安徽省芜湖市2019-2020学年高二上学期期末考前测试生物试卷

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列关于探索DNA是遗传物质实验的相关叙述,正确的是(  )
A.格里菲斯实验中肺炎双球菌S型转化为R型
B.格里菲斯实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质
C.赫尔希和蔡斯实验中T₂噬菌体的DNA是用³²P直接标记的
D.赫尔希和蔡斯实验证明了DNA是T₂噬菌体的遗传物质

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列有关生物体遗传物质的叙述,正确的是(  )
A.豌豆的遗传物质主要是
B.酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上
C.
噬菌体的遗传物质含有硫元素
D.
的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
利用噬菌体侵染细菌实验研究DNA是否为遗传物质的主要过程为:标记噬菌体→噬菌体与细菌混合培养→搅拌、离心→检测放射性.下列相关叙述正确的是(  )
A.噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料、酶和场所等
B.搅拌的目的是使噬菌体的DNA和蛋白质外壳分开
C.培养时间越长,对³⁵S和³²P标记的实验结果都有影响
D.若搅拌不充分,则只对³⁵S标记的实验结果有影响

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
DNA溶解温度(
值与G+C含量呈正相关
B.
值相同的DNA分子中G+C的数量有可能不同
C.生物体内解旋酶也能使DNA双螺旋结构的氢键断裂而解开螺旋
D.DNA分子中G与C之间的氢键总数比A与T之间多

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
人体内碱基互补配对发生在(  )
①DNA复制②转录③翻译④逆转录⑤RNA复制⑥tRNA携带氨基酸A.①②③     B.①②⑤     C.①③⑤⑥     D.①②③④⑤

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
1976年,美国科学家首次将人的生长抑制素释放因子的基因转入大肠杆菌,并获得表达,这是人类第一次获得的转基因生物。此文中的“表达”是指该基因在大肠杆菌内(  )
A.能进行自我复制
B.能进行转录
C.能控制合成生长抑制素释放因子
D.能合成人的生长激素

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
如图表示真核细胞细胞核内某种遗传信息流动过程,相关叙述正确的是(  )B.图示能表示某基因表达的全过程
C.图中的4代表核糖体,细胞中的3—般有20种
D.植物根尖成熟区细胞也会发生图示过程

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列实例中种群基因频率未发生变化的是(  )
A.在黑褐色环境中黑色桦尺蠖被保留,浅色桦尺蠖被淘汰
B.杂合高茎豌豆连续自交多代,导致后代纯合子比例升高
C.将人工繁殖的糜鹿放归野生种群,增加其遗传多样性
D.利用紫外线照射青霉菌,并筛选获得青霉素高产菌株

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下丘脑在人体生命活动中有重要的作用,如图所示,下列分析不正确的是( )
A.a引起肾上腺髓质分泌①肾上腺素
B.b引起下丘脑分泌②抗利尿激素
C.c引起下丘脑分泌③胰高血糖素
D.d引起下丘脑产生④电位变化

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
.图1是测量离体神经纤维膜内外电位的装置,图2是测得的膜电位变化。下列有关叙述正确的是(  )B.若细胞外钠离子浓度适当降低,在适宜条件刺激下图2中A点下移
C.图2中B点钠离子通道开放,是由于乙酰胆碱与钠离子通道相结合
D.神经纤维的状态由B转变为A的过程中,膜对钾离子的通透性增大

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图表示两细胞间发生某种信息传递的过程。细胞Ⅰ、Ⅱ以及物质M、N的名称与图示含义相符的是(  )
①胰岛A细胞、干细胞、胰高血糖素、肝糖原②浆细胞、肺结核杆菌、抗体、抗原③甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体④传出神经元、传入神经元、神经递质、受体

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
如图所示,神经纤维MB段距离长于MC段,在M处给以电刺激,在B、C处的膜外侧用电流计测其电位变化,电流计指针(  )

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下图表示反射弧中一个神经元的局部模式图。当人体内兴奋经过该神经元时,在神经纤维膜内外的局部电流方向是(  )  B.都是由右向左
C.膜内由左向右,膜外由右向左
D.膜内由右向左,膜外由左向右

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
如图表示一个神经元在一次兴奋后,将兴奋传递给另一个神经元的过程。下列叙述不正确的是(  )B.神经递质是通过自由扩散释放到突触间隙的
C.兴奋由a→b→c的传递过程体现了细胞膜的信息传递功能
D.某些麻醉药可通过抑制突触前膜神经递质的释放发挥作用

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
人体细胞与外界环境进行物质交换需要“媒介”,下列关于该“媒介”的相关叙述,正确的是(  )
A.调节该“媒介”稳态的系统是神经系统和免疫系统
B.该“媒介”的稳态指的是理化性质的动态平衡
C.麦芽糖属于小分子物质,可存在于该“媒介”中
D.该“媒介”pH的稳定与
和
等离子有关

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※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
下图为肺炎双球菌转化实验的部分图解
请据图回答下列问题。
1.该实验是所做的肺炎双球菌转化实验的部分图解。 2.该实验是在实验的基础上进行的,其目的是证明“”的化学成分。 3.在对R型细菌进行培养之前,必须首先进行的工作是。 4.依据图a所示实验,可以作出的假设。 5.为验证上面的假设,他们又设计了图b的实验:实验中加入DNA酶的目的是,他们观察到的实验现象是。 6.通过上面两步实验,仍然不能说明,为此他们设计了图c的实验:他们观察到的实验现象是,该实验能够说明。

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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：较难
100
年来
果蝇作为经典模式生物在遗传学研究中备受重视。下图为一对雌雄果蝇体细胞的染色体图解
其中
Ⅱ
、
Ⅲ
、
Ⅳ
、
X
、
Y
表示染色体。请据图回答
:
1.基因的本质是基因储存的遗传信息指的是.
2.研究发现果蝇的Ⅳ染色体单体(缺失1条Ⅳ染色体)能够存活下来。据不完全统计,迄今未发现其它染色体缺失一条的果蝇,从基因的角度分析其原因可是。
3.现有一个纯合果蝇品系A,该品系都是猩红眼,这是一种与野生型深红眼明显不同的表现型,相关基因用A、a表示。若让该猩红眼品系雄蝇与野生型深红眼雌蝇杂交得F₁,F₁随机交配得F₂,F₂表现型及比例如下: