山东省桓台第一中学2019-2020学年高二上学期第一次月考生物试卷

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物,富含大量的有毒、有害物质,易通过肺部进入血液,目前PM2.5已成为空气污染指数的重要指标。下列关于PM2.5的推测不合理的是(   )
A.PM2.5进入人体的肺泡中时还没有进入人体的内环境
B.颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液会导致血浆呈酸性
C.PM2.5可能成为过敏原,其诱发的过敏反应属于免疫异常
D.颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射,其中枢不在大脑皮层

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列几种生物学现象:(  )
①给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠休克②当细菌进入人体后,机体产生特异性的抗体与之结合,从而抑制细菌繁殖③小狗听到主人“花花”叫声就奔向主人④有的人吃了某种海鲜会腹痛、腹泻、呕吐,有的人吸入某种花粉便打喷嚏、鼻塞等产生的机理依次属于A.体液调节、过敏反应、反射、自身免疫病
B.体液调节、细胞免疫、激素调节、过敏反应
C.体液调节、免疫调节、反射、过敏反应
D.反射、自身免疫、体液调节、免疫缺陷病

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
一个正常人从35℃的环境进入一室温只有18℃的空调房间,机体发生的变化是(  )
A.散热减少,产热随后增加
B.散热增加,产热随后减少
C.散热减少,产热随后减少
D.散热增加,产热随后增加

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下图表示两个细胞或病毒与细胞相互接触的过程,下列叙述错误的是(  )
A.若a是精子,b是卵细胞,则它们的结合与细胞膜上的糖蛋白有关
B.若b细胞内部被麻风杆菌入侵,则a可能是与其密切接触的浆细胞
C.若a是凋亡的细胞,则a被b吞噬细胞吞噬分解的过程与溶酶体有关
D.若a是HIV,则b是T细胞,HIV的入侵使人体的免疫系统功能逐渐瘫痪

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
编码乙肝病毒(HBV)表面S蛋白的基因疫苗,被小白鼠骨骼肌细胞吸收后可表达出S蛋白。S蛋白(抗原)引发一系列的体液免疫和细胞免疫。图甲中数字代表细胞,字母代表生理过程,细胞⑦可诱导靶细胞裂解;图乙中抗体效价用衡量免疫效果的数量单位表示。有关分析错误的是( )
A.图甲中细胞①和⑤均是T细胞,细胞⑦是细胞毒性T细胞
B.树突状细胞的功能是识别和处理抗原,呈递抗原S蛋白
C.经图甲中N过程形成的细胞③与细胞⑦细胞膜上均缺少抗原S蛋白的受体
D.图乙是用50μg空基因载体作对照组,两周后抽取小鼠血清检测抗体含量得到的

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
研究生长激素促进幼小动物生长常用的方法是(   )
A.饲喂法                    B.注射法
C.阉割移植法                  D.以上三种均可

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
关于体液免疫的叙述中正确的是(   )
A.记忆B细胞接受抗原刺激后,细胞周期变长,增殖分化产生更多的浆细胞
B.抗体是由B淋巴细胞合成,经胞吐形式分泌
C.抗体一般可以直接杀死入侵到细胞的病原体
D.有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞,不需要经过吞噬细胞的处理

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
关于人体内水盐平衡的调节的叙述中,正确的是(   )
A.渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少
B.大量饮水,则抗利尿激素分泌增加
C.抗利尿激素的靶细胞是肾小球细胞
D.抗利尿激素分泌减少,则尿量增加

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
在人体内,都是因为缺乏激素而引起的一组疾病是(   )
①呆小症②糖尿病③侏儒症④白化病⑤镰刀型贫血症⑥夜盲症A.①③④     B.③⑤⑥     C.①②③     D.①③⑥

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略

※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：中等
如图为甲状腺激素的分泌凋节示意图,其中a、b和c表示人体内三种内分泌腺,①、②和③表示三种不同的激素。下列叙述正确的是(  )
A.a表示垂体,b表示甲状腺,c表示下丘脑
B.激素③可作用于多种器官
C.血液中激素③水平降低会引起激素①分泌减少
D.幼年时激素②和③过少会导致成年后身体矮小

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略

※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：中等
德国科学家Mellor的学生用蛙的坐骨神经——腓肠肌标本做了一个非常简单的实验(如图),从而测量出坐骨神经冲动的传导速度。下列说法错误的是(   )
A.坐骨神经——腓肠肌的连接相当于一种突触,则突触前膜是轴突膜,突触后膜为树突膜
B.甲图刺激1至肌肉发生收缩,测得所需时间为3×10^-3s,刺激2至肌肉发生收缩,测得所需时间为2×10^-3s,刺激点离肌肉中心距离分别为13cm和10cm,则坐骨神经冲动的传导速度是30m/s。
C.由图乙可以得出的结论是:只有当刺激电流达到一定值时,神经元才开始兴奋;随着刺激强度增大,膜电位变化随之增强
D.检测坐骨神经——腓肠肌突触间隙中乙酰胆碱的含量,发现乙酰胆碱通常2ms左右被清除,说明一次神经冲动只引起一次肌肉收缩

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略

※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：中等
下图表示信号传导的一种方式。甲表示产生信号分子X的细胞,乙是X的靶细胞。下列对应关系不合理的是(   )
A.甲是感受器细胞,乙是肌细胞,X使乙发生膜电位的变化
B.甲是下丘脑细胞,乙是垂体细胞,X促进乙分泌促激素释放激素
C.甲是胰岛A细胞,乙是肌细胞,X促进乙中储能物质水解
D.甲是甲状腺细胞,乙是肝脏细胞,X加快乙的新陈代谢

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略

※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：较易
下列关于神经调节与体液调节的表述,哪几项是正确的(   )
A.神经调节迅速、准确,作用时间短暂,但作用范围比较局限
B.体液调节缓慢,作用范围广泛,作用时间持久
C.内分泌腺会直接或间接地受中枢神经系统的调节
D.内分泌腺所分泌的激素不会影响神经系统的发育

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略

※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：中等
人体在不同的生理状况下物质代谢会发生相应的变化。在禁食和安静条件下,三种物质含量变化如图。下列叙述中错误的是(   )
A.禁食初期,血糖和肝糖原含量基本保持不变
B.随着禁食时间延长,血糖含量下降,血液中游离脂肪酸的含量逐渐增加
C.血糖在a点以前主要来自于肝糖原的分解
D.肝糖原的分解导致血液中游离脂肪酸含量增加

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略

※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ表示直接参与的几种系统或器官,①②③④⑤表示相关物质,甲、乙、丙表示三种液体,A、B表示相关过程。请据图回答:
1.图中三种液体共同组成了人体细胞生活的,图中Ⅳ是指系统。
2.③中的________(物质)对Ⅲ的活动有调节作用,最终能使乙的pH稳定在一定范围内。
3.若图中的细胞为肝细胞,则其生活的具体内环境是(填“甲”“乙”或“丙”),大多数物质②从体外最终进入肝细胞并被利用至少需要穿过层磷脂分子层。
4.CO₂不从组织液进入组织细胞的原因是______________________。
5.病人因呼吸受阻,肌细胞会因无氧呼吸产生大量乳酸,乳酸进入血液后,会使血液pH________,但乳酸可以与血液中的________发生反应,使血液的pH维持相对稳定。
6.内环境的相对稳定,除了图中所示的器官、系统的协调活动外,还必须在调节网络的调节下进行。

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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
下图示哺乳动物(或人体)激素分泌的调节过程,图中腺体代表甲状腺,①至⑤表示五个过程。据图回答:
1.图中过程①分泌的激素名称是。
2.人突然进入寒冷环境后,首先加强的是过程(填序号),过程③分泌的激素使组织细胞代谢,增加产热。同时皮肤血管,以减少机体散热,维持体温恒定。
3.当过程③分泌的激素在血液中的含量达到一定值后过程加强(填序号),这种调节机制在生理学上叫做。
4.除了作用于靶细胞外,激素作用的特点还有(答出一点即可)。
5.垂体还能分泌与甲状腺激素有协同作用的激素,促进人体正常的生长发育。

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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：较易
下图为
A
、
B
、
C
三个神经元构成的反射弧
椐图回答问题
:

1.图中①所示的结构属于反射弧的。
2.A、B、C细胞间信息的传递方向为→→。
3.刺激部位④,该部位的膜外电位变化情况是。
4.给你提供必要的实验用具,如电刺激设备、电位测量仪等。请你设计实验方案探究:兴奋在神经纤维上的传导是否为双向的?并预测可能的结果及结论。(利用图中标注的数字⑥、⑦、⑧说明刺激部位、测量部位和观察的部位)设计方案:。预测可能的结果和结论:①若,说明冲动在神经纤维上的传导是双向的;②若,说明冲动在神经纤维上的传导不是双向的。

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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
下图显示胰岛B细胞和肝细胞在血糖平衡调节过程中的作用。其中甲、乙、丙代表三类血糖调节异常患者的细胞。
1.正常情况下,胰岛素作用于图中的细胞(填丙、乙或丁),促进填“a”或“b”),进而使血糖浓度。
2.抗体1攻击甲细胞而使其功能受损,这类患者血液中的胰岛素浓度比正常人。抗体2作用于乙细胞,也会导致患者血糖调节异常,原因是:。
3.阅读以下实验后请回答下列问题:为研究胰岛素的生理作用,某同学将禁食一段时间的实验小鼠随机分为A、B、C、D四组,A组腹腔注射生理盐水,B、C、D三组均腹腔注射等量胰岛素溶液,一段时间后,B、C、D三组出现反应迟钝、嗜睡等症状,而A组未出现这些症状。a.上述B、C、D三组出现上述症状的原因是。b.B、C、D三组出现上述症状后进行第二次注射,给B组腹腔注射生理盐水;为尽快缓解上述症状给C组注射某种激素、给D组注射某种营养物质。那么C组注射的激素是,D组注射的营养物质是。

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略

※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
下图是人体特异性免疫过程示意图,其中
a
、
b
、
c
、
d
、
e
、
f
、
g
为免疫细胞,
A
、
B
为免疫活性物质,甲、乙为免疫类型。请回答:
1.请据图回答:①判断免疫类型:甲,乙。②图中既参与特异性免疫,又参与非特异性免疫的细胞是[];产生抗体的细胞是[],能够特异性识别抗原的细胞有(填字母)。
2.病毒甲通过呼吸道感染动物乙后,可引起乙的B淋巴细胞破裂,T淋巴细胞功能丧失,导致其患肿瘤病,病患动物更易被其他病原体感染,给新生的乙个体接种甲疫苗可预防该肿瘤病.回答列问题:①感染病毒甲后,患病的乙更易被其他病原体感染的原因是。②新生的乙个体接种甲疫苗后,甲疫苗作为可诱导B淋巴细胞增殖、分化成和记忆细胞。记忆细胞在机体被病毒甲感染时能够,从而引起预防该肿瘤病的作用。③临床中使用的抗流感病毒的疫苗,每年都需要重新研制,这体现了怎样的免疫学原理是。

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略