江西省南昌市进贤一中2019-2020学年高一上学期第一次月考生物试卷

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
生命系统最微观和最宏观的层次分别是(   )
A.病毒、个体               B.细胞、生物圈
C.细胞、个体               D.分子和原子、生物圈

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
关于生命系统的结构层次说法正确的是(  )
A.生命系统中各生物体均有多种组织和系统
B.病毒无细胞结构,故其生命活动与细胞无关
C.蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次
D.生命系统层层相依,各生物具有相同的结构和功能

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合起来,如果载玻片的位置不变,用哪一物镜在一个视野中看到的细胞最多(   )
A.
B.
C.
D.

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列概念依次与图中a、b、c、d相对应的一组是(  )B.生物、真核生物、原核生物、真菌
C.系统、生命系统、生态系统、群落
D.原核生物、细菌、蓝藻、病毒

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
下列叙述正确的是(  )
A.1839年施莱登提出细胞是植物体的基本单位
B.19世纪施莱登和施旺发现并命名细胞后提出细胞学说
C.细胞学说认为新细胞是由老细胞产生,产生方式是分裂
D.细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
下列关于原核生物的叙述,错误的是(  )
A.大肠杆菌的细胞内有核糖体和线粒体
B.颤藻、蓝球藻、发菜等都属于蓝藻
C.拟核区中含有环状的DNA分子
D.蓝藻细胞内不含叶绿体,但有相关的光和色素能进行光合作用

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
用显微镜的高倍镜和低倍镜下观察到的同一根尖,相对来说,高倍镜观察到的细胞数目、大小和明暗情况是(  )
A.少、大、暗     B.少、小、暗     C.多、小、暗     D.多、大、亮

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
在“细胞学说”最初创立时,其主要内容中不准确的一项是(   )
A.一切动物和植物都由细胞发育而来,并由细胞及其产物构成
B.细胞是一个相对独立的有机体,具有自己的生命
C.细胞对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用
D.1665年,英国科学家罗伯特·虎克发现了细胞,并创立了细胞学说

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列相关叙述正确的是(  )
A.西瓜的种子属于组织层次
B.—条蛔虫是个体层次,也属于细胞层次
C.生物的生活环境也属于生命系统的一部分
D.一片森林中所有动物和植物构成的进群落

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
关于生命系统的叙述,错误的是(  )
A.生命系统的各个层次可以相互联系,也可以没有关系,如细胞和生物圈
B.组织、细胞等都是生命系统不可分割的一部分
C.生命系统各个层次是相对独立的
D.生物的生活环境也是生命系统的一部分

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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：较易
如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像
(
A
为口腔上皮细胞,
B
为蓝藻细胞,
C
为小麦叶肉细胞,
D
中细胞取自猪的血液,
E
为细菌细胞
)
。据图回答:
1.科学家依据将细胞分为原核细胞和真核细胞。2.图中属于原核细胞的是(填标号),此类细胞的DNA主要存于中。3.在上述五种细胞中,它们都有的结构有、细胞质、核糖体,都有遗传物质DNA,这体现了不同种类细胞之间的统一性。4.)生活在湖水中的蓝藻,当水质富营养化时会形成现象。

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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：较易
下图是几种生物的基本结构单位。请根据图回答下面的问题。
1.最有可能属于病毒的是,它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是;病毒的生活及繁殖必须在内才能进行。2.图中能进行光合作用的是(写名称),能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有。

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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：较易
观察分析下列生命系统的结构层次
(
以桃树为例
)
,回答有关问题。
叶肉细胞
→
营养组织
→
叶
→
桃树
→
种群
→
群落
→
生态系统
→
生物圈
1.以上生命系统中,最微小的结构层次是。2.一片桃树林中所有的桃树在生命系统中应属于层次。3.一片桃树林中所有的生物在生命系统中应属于层次。4.如果是高等动物,应比上述植物多哪个结构层次。5.如果是单细胞生物如草履虫,不具有哪些层次。

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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
下图所示为光学显微镜的一组镜头,目镜标有
5×
和
15×
字样,物镜标有
10×
和
40×
字样。据图回答:
1.在观察黑藻细胞质流动的实验中,应先用物镜(填图中的序号)观察清楚后,再用转换器转过另一物镜,此时视野亮度变暗,可使用光圈和反光镜来改变视野亮度,并用进行调焦至看到清晰的物像。2.要仔细观察叶绿体形态时,应选用的显微镜目镜、物镜分别为②和③,此时放大倍数为倍。3.若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指放大物体的。4.若在低倍镜下发现有一异物,当移动装片时,异物不动,转换高倍镜后,异物仍可观察到,此异物可能存在于上。

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