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湖南省怀化市2019-2020学年高二上学期9月月考生物试卷

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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列关于植物生命活动调节的叙述,不正确的是( )
A.在植物体生长旺盛部位,各种激素的含量均较高
B.在植物生长发育的不同阶段起主导作用的激素不同
C.环境因子可通过影响植物激素的合成而影响植物生命活动
D.植物生长发育过程中,几乎所有的生命活动都受到植物激素的调节

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列有关植物激素的叙述,错误的是(  )
A.乙烯在植物体的各个部位都可以产生,主要作用是加速果实成熟
B.单侧光引起生长素在胚芽鞘尖端的极性运输,导致向光生长
C.萌发种子中赤霉素含量上升,脱落酸含量下降
D.细胞分裂素能促进细胞分裂,延缓细胞衰老

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
如图所示,有4根月季枝条,将它们扦插后,问哪根枝条最易成活,且其生出的根最多(  )

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
对燕麦胚芽鞘进行如图处理:①胚芽鞘尖端套上不透光的锡箔小帽;②将尖端下部用锡箔遮住;③在尖端横向插入云母片;④在尖端横向插入琼脂片;⑤切去胚芽鞘尖端。请据图判断下列哪一项是错误的(   )B.给予右侧光照时,弯向光源生长的是②④
C.单侧光照时,不生长也不弯曲的是③⑤
D.如把④放在匀速转盘上,并给予右侧光照,生长情况是向右弯曲生长

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
研究生长素在植物体内的运输及作用时,科学家使用燕麦胚芽中段进行了如图实验,供应块是含生长素的琼脂块,接受块是不含生长素的琼脂块,下列说法正确的是(  )B.甲中生长素使A弯曲生长的原因是加快了右侧细胞的分裂速度
C.将图中供应块与接受块的位置互换,实验结果不变
D.生长素由供应块运输到接受块需消耗能量

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
图中甲、乙细胞及物质B.传出神经元、传人神经元、神经递质
C.下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、促甲状腺激素
D.甲状腺细胞、神经细胞、甲状腺激素

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
兴奋在传导过程中,会存在一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象。下图表示突触2抑制突触1兴奋传导的过程,有关叙述错误的是( )B.ab段电位变化的原因是钠离子内流
C.离子通道甲表示钠离子通道   
D.抑制Gly释放将阻断兴奋由A到B的传导

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
研究发现“渐冻症”的病因之一是由于运动神经元中D-丝氨酸分解酶基因发生变异,导致D-丝氨酸分解酶功能降低,进而使激活神经的D-丝氨酸增加并蓄积,破坏了运动神经元的正常功能,引起肌肉萎缩。以下设想不能起到治疗作用的是( )
A.植入正常的神经干细胞
B.将变异的D-丝氨酸分解酶基因替换
C.注射能够提高D-丝氨酸分解酶活性的药物
D.注射药物提高肌肉细胞上神经递质受体的灵敏性

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
如图是反射弧的模式图,其中a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,I、Ⅱ表示突触的组成部分,下列有关叙述正确的是( )B.Ⅱ处发生的信号变化是电信号一化学信号一电信号
C.若抑制细胞呼吸,则会影响兴奋由I到Ⅱ的传递
D.刺激b或d上某点,a、c处均可检测到兴奋

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
某些神经细胞膜上存在A.?转为内正外负,且绝对值减小
B.仍是内负外正,且绝对值增大
C.转为内正外负,且绝对值增大
D.仍是内负外正,且绝对值减小

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下图是由甲、乙、丙三个神经元(部分)构成的突触结构。神经元兴奋时,Ca2+通道开放,使Ca2+内流,由此触发突触小泡前移并释放神经递质。据图分析,下列叙述正确的是( )A.乙酰胆碱和5-羟色胺在突触后膜上的受体相同
B.若乙神经元兴奋,会引起丙神经元兴奋
C.若某种抗体与乙酰胆碱受体结合,不会影响甲神经元膜电位的变化
D.若甲神经元上的Ca2+通道被抑制,会引起乙神经元膜电位发生变化

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
凝血过程中凝血酶原与凝血因子结合后,转变为有活性的凝血酶,而凝血酶的产生又能加速凝血酶原与凝血因子的结合,下列哪项调节过程的机制与此最为相似(  )
A.寒冷时,甲状腺激素浓度升高,抑制促甲状腺激素分泌
B.临近排卵时,雌激素浓度升高,促进促性腺激素分泌
C.进餐后,胰岛素分泌增多,使血糖浓度下降
D.生态系统中,捕食者数量增长,使被捕食者数量减少

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下图表示甲状腺活动调节的示意图。对这一调节的叙述,错误的是(  )B.a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素
C.乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节
D.血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
某人饥饿时遇寒冷刺激,会表现出面色苍白全身颤抖。则有关叙述错误的是(  )
A.该个体血糖浓度降低,细胞产热不足以维持正常体温
B.该个体感觉饥寒交迫的中枢在下丘脑
C.调节过程中促甲状腺激素、胰高血糖素等多种激素分泌会增加
D.调节过程中几乎所有的细胞都被调动起来抵御寒冷

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列有关内环境和稳态的说法,不正确的是(  )
A.葡萄糖、胰岛素、淋巴因子和胰蛋白酶都属于人体内环境的成分
B.人体内环境pH、渗透压等保持相对稳定是细胞正常代谢所必需的
C.在组成细胞外液的各种无机盐中,含量上占明显优势的是Na+和Cl-
D.血浆中蛋白质含量明显高于淋巴和组织液

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官或系统。①、②是有关的生理过程。下列说法错误的是(  )B.Ⅱ内的葡萄糖通过①进入血浆
C.②表示重吸收作用,Ⅳ表示的器官是皮肤
D.内环境与Ⅰ交换气体只须通过肺泡壁即可完成

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
如图为人体局部组织示意图,据图分析不合理的是( )2,从生成场所到达④至少穿过10层磷脂分子层
B.若该组织为肝脏组织,则饥饿时A端比B端胰高血糖素浓度高,但葡萄糖浓度低
C.②通透性大于③,②从⑤回收的大分子蛋白到达④至少穿过4层生物膜
D.①④存在着淋巴细胞,淋巴细胞不会透过②③,所以抗体的运输不会是由⑤到达④,有些情况下可以由④到达⑤

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下图是正常人体内糖代谢及调节示意图,相关叙述不正确的(  )B.胰岛B细胞分泌的激素抑制②、③过程
C.胰岛A细胞分泌的激素可抑制④、⑤、⑥等过程
D.胰高血糖素和肾上腺素可促进肝脏细胞等进行②过程

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
对某动物种群数量是否增长起到主要决定作用及预测该动物种群数量发展趋势的因素分别是(  )
A.出生率和死亡率、年龄组成
B.迁入率和迁出率、年龄组成
C.迁入率和迁出率、性别比例
D.出生率和死亡率、性别比例

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
关于人体免疫的叙述不正确的是(   )
A.体液免疫中能特异性识别抗原的细胞有T细胞、B细胞和记忆细胞
B.B细胞和T细胞均是在骨髓中产生和成熟的
C.效应T细胞与靶细胞密切接触使其裂解的过程属于细胞免疫
D.吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中均能发挥作用

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。神经递质和性激素的传输方式是(  )
style="VERTICAL-ALIGN:middle">A.①②       B.②③       C.①③       D.②①

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
下列实例中,符合种群概念的是(   )
A.某水库中所有的鱼类          B.蛇岛上所有的蝮蛇
C.鸟岛上所有的鸟类           D.一块水田中的所有动物

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
下列叙述中符合种群密度概念的是(  )
A.每亩杂交水稻田的水稻年产量
B.某地区野兔每年新增的个体数
C.每平方米草地中青蒿的数量
D.某池塘中每立方米水体中鱼的数量

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
某小组用样方法调查某草原野生马铃薯的种群密度,下列做法错误的是(  )
A.要做到随机取样         B.选择植物生长茂盛处取样
C.需要多次取样          D.根据地段的形状确定取样方法

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
下列有关环境容纳量的说法,错误的是(   )
A.环境容纳量是由其有效资源决定的
B.环境容纳量会根据环境条件的改变而变化
C.人为地一次性捕杀家鼠后,其环境容纳量迅速降低
D.环境容纳量是种群在某环境中的稳定平衡密度

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下图为连续10年调查的某地乌鸦的种群数量变化,其中λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数,下列分析正确的是(  )B.第3年和第9年的乌鸦种群数量相同
C.第6年以前乌鸦种群数量呈“J”型增长
D.第9~10年的乌鸦种群数量最小

※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:中等
原文填空:
1.血浆渗透压的大小与、的含量有关。2.目前普遍认为,是机体维持稳态的主要调节机制。3.顶芽优先生长而侧芽生长受抑制的现象叫做。在此现象中上部侧芽附近的生长素比下部侧芽的(高/低),因而侧芽生长受到抑制。4.在对某地麻雀种群密度的调查中,第一次捕获了60只麻雀,将这些麻雀腿上套上标志环后放掉;数日后,又在该地捕获麻雀45只,其中有标志环的为15只。这种调查方法称为。据调查结果可知,该地区约有麻雀只5.静息时,细胞膜两侧的电位表现为。兴奋在相邻神经元之间通过传递,传递的形式是。

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
如图表示下丘脑神经细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。请回答下列问题。
1.图中物质甲是,寒冷环境中,甲状腺细胞分泌的物质丙增多,使机体产生更多的热量,同时机体汗腺分泌减少,皮肤血管收缩,寒冷时体温调节的方式为。2.如果用物质丙饲喂正常动物,则物质甲、乙的分泌量会(“增加”、“减少”、“不变”),这种调节机制称为。3.若刺激图中A点,电表指针偏转的情况是。

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:较易
科学家研究发现一种树突状细胞
(
DC
细胞
)
,能参与人体的免疫的过程
(
如下图示意
)
,请回答下列问题:
1.细胞发生免疫效应时,它所产生的淋巴因子可以刺激发生增殖分化,形成效应细胞和,另一方面,效应T细胞可直接与被抗原入侵的宿主细胞,使宿主细胞裂解死亡。2.由图知,DC细胞在免疫调节中的具体功能是。3.免疫调节不仅积极应对外来抗原的入侵,同时也随时应对体内的异常细胞,这体现了免疫系统的功能。

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
图甲表示植物横放之后根的向地性生长和茎的背地性生长,图乙表示不同浓度生长素对根和茎生长的影响。请回答下列问题:
1.若图甲中A处的生长素浓度为图乙中的m,则B处的生长素浓度范围为。根的向地性生长(填“能”或“不能”)体现生长素作用的两重性。2.生长素的合成部位为。3.某实验小组为了证明茎产生顶端优势的原因是顶芽产生的生长素向下运输,从而抑制了侧芽的生长,进行了如下实验。请把下列实验补充完整:①正常的植株,不做处理,观察侧芽生长情况;②去除顶芽,在顶端放置一个含琼脂块,观察侧芽生长情况;③去除顶芽,,观察侧芽生长情况。

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