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人人终身学习知识网~是各类综合知识资源信息分享，提升综合素质与提高知识技能的终身学习网络平台»首页 › 卷库题库 › 高中 › 专项卷 › 2020届高考生物二轮复习专题系统练 专题11教材基础实验 ...
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2020届高考生物二轮复习专题系统练 专题11教材基础实验

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实验目的
实验试剂
预期实验结果
A
检测某一时期玉米种子胚乳中是否有还原糖存在
双缩脲试剂
出现紫色反应
B
观察玉米叶肉细胞的质壁分离
3g/mL的蔗糖溶液
发生质壁分离
C
分离玉米幼苗叶片中的色素
层析液
滤纸条从上至下出现蓝绿色、黄绿色、橙黄色、黄色四条色素带
D
检测玉米胚无氧呼吸是否产生洒精
酸性重铬酸钾溶液
酸性重铬酸钾变成灰绿色

A.A          B.B          C.C          D.D

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列中学实验均使用光学显微镜进行观察,有关实验操作或现象描述正确的是(   )

编号
实验名称
实验材料
实验操作或现象
①
观察植物细胞的质壁分离
紫色洋葱外表皮、蔗糖溶液等
原生质层呈紫色,各组成部分结构清晰
②
观察细胞有丝分裂
洋葱根尖、龙胆紫溶液等
在高倍镜的多个视野中,可见各个分裂时期的细胞
③
检测生物组织中的脂肪
花生子叶、苏丹
Ⅳ
染液等
在高倍镜下可见细胞中被染成橘黄色的脂肪液滴
④
探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化
酵母菌、血细胞计数板等
吸取试管上部、底部的培养液,分别对酵母菌计数,然后求出平均值

A.实验①     B.实验②     C.实验③     D.实验④

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下对有关实验操作的描述,正确的是(  )
A.鉴定待测样液中的蛋白质时,应将NaOH溶液和CuSO4溶液等量混合后再加入
B.探究温度对酶活性的影响时,将酶与底物溶液混合后在不同温度下进行保温
C.观察DNA和RNA在细胞中的分布,应选择染色均匀,色泽浅的区域进行观察
D.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶来验证酶的专一性实验,可采用碘液来检测

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列有关生物学实验的叙述,正确的是(  )
A.探究不同光照强度对人工生态瓶稳定性的影响时应将生态瓶放在阳光下直接照射
B.英国科学家斯他林和贝利斯用实验证明了他们的假说,并将胰腺分泌的化学物质称为促胰液素
C.探究血浆pH可在一定范围内维持稳定的实验中,每滴加5滴0.1mol/L,的HCl溶液测—次PH,共滴加30滴,整个过程共测量7次Ph
D.用带有落叶的土壤为实验材料探究土壤微生物的分解作用时,对照组的土壤应放在60℃恒温箱中1h进行灭菌,实验组的土壤不做处理

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较难
在“探究培养液中酵母菌种群数量动态变化”实验中,图1是一块规格为1mm×1mm×0.1mm的血细胞计数板正面示意图,图2是计数室某一个小方格中酵母菌分布示意图。有关叙述正确的是(   )
A.该血细胞计数板上有2个计数室,载玻片厚度为0.1mm
B.制片时,先用吸管滴加样液,再将盖玻片放在计数室上
C.该小方格中酵母菌的数量应计为9个
D.滴加培养液后,待酵母菌全部沉降到计数室底部,再进行计数

※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
某同学为探究不同物质及浓度对洋葱表皮细胞失水的影响,设计了如下实验。请回答:
步骤
配制具有一定浓度梯度的蔗糖和氯化钠溶液各
10mL
,分别加入培养皿中,加盖、编号。

步骤
从同一紫色洋葱鳞片叶的相同部位撕取外表皮若干,迅速分别投入到上述培养皿中,使其完全浸入溶液,浸泡
10min
步骤
依次取出洋葱鳞片叶外表皮,制成临时装片,用显微镜观察并拍照。
步骤
统
计照片中细胞总数及质壁分离细胞数,计算质壁分离细胞占比,结果如
图。
1.步骤1中培养皿加盖的目的是。步骤3中制作临时装片时,需在载玻片中央滴加1~2滴。
2.实验表明,当两种溶液的浓度低于0.2mol·L-1时,洋葱表皮细胞几乎不发生质壁分离,原因是。在0.4mol·L-1蔗糖溶液中大约只有20%的细胞发生了质壁分离,同一表皮的细胞质壁分离不同步的原因是。
3.根据实验结果分析,0.6mol·L-1NaCl溶液的渗透压比0.6mol·L-1蔗糖溶液的渗透压。
4.在“观察植物细胞质壁分离及复原实验”中,一般认为使材料中50%左右的细胞发生质壁分离的溶液浓度为理想实验浓度,因为用该浓度溶液进行实验,不宜选用0.35mol·L-1NaCl溶液进行实验的理由是。

※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：较难
为了研究从植物中提取的可可碱是否可以作为除草剂
某科研小组开展了可可碱对鬼针草根尖细胞有丝分裂和种子萌发影响的实验探究
结果如表。
请回答
:

可可碱浓度
(mmol·L

-1

)
根尖细胞有丝分裂
种子发芽率
(%)
有丝分裂指数
(%)
分裂期细胞占比
(%)
前期和中期
后期和末期

3.73
3.04
0.69
81.5
0.1
2.90
2.16
0.74
68.1
0.5
2.10
1.72
0.38
18.6
1.0
1.96
1.72
0.24
2.3

注
:
有丝分裂指数
=
分裂期细胞数
/
观察细胞的总数
×100%
1.本实验需要制作根尖细胞有丝分裂装片,制片过程中根尖解离需要用到的试剂是。如图为显微镜下观察到的部分细胞图像,箭头所指的细胞处于分裂期的期。
style="VERTICAL-ALIGN:middle">2.实验结果显示,与对照组相比,当可可碱浓度达到1.0mmol·L-1时,在分裂期的细胞中,后期和末期的细胞数目相对。产生这种结果的原因可能是,导致染色体无法移向细胞两极。
3.实验结果表明,随着可可碱浓度的升高,种子发芽率。为探究可可碱影响种子发芽率的可能原因,某同学提出假设:可可碱会降低种子中赤霉素的水平。现欲通过实验检验上述假设,请写出实验设计的基本思路:。

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程,下列关于科学家及其成就的说法,不正确的是(   )
A.格里菲思通过肺炎双球菌转化实验,证明了DNA是遗传物质而蛋白质不是
B.桑格和尼克森提出的生物膜流动镶嵌模型,很好地解释了细胞膜具有流动性
C.萨顿利用类比推理的方法,提出假说“基因位于染色上”
D.拉马克用“用进废退”和“获得性遗传”解释生物进化,具有一定的局限性

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于生物学实验方法和结论的叙述,错误的是(   )
A.沃森和克里克通过构建物理模型的方法,发现了DNA分子的双螺旋结构
B.罗伯特森采用电子显微镜,观察到了暗一亮一暗的三层结构,提出了流动镶嵌模型
C.赫尔希和蔡斯用同位素标记法,通过噬菌体侵染细菌的实验,证明DNA是遗传物质
D.科学家用差速离心法将真核细胞中的细胞器进行分离,以研究各自的组成成分和功能

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
生物实验中常用到对照实验的方法,以下对照设置正确的是(   )
A.探究酵母菌种群数量变化时,设置有氧条件和无氧条件的两组
B.验证酶催化作用具有高效性时,设置无机催化剂催化和酶催化的两组
C.验证胚芽鞘的感光部位在尖端时,设置保留尖端和去除尖端的两组
D.在噬菌体侵染细菌的实验中需要用未标记的噬菌体做对照组

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
某实验小组欲利用玉米种子和幼苗进行一系列实验。下表中关于实验目的、实验试剂和预期实验结果全部正确的是(   )
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