程如下图所示。下列叙述错误的是( )
style="VERTICAL-ALIGN:middle">A.过程①诱发基因突变,可以提高基因突变的频率
B.过程②的原理是基因重组,可以克服物种远缘杂交不亲和的障碍
C.过程②与过程③操作顺序互换,对育种进程和结果没有影响
D.若要缩短育种年限,在过程②后可进行单倍体育种
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于生物育种技术的叙述和分析,错误的是( )
A.单倍体植株可能具有育性
B.只含有一个染色体组的细胞中可能存在等位基因
C.欲获得显性纯合体,单倍体育种一定比杂交育种所需的时间短
D.四倍体马铃薯花药离体培养后再用秋水仙素处理,一定得到纯合体
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
与杂交育种、单倍体育种等育种方法相比,尽管人工诱变育种具有很大的盲目性,但是该育种方法的独特之处是( )
A.可以将不同品种的优良性状集中到一个品种上
B.按照人类的意愿定向改造生物
C.改变基因结构,创造前所未有的性状类型
D.能够明显缩短育种年限,后代性状稳定快
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
诱变育种、杂交育种、单倍体育种、多倍体育种都是传统的育种技术,转基因技术是20世纪90年代发展起来的新技术。下列叙述错误的是( )
A.杂交育种和单倍体育种过程中通常都涉及基因重组原理
B.采用题述技术的目的是获得具有所需性状的品种
C.题述技术中,仅多倍体育种会育出与原物种生殖隔离的个体
D.与传统育种比较,转基因的优势是能使物种出现新基因和性状
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图表示某种农作物品种①和②培育出⑥的几种方法,有关说法错误的是( )
A.培育品种⑥的最简捷途径是Ⅰ→V
B.通过Ⅱ→Ⅳ过程最不容易到达目的
C.通过Ⅲ→Ⅵ过程的原理是染色体变异
D.过程Ⅵ常用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
通过各种方法改善农作物的遗传性状
提高粮食产量一直是科学家不断努力追求的目标。下图表示一些育种途径
请回答相关问题。
1.①途径称为杂交育种,所利用的原理是,这种育种方法除了可以得到符合要求的纯合子,还可利用植物的提高产量。2.最常用的试剂M是,该试剂能让细胞内染色体数目加倍的机理是。相对于①途径,②途径的优势在于。3.可定向改变生物遗传性状的是途径。经③途径所得到的植株基因型为。4.某植物种群中基因型为AA的个体占20%,基因型为aa的个体占50%。若人为舍弃隐性性状类型仅保留显性性状类型,令其自交,则自交子一代所有个体中基因型为AA的个体占,此时种群中您是尊贵的VIP会员，免费查看答案答案  解析 略
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