※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
下列关于细胞中元素和化合物的叙述,正确的是( )
A.组成丙酮酸和脂肪的元素种类不同
B.区分蛋白质和核酸的特征元素分别是P和S
C.人体内参与信息传递的分子都是蛋白质
D.晒干的种子因自由水过少而不能萌发
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
细胞中不同结构之间存在密切的联系,下列有关叙述正确的是( )
A.合成分泌蛋白时,核糖体、内质网及高尔基体可通过膜结构连接
B.一个细胞中叶绿体与线粒体所需的原料和产物互补,葡萄糖、O2、CO2等可以互相交换
C.核孔是真核细胞特有的结构,是控制核内外各种物质进出的通道
D.植物细胞发生质壁分离是因为细胞液中的水分透过原生质层进入外界溶液中
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列有关细胞的叙述不正确的是( )
A.矿工中常见的“硅肺”是由于肺泡细胞中的溶酶体缺乏分解硅尘的酶引起的
B.真核细胞中存在有维持细胞形态、保护细胞内部结构有序性的细胞骨架,它是由蛋白质纤维组成的网架结构,与细胞运动、能量转换等生命活动密切相关
C.科研上鉴别细胞死活可用台盼蓝染色,凡是死的动物细胞会被染成蓝色
D.细胞在癌变过程中,细胞膜成分发生改变,表面的AFP等蛋白质会增加
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
作为生命活动的基本单位,其结构和功能髙度统一。下列有关叙述不正确的是( )
A.哺乳动物成熟精子中细胞质较少,有利于精子运动
B.心肌细胞内有大量的线粒体,为心肌不停收缩舒张提供能量
C.卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换,为胚胎早期发育提供所需养料
D.哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大,有利于提高气体交换效率
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
2004年诺贝尔生理学和医学奖授予美国科学家理查德·阿克赛尔和琳达·巴克,以表彰两人在气味受体和嗅觉系统组织方式研究中作出的贡献。下图为嗅觉受体细胞膜的模式图,下列各项对该图的描述错误的是( )B.①为多肽,其基本组成单位是氨基酸
C.②的特异性根本上是由遗传物质决定的
D.③为脂双层,为受体细胞膜的基本支架
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
细胞膜对离子进行跨膜运输的载体蛋白有两种,通过离子通道运输的为被动运输,通过离子泵运输的为主动运输。下列叙述错误的是( )
A.离子通过离子泵的跨膜运输是逆浓度梯度进行的
B.神经细胞受到刺激时Na+通过离子通道进入细胞内
C.缺氧引起神经细胞兴奋性降低,是影响了动作电位产生时Na+的内流
D.离子通道与离子泵都是在细胞内的核糖体上合成的
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列有关ATP的叙述,正确的是( )
A.无氧条件下,线粒体也能产生ATP
B.ATP丢失两个磷酸基团后,可作为RNA合成的原料
C.在黑暗中,植物叶肉细胞的叶绿体也能产生ATP
D.葡萄糖和氨基酸进出人体的各种细胞均需消耗ATP
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列有关酶的叙述,正确的是( )
A.RNA聚合酶的化学本质是蛋白质,催化的反应物是RNA
B.酶的合成场所是核糖体
C.在探究温度对酶活性的影响实验中,一般不用过氧化氢为底物
D.将酶分子经高温环境处理后,酶会因为肽键断裂而失活用双缩脲试剂处理后不再出现紫色
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下图甲、乙表示某植物体内的光合作用与呼吸作用过程及其与温度的关系,下列有关叙述错误的是( )![]() B.图乙中①过程发生在细胞质基质中,②过程发生在叶绿体基质中
C.图甲中两曲线的交点表示光合作用制造的有机物与呼吸作用消耗的有机物量相等
D.图乙中①②③④四个过程既不消耗氧气也不产生氧气,①④过程都能产生[H]
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下图为其他条件相同且适宜时测得的单位时间内某植物叶肉细胞中CO2与O2量的变化情况。其中M代表叶绿体中O2的产生总量,N代表叶肉细胞的CO2释放量。已知光照强度不影响叶肉细胞的呼吸速率,下列有关叙述正确的是( )2一部分释放到细胞外,一部分供给叶绿体利用
B.光照强度为b时,该叶肉细胞的线粒体利用的O2全部由细胞内的叶绿体来提供
C.光照强度为c时,该叶肉细胞的叶绿体产生的O2全部提供给线粒体利用
D.光照强度为d时,光合作用从外界环境中吸收了8个相对单位的CO2
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
对某植物测得如下数据:若该植物处于白天均温25℃(光照12h,平均光照强度为8klx),晚上均温15℃的环境下,则该植物一昼夜中积累的葡萄糖为( )
25℃
15℃
8klx光照10h
黑暗下5h
8klx光照10h
黑暗下5h
吸收CO2880mg
释放CO2220mg
吸收CO2440mg
释放CO2110mg
A.132mg B.180mg C.360mg D.540mg
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列措施及其对应的生物学原理错误的是( )
A.温室条件下,通过增施农家肥可以提高作物对有机物的吸收
B.通过增加种植密度,有益于增大光合面积
C.农田种植作物一年两茬,可延长光合作用时间
D.经常疏松土壤可以促进植物充分利用土壤中的矿质营养
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列是四幅关于光合作用和细胞呼吸的图,有关叙述正确的是( ) 2浓度为a时,无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖量相同
B.乙图中如果再提高CO2浓度,则b点一定上移
C.丙图中,温度为t4℃时,植物净光合作用最大
D.丁图代表两类色素的吸收光谱,则e代表类胡萝卜素
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图,图中①—⑥为各个时期的细胞,a—c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述错误的是( )B.细胞的衰老与凋亡对人体生长发育和生命活动的正常进行具有积极的意义
C.a、b、c都是个体发育的基础,c发生的根本原因是细胞内遗传物质发生了改变
D.与①相比,②的表面积与体积的比值降低,与外界环境进行物质交换的能力减弱
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列关于细胞的叙述,正确的是( )
A.细胞癌变受基因控制,细胞凋亡不受基因控制
B.衰老的细胞内多种酶活性降低,细胞核体积增大
C.微小的种子萌发长成参天大树,体现了细胞的全能性
D.基因型为的Rr植物各种细胞中一定都有R基因对应的mRNA
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是( )
①个体发育过程中细胞的衰老对生物体都是有害的
②正常细胞癌变后在体外培养可无限增殖
③由造血干细胞分化成红细胞的过程是不可逆的
④癌细胞容易在体内转移,与其细胞膜上糖蛋白等物质减少有关
⑤人胚胎发育过程中尾的消失是细胞坏死的结果
⑥原癌基因和抑癌基因的变异是细胞癌变的内因
⑦低温引起的细胞冻伤和死亡属于细胞凋亡.A.1项 B.2项 C.3项 D.4项
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列关于细胞分裂的叙述,正确的是( )
A.某细胞有丝分裂后期有36个着丝点,该细胞在减数第二次分裂的后期也有36个着丝点
B.某细胞减数第二次分裂中期有染色体8条,此细胞在减数分裂过程中可产生4个四分体
C.除了生殖细胞外,能进行分裂的细胞都具有细胞周期
D.一个基因型为AaXY的精原细胞,在减数分裂过程中,由于染色体分配紊乱,产生了一个AaX的精子,则另外三个精子的基因型分别是AaX、Y、Y
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
真核细胞的分裂方式有减数分裂、有丝分裂和无丝分裂。下列叙述最可能属于该三种细胞分裂方式共性的是( )
A.染色质丝先螺旋化变成染色体,再解螺旋变成染色质丝
B.同源染色体先两两配对,再彼此分离并进入不同的子细胞
C.细胞完成分裂后,每个子细胞都能将葡萄糖分解成丙酮酸
D.子染色体在纺锤丝或星射线的牵引下分别移向细胞两极
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列有关教材实验中涉及“分离”的叙述正确的是( )
A.在观察细胞有丝分裂的实验中,解离的目的是使细胞核中的染色体彼此分离
B.在观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验中,盐酸能够使染色质中的蛋白质与DNA分离
C.在观察植物细胞质壁分离的实验中,滴加蔗糖溶液的目的是使细胞质与细胞壁分离
D.在噬菌体侵染细菌的实验中,离心的目的是使噬菌体的DNA和蛋白质分离
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
根据细胞DNA含量不同,将一类连续增殖的细胞分成三组,每组的细胞数如图。从图中所示结果分析其细胞周期,正确的是( )
![]() B.丙组中的细胞染色体数不一定相同
C.细胞分裂期的时间比分裂间期的长
D.将周期阻断在DNA复制前会导致甲组细胞数减少
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于某二倍体动物细胞分裂的叙述错误的是( )
①若正常分裂的细胞中有2条Y染色体,则该细胞一定不是初级精母细胞②若正常细胞分裂后期有10条染色体,则该细胞的分裂方式为减数分裂③若正常分裂的细胞内基因A和A正在分别移向细胞两极,则该细胞处于有丝分裂后期④32P标记的细胞在31P培养液中进行有丝分裂,在第一次分裂后期有一半染色体含有32P标记⑤假设果蝇的一个精原细胞的一个DNA分子用15N标记,正常情况下它分裂的细胞中含有15N的精细胞占1/4A.①②⑤ B.③④⑤ C.①③⑤ D.②③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图是某种动物细胞生活周期中染色体数目变化图,下列相关叙述不正确的是( )B.E~F段、K~L段的染色体与核DNA的数目之比为1:1
C.图中显示两种分裂方式,C~H、I~M段可分别表示为一个细胞周期
D.D~E段和J~K段都是着丝点分裂,姐妹染色体分离
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
某哺乳动物的基因型为AABbEe,如图是该动物一个精原细胞在产生精子过程中某时期的示意图,以下有关说法错误的是( )B.该精原细胞产生的精子细胞基因型有ABe、aBe、AbE
C.图示细胞为次级精母细胞,该细胞中含一个染色体组
D.图示细胞中,a基因应该来源于基因突变
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图是某基因型为TtRr的哺乳动物精巢内细胞进行分裂时细胞内同源染色体对数的变化曲线,相关说法(不考虑基因突变和交叉互换)不正确的是( )B.处于CD段的细胞中染色体数是体细胞的2倍
C.若该动物产生基因组成为Ttr的配子,则分裂异常发生在FG段或HI段
D.由同一次级精母细胞分裂形成的子细胞基因型相同
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列以豌豆进行遗传实验的叙述,正确的是( )
A.杂交实验中,须在开花时除去母本的雄蕊,人工授粉后应套袋处理
B.孟德尔在豌豆遗传实验中,发现问题、提出并验证假说所采用的实验方法依次是测交、自交和杂交
C.一对相对性状实验中,性状分离是指杂种自交后代中同时出现显性性状和隐性性状
D.自然条件下,以豌豆一对相对性状为研究对象,将纯合显性个体和隐性个体间行种植,隐性一行植株上所产生的子一代将表现为都是显性个体
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列相关叙述中,正确的有几项( )
a.若两对相对性状遗传都符合基因分离定律,则此两对相对性状遗传一定符合基因自由组合定律
b.位于非同源染色体上的非等位基因的分离和重新组合是互不干扰的
c.若杂交后代出现3:1的性状分离比,则一定为常染色体遗传d.孟德尔得到了高茎:矮茎=30:34属于“演绎”的内容e.孟德尔发现问题采用的实验方法依次是先杂交再测交f.孟德尔为了验证所作出的假说是否正确,设计并完成了测交实验A.一项 B.两项 C.三项 D.四项
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下图是一个家族的遗传系谱图,现已查明Ⅱ6不携带该病的致病基因,下列叙述正确的是( )B.若Ⅲ7与Ⅲ8结婚,他们生的男孩中患病的概率是1/2
C.Ⅱ4带有致病基因的概率是2/3
D.Ⅲ9的致病基因来自于Ⅰ1或Ⅰ2
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
关于下列图解的理解正确的是( )B.乙图中不同于亲本性状的类型占5/8
C.图甲中③过程的随机性是子代中Aa占1/2的原因之一
D.图乙子代中aaBB的个体在aaB_中占的比例为1/16
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下图是某种自花传粉植物的花色素(由2对等位基因A和a、B和b控制)合成过程图。含花色素的花为红色,否则为白色。基因型为AaBb的植株自花传粉得到的F1中红花和白花植株比例为9:7,不考虑基因突变,下列相关叙述错误的是( )![]() 1白花植株相互杂交,所得的F2中不会出现红花植株
B.F1红花植株自花传粉,后代可能出现白花植株的约占8/9
C.将F1白花植株自花传粉,根据F2的表现型不能推测该白花植株基因型
D.用酶A的抑制剂喷施红花植株后出现了白花,植株的基因型不变
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
丈夫血型A型,妻子血型B型,生了一个血型为O型的儿子。这对夫妻再生一个与丈夫血型相同的女儿的概率是( )
A.1/16 B.1/8 C.1/4 D.1/2
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：较易
图一表示某家族性疾病甲病
(
由基因
A
、
a
控制
)
和乙病
(
由基因
B
、
b
控制
)
的遗传系谱图。图二表示该家族第
Ⅱ
代某个体某一细胞增殖过程中染色体数量变化,图三表示该细胞增殖过程中的部分图像
(
注:图中只显示了细胞中两对同源染色体的变化
)
。请据图回答下列问题:
3体内一个精原细胞可产生种配子(不考虑交叉互换和基因突变)。
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※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：较易
将小球藻细胞中的叶绿体和线粒体采用一定方法分离后,进行了如下实验:将叶绿体和线粒体分别加入甲、乙两支试管中,甲中盛有适宜浓度的
NaHCO
溶液,乙中盛有适宜浓度的丙酮酸溶液,当处于充足光照且其他条件适宜的环境中,两支试管内都会产生气泡。请分析同答:
1.提取小球藻叶绿体中色素并分离过程中,在滤纸条上扩散速度最快的色素是,其中叶绿素主要吸收光,其分子中含有(填“Fe”、“Ca”“Mg”)。2.从小球藻细胞中分离得到叶绿体和线粒体的常用方法是。3.甲中的气泡产生于光合作用的阶段,该阶段同时产生的NADPH转移途径是;乙中的气体可使水溶液由蓝变绿再变黄。
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：较易
紫色洋葱是高中生物中常用的实验材料。它的叶分为两种:管状叶伸展于空中,能进行光合作用;鳞片叶层层包裹形成鳞茎,富含营养物质;最下面才是洋葱的根。不同的实验可以选用紫色洋葱不同部位作实验材料。下面以洋葱为实验材料进行如下实验:1.“观察植物细胞的有丝分裂”、“提取和分离叶绿体中的色素”、“观察植物细胞的质壁分离和复原”和“观察DNA和RNA在细胞中的分布”这四个实验所用紫色洋葱的最佳部位分别是。2.“提取和分离叶绿体中色素”的实验中提取和分离色素使用的试剂分别是。3.“观察植物细胞有丝分裂”实验中装片制作流程为。
4.在“观察DNA、RNA在细胞中的分布”和“观察细胞的有丝分裂”两个实验中,都用到了盐酸,它在两个实验中的作用是不同的,盐酸在前者实验中的作用是,前者实验中常用进行染色。
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
回答下列小麦杂交育种的相关问题:1.设小麦的高产与低产受一对等位基因控制,基因型AA为高产,Aa为中产,a为低产。抗锈病与不抗锈病受另一对等位基因控制(用B、b表示),只要有一个B基因就表现为抗病。这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律。现用高产不抗锈病与低产抗锈病两个纯种品系杂交产生F1,F1自交得F2。①F2的表现型有种,其中能稳定遗传的高产抗锈病个体的基因型为,占F2的比例为。②选出F2中抗锈病的品系自交得F3,则F3中B的频率为。若选出F3中的抗锈病品系再自交,则F4抗锈病个体中纯合子的比例是。2.另假设小麦高产与低产由两对同源染色体上的两对等位基因(E与e、F与f)控制,且含显性基因越多,产量越高。现有高产与低产两个纯系杂交得F1,F1自交得F2,F2中出现了高产、中高产、中产、中低产、低产五个品系。①F2中,中产的基因型为。②F2中,高产、中高产、中产、中低产、低产五个品系性状分离比为。
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