黑龙江省哈尔滨市尚志市尚志中学2019-2020学年高二上学期第三次月考生物试卷

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列属于内环境的是( )
A.淋巴管内的液体                B.膀胱内的液体
C.汗腺导管内的液体               D.肠道内的液体

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
一般情况下,下列不可能在健康人的血浆中存在的物质是( )
A.抗体                       B.尿素
C.高密度脂蛋白                   D.神经递质

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
内环境的各种变化都有一定的范围。在正常情况下,下列说法中不正确的是( )
A.不同人的体温会因年龄、性别等的不同而存在着差异
B.正常人的血浆渗透压在37℃时约为770kPa
C.健康人的内环境的每一种组成成分和理化性质都处于动态平衡中
D.正常人血浆pH的变化范围为6.9~7.1

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
人体肺泡壁细胞生活的液体环境中的O₂分子运输进入一般组织细胞参与代谢,需要通过几层生物膜( )
A.11         B.9          C.5          D.3

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列液体中,不属于体液的是(  )
①消化液②细胞质基质③血浆④淋巴⑤原尿⑥脑脊液⑦组织液⑧核液⑨细胞内液⑩汗液A.①⑤⑩                         B.①②③④⑤⑥⑩
C.②③④⑤⑦⑨⑩                     D.③④⑤⑦⑧⑩

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
某人车祸后出现“能看到文字,但是不能理解其含义”,则相应脑区受损的是( )
A.H区        B.S区        C.W区        D.V区

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列不属于下丘脑功能的是(  )
A.参与躯体运动调节               B.参与血糖调节
C.感受渗透压变化                D.参与体温调节

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
兴奋在神经纤维上传导时,下列关于膜内外局部电流方向判断正确的是( )
A.膜内:由兴奋部位到未兴奋部位;膜外:由兴奋部位到未兴奋部位
B.膜内:由未兴奋部位到兴奋部位;膜外:由未兴奋部位到兴奋部位
C.膜内:由未兴奋部位到兴奋部位;膜外:由兴奋部位到未兴奋部位
D.膜内:由兴奋部位到未兴奋部位;膜外:由未兴奋部位到兴奋部位

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列有关叙述错误的是(  )
A.盐酸进入小肠可促进促胰液素的产生
B.胰岛素与胰高血糖素对血糖调节起相反作用
C.胰腺既是内分泌腺,又是外分泌腺
D.盐酸引起胰腺分泌胰液的过程是一个顽固的神经调节

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
胡炜同学由于学习紧张未吃早餐,下列有关他上午第五节课时体内血糖调节的叙述,正确的是(  )
A.肌糖原合成量增加
B.胰岛A细胞分泌胰高血糖素降低
C.胰岛素分泌增加
D.肝糖原水解为葡萄糖量增加

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时,会发生的生理现象是( )
A.血浆渗透压降低
B.组织细胞发生质壁分离
C.抗利尿激素分泌增加
D.肾小管对水分重吸收减弱

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境,即内环境,只有这个环境保持相对稳定,细胞才能进行正常的生命活动。下列相关叙述中,不正确的是(  )
A.血浆中的蛋白质大量减少会引起组织水肿
B.人体内的细胞通过细胞外液与外界环境交换物质
C.神经递质和甲状腺激素均是在内环境中合成的
D.组织液渗入血浆和渗入淋巴的量相差较大

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于淋巴细胞和免疫活性物质的叙述,不正确的是( )
A.青霉素是一种可导致过敏反应的免疫活性物质
B.可用人工标记的抗体对机体组织中的抗原进行检测
C.体液中的溶菌酶参与杀灭细菌的过程属于非特异性免疫
D.用药物阻断T细胞增殖分化,可明显提高器官移植成功率

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列有关艾滋病的说法正确的是( )
A.艾滋病是由原核生物HIV感染引起的
B.HIV主要由DNA、RNA和蛋白质构成,只有一种细胞器即核糖体
C.HIV主要攻击人体内的T细胞,逐渐使免疫系统瘫痪,功能瓦解
D.艾滋病主要是通过蚊虫叮咬、食物等传播

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
将植物激素和动物激素对比分析,下列结论正确的是( )
A.都能直接参与细胞的各种代谢活动
B.生命的生长发育过程从根本上讲是激素在起调节作用
C.各种激素均不能提供能量,也不具有催化作用
D.生长素由核糖体合成后运输到作用部位而发挥作用

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列关于人体和植物生命活动调节的叙述,错误的是( )
A.秋季,华北地区的杨树叶片中赤霉素的含量降低,脱落酸含量升高
B.人在炎热环境中主要通过神经调节来维持体温的相对稳定,主要途径是增加散热
C.根的向地性和顶端优势现象都能说明生长素的作用具有两重性
D.下丘脑是人体体温调节等生命活动的调节中枢,是形成冷觉、热觉的部位

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
在“探究2,4—D对插枝生根的作用”的活动中,下列叙述错误的是( )
A.该实验用根的数目和长度作为观测指标
B.该实验的自变量是2,4—D溶液的浓度
C.2,4—D是一种天然的植物激素,属于生长素的一种
D.该实验的对照组是蒸馏水组

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
在对某种鼠群的种群密度调查中,第一次捕获并标志39只,第二次捕获34只,其中有标志鼠15只,下列有关说法正确的是(  )
A.该调查方法称为样方法
B.该种群密度大约为88只
C.如果标记物易脱落,对种群数量的估算没有影响
D.第一次捕获后,就很难再次捕获,那估算出来的种群数量比实际值偏大

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
种群最基本的数量特征是(  )
A.性别比例                        B.种群密度
C.迁出率和迁出率                     D.出生率和死亡率

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验,叙述正确的是( )
A.改变培养液的pH不影响K值(环境容纳量)大小
B.培养酵母菌时,必须去除培养液中的溶解氧
C.为了方便计数酵母菌,培养后期的培养液应先稀释后再计数
D.对于压在一个方格界限上的酵母菌的处理方法是计数四条边及其顶角的酵母菌数

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
种群数量的“S”型增长曲线中,K值主要取决于( )
A.空间和环境资源            B.种群自身的繁殖速率
C.种群的年龄组成            D.种群的出生率和死亡率

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列有关种群与群落的叙述,错误的是(   )
A.食性相同的异种鸟类分布在树林的不同位置能有效减小种间竞争
B.决定种群密度大小的最直接因素是出生率和死亡率、迁入率和迁出率
C.区别不同群落的重要特征是物种组成
D.导致群落中不同种群垂直分布差异的因素包括地形、土壤盐碱度和光照强度等

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
雅鲁藏布大峡谷地区植被分布状况是:山麓热带雨林,山腰常绿阔叶林,上层温带阔叶林,顶部高山草甸,决定这种分布状况的非生物因素主要是(   )
A.阳光       B.土壤       C.温度       D.水分

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列关于种群和群落的叙述,正确的是(   )
A.种群密度总是随着种群出生率的增大而增大
B.种群特征和群落结构都与生态因素密切相关
C.草坪中的动物没有分层现象,而树林中的动物具有分层现象
D.如果时间允许,弃耕农田在自然状态下都会变成茂密的森林

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列有关演替的叙述中,正确的是( )
A.冰川泥、火山岩上进行的演替是初生演替,沙丘、弃耕农田上进行的演替是次生演替
B.在群落演替过程中,最先出现的动物是植食性动物
C.群落演替的方向和速度不受人类活动的影响
D.演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成不再变化

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
研究发现高血压患者常出现胰岛素抵抗从而导致2型糖尿病,服用降压药物--ACEI可在一定程度上降低血糖。下列相关分析合理的是( )
A.高血压会导致胰岛A细胞受损
B.高血压会导致糖尿病患者体内胰岛素水平偏低
C.服用ACEI后,靶细胞对胰岛素敏感性可能增强
D.胰岛素的合成和分泌受ACEI的调节

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
以下叙述,错误的是( )
A.消费者都是异养生物,几乎所有动物都是消费者
B.分解者能使有机物分解成无机物,促使自然界物质循环
C.消费者直接以绿色植物为食
D.硝化细菌在生态系统中是生产者

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列生物中,不适宜用样方法进行种群密度调查的是( )
A.狗尾草     B.蚜虫       C.跳蝻       D.金丝猴

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列关于生态系统功能的叙述中,不正确的是( )
A.生态系统的生物成分与无机环境之间存在信息传递
B.碳在生物群落与无机环境之间主要以CO₂的形式进行循环
C.物质是能量的载体,生态系统的能量是伴随物质而循环利用的
D.物种的引人增加了生态系统能量消耗的环节,但不改变能量流动的方向

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
关于森林群落的叙述,错误的是(  )
A.碳可在群落和无机环境之间进行循环
B.森林群落在垂直方向上没有明显的分层现象
C.互利共生、捕食和竞争等可以出现在森林群落中
D.群落中植物放出的氧气可被动物、植物及微生物利用

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
99.7%的宫颈癌都是由HPV病毒感染所引起。宫颈癌疫苗专用于预防HPV病毒,人体接种宫颈癌疫苗将获得相应免疫力。下列有关叙述正确的是(  )
A.HPV病毒入侵后,浆细胞会增殖分化并产生特异性抗体
B.HPV病毒再次入侵时,记忆T细胞会迅速增殖分化成效应T细胞
C.注射HPV病毒疫苗的作用是刺激人体内记忆细胞的增殖分化
D.HPV病毒对人体来说是一种抗原,会被效应T细胞裂解

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
关于生态系统的功能,下列叙述正确的是(  )
A.信息还能够调节生物的种间关系
B.物理信息只能来源于无机环境
C.变色龙变化体色,主要想同类传递行为信息
D.植物开花、大蓟的刺都属于行为信息

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于生态学概念的理解,正确的是(  )
A.种群是生物进化的基本单位,也是分类的基本单位
B.生态系统的自我调节基础是正反馈调节
C.人工生态瓶是一个简单的生态系统,应适当的补充光照
D.群落的结构包括时间结构、垂直结构和水平结构,分布型是其主要特征

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
随着“二胎”政策的放开,有专家预测,我国人口数量在以后几年将出现明显增长。下列有关叙述正确的是(  )
A.该政策的实施有利于改变性别比例
B.自然增长率主要由出生率决定
C.一个城市的人口数量只由出生率和死亡率决定
D.我国是一个人口大国,处理好人口增长和环境资源的关系非常重要

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列措施不能减少酸雨危害的是( )
A.减少化石燃料的燃烧           B.使用脱硫煤
C.减少氟利昂的使用            D.限制一氧化氮的排放

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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：较易
如图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图,
a
、
b
、
c
表示人体不同系统,请回答相关问题:
1.图中a、b分别表示和系统,参与内环境稳态维持的还有图中的c和系统。2.人剧烈运动时,骨骼肌细胞无氧呼吸产生大量乳酸进入血液后,(会/不会)使血液pH降低,原因是。

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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
如图是人体内生命活动调节机制的模型,请回答相关问题:
1.若该图表示人体水盐调节,且A、B、C、E为结构,D为物质.其中C代表垂体,则D代表。从人吃的食物过咸时开始,到E结构做出反应为止,整个过程称调节。与酶不同,D物质起作用后,将被,因此需不断的产生。2.若该图表示体液免疫中的部分过程,A、C、E均代表细胞,则促使C细胞开始增殖和分化的B物质包括.A细胞最可能是.若有经处理的抗原作用于正常人的A细胞,最终E细胞能分泌与该抗原特异性结合的蛋白质,此过程还会形成细胞。

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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
为探究脱落酸
(
ABA
)
和氟啶酮
(
FL
)
对某植物种子萌发率的影响,科研人员分别处理四组休眠的种子,实验结果如下图所示。请回答问题:
1.ABA属于植物激素,指由植物特定部位产生,再被运输到作用部位,对生长发育起作用的有机物,ABA是由植物的等部位合成的。2.在种子中植物激素能解除ABA抑制,促进种子萌发。3.植物的生命活动,是植物体内多种激素的结果。

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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
请回答下列问题:
1.某池塘中,早期藻类大量繁殖,食藻浮游动物水蚤大量繁殖,藻类减少,接着又引起水蚤减少。后期排入污水,加速水蚤死亡,加重污染,导致更多水蚤死亡。关于上述过程可知早期属于反馈调节,后期属于反馈调节。2.任何一个生态系统都有一定抵抗外界干扰、保持生态平衡的特性,该特性被称为。生态系统中物种丰富度越大,营养结构越复杂,该稳定性越(填“强”或“弱”)。3.近年来我国多个城市出现雾霾,甚至PM2.5爆表的现象,说明生态系统的能力是有一定限度的。

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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
如图为某农田生态系统的局部能量流动示意图
(
字母表示能量的多少
)
,请回答下列问题:
1.第一营养级与第二营养级之间的能量传递效率为,图中d表示;第三营养级每增加50千克,至少需要生产者千克。从图中可总结出能量流动的特点是、。2.若调查图中第一营养级生物的种群密度常用的方法是,应遵循的原则是;若调查图中第二、三营养级里生活在土壤中的生物,则调查它们的种类常用的方法是。

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