安徽省怀宁中学2019-2020学年高二上学期第二次月考生物试卷

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
“假说演绎法”是现代科学研究中常用的一种科学方法,下列关于假说演绎法的相关叙述正确的是(  )
A.孟德尔所作假说的核心内容是“受精时,雌雄配子随机结合”
B.1903年美国遗传学家萨顿利用“假说演绎法”提出“基因和染色体行为存在着明显的平行关系
C.由F₂中出现的性状分离比推测,F₁产生四种比例相等的配子属于“假说-演绎法”的“演绎”过程
D.若F₁产生配子时成对的遗传因子彼此分离,非成对的遗传因子自由组合,则测交后代会出现四种表现型,其比例接近1:1:1:1,属于“假说演绎法”的“演绎”过程

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

答案

解析
略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
某种性别决定方式为XY型的昆虫,若灰身(A)对黑身(a)为显性,长翅(B)对残翅(b)为显性,刚毛(D)对截毛(d)为显性,D和d位于性染色体上,如图所示。下列有关说法错误的是(  )
A.该昆虫是雌性,其基因型可能为AaBbX^DX^d
B.A(a)与B(b)的遗传不遵循基因的自由组合定律
C.若考虑交叉互换,该个体可产生4种生殖细胞
D.若该昆虫与黑身残翅截毛的个体杂交,后代雌性是灰身残翅截毛的概率为1/4

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

答案

解析
略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
基因型为AA和aa的个体杂交产生F₁,再连续自交直到F_n,则在此过程中( )
A.A和a的基因频率保持不变
B.共发生了n次等位基因的分离
C.杂交后代基因型比例保持不变
D.基因型为AA和aa的亲本不含等位基因,杂交结果不符合分离定律

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

答案

解析
略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
某植物的花色有红色和白色两种,受等位基因A—a和B—b控制。基因型为AaBb的植株自交,子代中红花植株:白花植株=15:1。若让子代中每棵红花植株分别与白花植株杂交,则能够检测出几种红花植株的基因型(  )
A.3种        B.2种        C.1种        D.4种

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

答案

解析
略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
若“M→N”表示由条件M必会推得N,则这种关系可表示为(  )
A.M表示遵循基因分离定律,N表示遵循自由组合定律
B.M表示非等位基因,N表示位于非同源染色体上
C.M表示基因突变,N表示性状的改变
D.M表示生物的进化,N表示基因频率的改变

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

答案

解析
略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于可遗传变异的叙述,正确的是(  )
A.果蝇能发生的可遗传变异的类型有突变和基因重组
B.自然条件下基因重组主要发生在减数第二次分裂后期
C.21三体综合征患者能发生染色体变异,不能发生基因突变
D.无籽西瓜不能进行减数分裂,育种原理是染色体数目变异

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

答案

解析
略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
经X射线照射的紫花香豌豆品种,其后代中出现了几株开白花植株,下列叙述错误的是(  )
A.X射线不仅可引起基因突变,也会引起染色体变异
B.白花植株出现是对环境主动适应的结果,有利于香豌豆的生存
C.通过杂交实验,可以确定是显性突变还是隐性突变
D.观察白花植株自交后代的性状,可确定是否是可遗传变异

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

答案

解析

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
将外源DNA片段嵌入到豌豆基因组的特定区域,破坏原有的淀粉分支酶基因,从而培育有甜味的皱粒豌豆新品种。这种技术所依据的原理是(  )
A.基因突变     B.基因重组     C.染色体变异     D.DNA分子杂交

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

答案

解析
略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下图为基因型为AaBb的某雄性动物细胞进行分裂某一时期图。下列有关叙述正确的是(  )
 A.该时期发生在体细胞增殖过程中
B.该分裂过程中一定发生过基因突变
C.该分裂过程中没有基因重组
D.该分裂过程中一个精原细胞可能产生三种或四种精子细胞

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

答案

解析

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
艾弗里完成肺炎双球菌体外转化实验后,持反对观点者认为:“DNA可能只是在细胞表面起化学作用形成荚膜,而不是起遗传作用”。已知S型肺炎双球菌中存在能抗青霉素的突变型(这种青霉素的抗性不是荚膜产生的)。下列实验设计思路能反驳上述观点的是(  )
A.R型细菌+抗青霉素的S型细菌DNA→预期出现S型细菌
B.R型细菌+抗青霉素的S型细菌DNA→预期出现抗青霉素的S型细菌
C.R型细菌+S型细菌DNA→预期出现S型细菌
D.R型细菌+S型细菌DNA→预期出现抗青霉素的R型细菌

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

答案

解析
略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
有科学家发现普遍存在于动物中的磁受体基因,其编码的磁受体蛋白能识别外界磁场和顺应磁场方向排列,并据此提出一个新的“生物指南针”分子模型。下列叙述正确的是(  )
A.磁受体基因的骨架是由磷酸和核糖相间排列而成的
B.基因中相邻碱基之间通过一个五碳糖和一个磷酸相连
C.同位素标记该基因中的两条链,每次复制后带有标记的DNA分子数目不变
D.翻译时,每种密码子都有与之相对应的反密码子

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

答案

解析

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图中①~③表示的是生物体内3种有机分子的结构,其中①仅存在于植物细胞中。有关说法正确的是(  )
A.①~③存在于所有植物细胞
B.②中含有与③中a类似的结构
C.细胞中没有①就不能产生③
D.②中含有密码子

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

答案

解析

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下面是4种遗传信息的流动过程,对应的叙述不正确的是(  )
A.甲可表示胰岛细胞中胰岛素合成过程中的遗传信息的传递方向
B.乙可表示含逆转录酶的RNA病毒在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向
C.丙可表示DNA病毒(如T₂噬菌体)在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向
D.丁可表示RNA病毒(如烟草花叶病毒)在宿主细胞内繁殖过程中的遗传信息传递方向

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

答案

解析
略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
埃博拉病毒为一种人畜共患的单链RNA病毒。下列有关该病毒的叙述错误的是()
A.埃博拉病毒遗传物质中的嘌呤碱基数不一定等于嘧啶碱基数
B.埃博拉病毒可在小鼠的肝脏细胞悬液中大量增殖
C.可在患者的血液、唾液、汗液等内环境成分中检测出埃博拉病毒
D.与HIV病毒一样埃博拉病毒也容易发生基因突变

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

答案

解析

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列有关遗传、变异、生物进化的相关叙述中,错误的是 (  )
A.基因型为AaBb的个体自交,不考虑交叉互换和突变的情况下,其后代可能不出现4种表现型和9种基因型的情况,该生物体减Ⅱ后期的基因组成与性原细胞相比一定不同 
B.减数分裂过程中同源染色体上的非等位基因的重组是通过非同源染色体的自由组合实现的,此现象一定会导致配子的多样性,增强了生物的变异性 
C.新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节,种群基因频率发生定向改变,一定会导致生物进化
D.一个外迁种群只要处于随机交配等理想状态,亲、子代相应配子频率一定相等,但相应的基因型频率有可能不同

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

答案

解析

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
研究发现,将同种果蝇分别在淀粉培养基和麦芽糖培养基上培养多代,果蝇仍倾向与在同类培养基上生活的个体交配。对该实验的分析不正确的是(  )
A.两类培养基为果蝇提供了不同的生存环境
B.这种交配偏好可视为一种选择作用
C.出现了选择性交配说明果蝇间已产生了生殖隔离
D.长期选择性交配可能使种群的基因频率产生差异

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

答案

解析

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
玉米植株(2N=20)的紫色(H)和绿色(h)是一对相对性状。用射线处理若干纯合紫株萌发的种子,待其成熟后与绿株杂交,发现某一紫株(记为M)的后代中,紫株与绿株比例为1:1。下列说法错误的是(  )
A.M紫株细胞可能发生了染色体结构变异
B.M紫株产生配子时,可能发生了H、h的分离
C.通过显微镜观察后代紫株根尖分生区细胞,可判断是否发生染色体变异
D.处于减数第一次分裂联会时期的玉米细胞,可能只形成9个四分体

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

答案

解析

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
某相对封闭的山区,有一种发病率极高的遗传病,该病受一对等位基因A—a控制。调查时发现:双亲均为患者的多个家庭中,后代的男女比例约为1:1,其中女性均为患者,男性中患者约占3/4。下列相关分析中,错误的是(  )
A.该遗传病为伴X染色体显性遗传病
B.该调查群体中A的基因频率约为75%
C.正常女性的儿子都不会患该遗传病
D.在患病的母亲中约有1/2为杂合子

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

答案

解析
略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
两性花植物的自交不亲和是由同源染色体上的等位基因A.自然条件下,一般不存在
基因的纯合个体如
、
等
B.基因
、
……
是同源染色体之间交叉互换后产生的
C.基因型为
和
的亲本,正交和反交的子代基因型完全相同
D.具有自交不亲和特性的品系进行杂交育种时,须对母本进行去雄处理

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

答案

解析

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
“超级细菌”是对目前临床使用的绝大多数抗生素均具耐药性的病菌,抗生素滥用是产生“超级细菌”的重要原因。相关叙述正确的是(  )
A.“超级细菌”具有细胞壁,能抵御任何一种抗生素的作用
B.基因突变和染色体变异是“超级细菌”产生的根本原因
C.“超级细菌”的产生属于生物与生物之间相互选择、共同进化的典型实例
D.长期滥用抗生素对突变细菌进行了定向选择,加速细菌的进化

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

答案

解析
略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
某二倍体植物的基因A(控制红花)对基因a(控制白花)为完全显性。现将基因型为Aa的幼苗甲用秋水仙素处理,使其成为植株乙;再将植株乙产生的配子离体培养成幼苗丙后,用秋水仙素处理使其成为植株丁。下列有关叙述正确的是(  )
A.由甲培育乙的过程和乙培育丁的过程均为多倍体育种
B.幼苗丙含有两个染色体组,是可育的二倍体
C.若将植株乙单独种植,则后代中白花植株占1/36
D.最终获得的植株丁有3种可能的基因型,且一定为纯合子

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

答案

解析
略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
已知与人体血红蛋白合成有关的一对等位基因是HbA和HbS。只有纯合子(HbSHbS)患镰刀型细胞贫血症,患者大多于幼年期死亡。只含一个致病基因的个体不表现镰刀型细胞贫血症,并对疟疾具有较强的抵抗力。以下说法不正确的是(  )
A.基因HbA和HbS不可能存在于一个染色体组中
B.杂合子不易感染疟疾,显性纯合子易感染疟疾
C.非洲某流行疟疾的地区消灭疟疾后,HbS基因频率会上升
D.该致病基因的出现是基因突变的结果,可以用显微镜检测镰刀型细胞贫血症

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

答案

解析
略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
孟德尔一对相对性状的豌豆杂交实验和摩尔根证明基因在染色体上的实验,F₂出现差异的原因是(  )
A.前者有基因分离过程,后者没有
B.前者使用了假说演绎法,后者没使用
C.前者相对性状差异明显,后者不明显
D.前者体细胞中基因成对存在,后者不一定

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

答案

解析

※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
如图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,据图回答下列问题。

1.此图表示细胞与周围环境的关系,其中毛细血管壁细胞生活的直接内环境是。(填标号)2.红细胞所携带的氧气至少需要经过层膜才能被组织细胞①利用。3.血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系,又有一定区别。一般情况下,②和③成分上的主要区别是。4.我国曾经发现多例头部浮肿的“大头”娃娃,他们的主食是蛋白质含量低下的劣质奶粉。其头部浮肿的主要原因是图中的液体增多所致。这种情况属于营养不良造成的,请再举一个导致该液体增多的例子: 。5.直接参与维持内环境稳定的四大系统是。

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

答案

解析

※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
下图为蛋白质合成过程示意图,请据图回答有关问题:

1.图一中发生在细胞核中的过程是,解旋酶破坏的化学键是。2.图一中基因表达的最后阶段是在[]中完成的,这一过程中还需要mRNA、氨基酸、等。3.图一中③称为,在蛋白质合成过程中将多肽链中氨基酸种类与mRNA上的遗传信息联系起来的物质是。4.图二为该细胞中多聚核糖体合成多肽链的过程。对此过程的错误理解是。A.X在MN上的移动方向是从右到左,所用原料是氨基酸B.该过程表明细胞可以迅速合成出大量的蛋白质C.该过程直接合成的T₁、T₂、T₃三条多肽链中氨基酸的顺序相同D.合成MN的场所是细胞核,而X一定附着在内质网上5.苯丙酮尿症是由于控制某种酶的基因异常而引起的,这说明基因和性状的关系是。

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

答案

解析
略

※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：较难
某植物(
2n=10
)花蕊的性别分化受两对独立遗传的等位基因控制,显性基因
B
和
E
共同存在时,植株开两性花,表现为野生型;仅有显性基因
E
存在时,植株的雄蕊会转化成雌蕊,成为表现型为双雌蕊的可育植物;只要不存在显性基因
E
,植物表现为败育。请根据上述信息回答问题
1.该物种基因组测序应测条染色体,在雌配子形成过程中细胞内可形成个四分体。2.纯合子BBEE和bbEE杂交,应选择做母本,得到的F₂代中表现型及其比例为。3.BbEe个体自花传粉,后代可育个体所占比例为,可育个体中纯合子的基因型是。4.请设计实验探究某一双雌蕊个体是否为纯合子。有已知性状的纯合子植株可供选用。
?
实验步骤:    ①;    ②。结果预测:   如果.则该植株为纯合子;   如果,则该植株为杂合子。

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

答案

解析

※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
玉米的籽粒饱满对皱缩为显性
由一对等位基因
A
、
a
控制
籽粒甜对非甜为显性
由另一对等位基因
B
、
b
控制
两对性状均为完全显性。现有纯合籽粒饱满非甜玉米和纯合籽粒皱缩甜玉米杂交
所得
测交
多次重复试验
统计测交后代籽粒的表现型及比例都近似为
:
饱满甜
:
饱满非甜
:
皱缩甜
:
皱缩非甜
=1:4:4:1
。请回答下列问题
:
1.根据实验结果分析可知,控制籽粒饱满与皱缩的基因A与a遵循定律;控制上述两对相对性状的两对等位基因的遗传(填“符合”或“不符合”)基因的自由组合定律,原因是。2.为在短时间内获得大量的籽粒饱满甜玉米,最好进行育种。3.若用纯合甜玉米作母本与非甜玉米进行杂交,在F₁中偶尔发现某一植株的籽粒为非甜性状。请对此现象给出合理解释:①;②。

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

答案

解析
略