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2020届高中生物二轮复习代谢专题 第4节 光合作用

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组别
处理
叶绿素含量(mg·g-1)
光合速率CO2(μmol·m-2·s-1)
气孔导度(mmol·m-2·s-1)

常温+喷施蒸馏水
18.69
9.19
0.153

常温+细胞分裂素溶液
20.17
12.58
0.168

低温+喷施蒸馏水
10.74
2.75
0.053

低温+细胞分裂素溶液
12.01
4.03
0.064

A.低温会导致叶绿素含量和气孔导度降低
B.细胞分裂素处理会导致叶绿素含量和气孔导度增加
C.细胞分裂素可缓解低温对光合作用速率的抑制
D.常温下喷洒高浓度的细胞分裂素能进一步提高茄子的光合作用速率

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
为研究草甘膦(一种除草剂)对入侵植物加拿大一枝黄花的防治效果以及对本土植物白茅的影响,某研究团队进行了相关实验,结果如下图所示。据图分析,下列叙述正确的是(   )
A.0.6mL·L-1的草甘膦对不同植物净光合速率的影响程度不同
B.实验中P组白茅净光合速率为0,此时植株不进行光合作用
C.实验中受草甘膦影响较小的一组是单种的加拿大一枝黄花
D.据实验结果推测,草甘膦可能会增加这两种植物的光饱和点

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
在寒冷的冬天,利用温室进行蔬菜种植,可以提高经济效益,但需要调节好温室的光照、湿度、温度和气体,以提高产品的质量,下列措施及方法正确的是(   )
①适当增加光照,以补充冬季阳光的不足②尽量增加空气湿度,以降低植物的蒸腾作用③向温室内定期施放二氧化碳气体,以增加光合作用强度④向温室内定期释放氧气,以降低呼吸作用强度⑤温室内尽量保持昼夜温差,以利于有机物的积累A.②④⑤     B.①③⑤     C.①②⑤     D.③④⑤

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
如图曲线Ⅰ表示大豆在适宜温度、CO2浓度为0.03%的环境中光合作用速率与光照强度的关系。在Y点时改变了某条件,形成曲线Ⅱ所示的变化。下列分析不合理的是(   )
A.XY段光合作用速率受光照强度制约
B.改变水分供应可引起曲线Ⅰ和Ⅱ的差异
C.Q点叶绿体基质中C5生成速率高于P点
D.P点类囊体膜上生成ATP的速率高于Q点

※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:中等
柱花草是我国南方地区重要的豆科牧草,对低温胁迫较为敏感,易发生冷害。下表为科研人员在不同温度下测得的柱花草叶片光合速率等相关指标。请回答下列问题:

处理
氧气释放速率
[
mmol
O

/
(
GFW
?
h
)
]
细胞内
A
TP
含量
(
mmol
/DW
)
对照(
20
℃)
6.28
86.38
低温处理(
℃)
.09
27.67
高温处理(
36
℃)
4.51
37.74

1.20℃时,柱花草叶肉细胞中能够消耗水并伴随着[H]产生的场所有。与对照组相比,高温处理相同的时间,柱花草光合作用制造的有机物量(填“较多”“较少”“相等”或“无法确定”)。
2.据表分析,低温处理能抑制光合作用的原因主要包括两方面:一方面是低温导致类囊体薄膜结构受到破坏,;另一方面,低温使降低,从而导致暗反应速率降低。
3.研究发现,大气CO2倍增处理柱花草15d后,柱花草的叶面积增大了47.5%,单位时间内叶肉细胞有机物积累量增加了14.7%,则大气CO2倍增处理柱花草15d后其叶肉细胞的平均光合作用速率(填“增大”“减小”或“不变”),理由是。

※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:中等
为探究水分、无机盐对光合作用的影响,某实验小组进行了一系列实验,实验结果如图。请分析回答有关问题。

1.图1中土壤含水量相同时,施肥组叶绿素含量高于未施肥组,是由于植物能从土壤中吸收更多的、元素。根细胞中与水分的吸收关系最密切的细胞器是。
2.图2中土壤含水量为30%时,未施肥组光合速率高于施肥组,原因最可能是。土壤含水量为80%时,施肥组光合速率明显高于未施肥组,其内因主要是。3.实验过程中,除水分、无机盐有所不同外,其余条件均保持一致,是为了控制。
4.在施肥条件下,土壤含水量为50%时,黑暗条件下CO2释放速率为3.7mg/h,植物若要正常生长,则需每天至少光照h(保留整数)。

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
光合作用的实质是:(   )
A.把CO2转换成ATP
B.产生化学能、储存在有机物中
C.把光能转变成化学能,储存在ATP中
D.把无机物转化成有机物,把光能转变成化学能

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下图为生物体部分代谢过程。下列有关分析正确的是(   )

A.过程②需要的酶均存在于线粒体内
B.能进行过程③的生物无核膜,无染色体
C.过程②和④只能发生于不同的细胞中
D.过程①只能在植物细胞的叶绿体中进行

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下图是生物体内能量供应与利用的示意图,下列说法正确的是(  )
A.只有绿色植物才具有进行①过程所需的色素
B.①过程产生的ATP只用于②过程中固定CO2和还原C3
C.①、③中合成ATP所需的能量来源不同
D.④中的能量可用于肌肉收缩、人的红细胞吸收葡萄糖、兴奋传导等

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
将单细胞绿藻置于25℃、适宜的光照及充足的CO2条件下培养,经过一段时间后,突然停止光照,发现绿藻体内的C3的含量突然上升,这主要是由于(  )
A.暗反应停止,不能形成[H]和ATP
B.暗反应过程中,CO2和C5结合,形成大量C3
C.光反应仍进行,形成[H]和ATP,促进了C3的形成并得到积累
D.光反应停止,不能形成[H]和ATP,C3不能被还原,积累了C3

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
如图为光合作用过程示意图,在适宜条件下栽培小麦,如果突然将c降低至极低水平(其他条件不变),则a、b在叶绿体中含量的变化将会是(   )
A.a上升、b下降                     
B.a、b都上升
C.a、b都下降                      
D.a下降、b上升

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较难
下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。下列叙述正确的是(   )
A.过程①只在线粒体中进行,过程②只在叶绿体中进行
B.过程①产生的能量全部储存在ATP中
C.过程②产生的(CH2O)中的氧全部来自H2O
D.过程①和②中均能产生[H],二者化学本质及还原的物质均不同

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
植物叶肉细胞的叶绿体基质中有R酶,既能与CO2结合,催化CO2与C5反应生成C3,也能与O2结合,催化C5的分解。CO2和O2在与R酶结合时具有竞争性相互抑制。下列分析正确的是(   )
A.植物叶肉细胞内CO2的固定发生在叶绿体内膜上
B.R酶催化CO2与C5反应时需要[H]和ATP
C.增大CO2浓度后,植物叶肉细胞内的C3/C5的值增大
D.增大O2/CO2的值,有利于提高植物的净光合速率

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下图为绿色植物光合作用过程示意图(图中a~g为物质,①?⑥为反应过程,物质转换用实线表示,能量传递用虚线表示)。下列判断错误的是(   )

A.图中①表示水分的吸收,③表示水的光解
B.c为ATP,f为[H]
C.将b物质用18O标记,最终在(CH2O)中能检测到放射性
D.图中a物质主要吸收红光和蓝紫光,绿色植物能利用它将光能转换成活跃的化学能

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
如图表示植物光合速率随光照强度改变的变化曲线,下列说法中不正确的一项是(   )
A.若适当提高温度,光合速率的增加值小于呼吸速率的增加值,则补偿点B应相应地向右移动
B.若增加二氧化碳浓度,B点左移,C点左移,D点向右上方移动
C.D点时,ATP从类囊体薄膜向叶绿体基质移动
D.若图示为阳生植物,则换为阴生植物,B点和C点均要向左移动

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下图是水生植物黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。下列有关叙述,正确的是(   )
A.t1~t2,叶绿体类囊体薄膜上的色素吸收光能增加,基质中水的光解加快、O2释放增多
B.t2~t3,暗反应限制光合作用,若在t2时刻增加光照,光合速率将再提高
C.t3~t4,光照强度不变,光合速率的提高是光反应速率不变、暗反应增强的结果
D.t4后短暂时间内,叶绿体中ADP和Pi含量升高,C5含量降低

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
为研究低温和细胞分裂素对茄子光合作用有关指标的影响,实验人员设计了如下实验方案(实验过程中光照和二氧化碳浓度适宜),结果如下表。下列有关分析中错误的是(   )
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