※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
纤维素、纤维素酶、纤维素酶基因的基本组成单位依次是( )
A.葡萄糖、葡萄糖和氨基酸
B.葡萄糖、氨基酸和脱氧核苷酸
C.氨基酸、氨基酸和脱氧核苷酸
D.淀粉、蛋白质和DNA
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
甲型
流感病毒的H和N分别指的是病毒表面的两大类蛋白质——血细胞凝集素和神经氨酸酶,病毒结构如图所示,下列叙述正确的是( )
A.病毒属于生命系统的结构层次
B.甲型
流感病毒仅含核糖体一种细胞器
C.病毒表面的两类蛋白是在宿主细胞的核糖体上合成的
D.甲型
流感病毒只能进行无氧呼吸
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
细胞的结构和功能是相适应的,下列叙述中正确的是( )
A.蛋白质合成旺盛的细胞中,其核仁较大,染色体数目较多
B.核膜上的核孔是DNA和蛋白质等物质进出细胞核的通道
C.细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性,是细胞膜具有选择透过性的基础
D.细胞膜内的生物膜把各种细胞器分隔开,使多种化学反应同时进行,而互不干扰
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
细胞器的种类和数量可以反映细胞功能的复杂程度。下列有关细胞器的叙述中正确的是( )
A.线粒体是细胞的"动力车间",所以分布在所有动植物细胞中
B.核糖体是"生产蛋白质的机器",在真核细胞和原核细胞中都有分布
C.内质网是脂质合成的"车间",可以合成性激素和纤维素等物质
D.溶酶体是"消化车间",正常生理状态下对自身机体的细胞结构无分解作用
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
科学家在染色体中找到了一种使姐妹染色单体连接成“十”字形的关键蛋白质,下列与之有关的叙述正确的是( )
A.该蛋白质的合成与核糖体、溶酶体、DNA都有密切的关系
B.该蛋白质只能在有丝分裂间期大量合成
C.缺少这种蛋白质的细胞,分裂后形成的细胞染色体数目可能会发生异常
D.该蛋白质与减数第一次分裂后期染色体的行为变化密切相关
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列有关生物学实验的现象、技术或方法等叙述中正确的是( )
A.选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞观察质壁分离现象时,观察不到染色体
B.用新鲜、成熟的菠菜叶片作实验材料可制备纯净的细胞膜
C.用纸层析法分离叶绿体中的色素,在层析液中溶解度最高的色素呈黄色
D.检测生物组织中的脂肪实验必须要使用显微镜,酒精的作用是洗去浮色
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列说法中,哪组是植物细胞发生质壁分离的原因( )
①外界溶液浓度小于细胞液浓度②细胞液浓度小于外界溶液浓度③细胞壁的伸缩性大于原生质层的伸缩性④原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性A.②④ B.①④ C.②③ D.③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下图为生物膜与人工脂双层膜对多种物质的透性值,下列选项中不正确的是( )
A.K+透过生物膜的速度比Cl-快
B.K+透过人工膜的速度与Na+相同
C.CO2通过生物膜的方式是自由扩散
D.Na+通过人工膜的方式是协助扩散
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
Rubisco是大量存在于植物细胞叶绿体中的酶,参与CO2与C5反应,其活性远远低于其它酶。该酶有两个CO2结合位点a、b,其中CO2分子与位点a结合,激活该酶,进而促进位点b上的CO2的固定进程。下列关于Rubisco的叙述,正确的一项是( )
A.植物的根尖细胞中含有合成Rubisco的基因,但不能合成Rubisco
B.分布在叶绿体基质中的Rubisco起调节作用,可促进CO2的固定
C.黑暗条件下,只需CO2激活Rubisco即可发生暗反应,生成有机物
D.Rubisco的活性远远低于其他酶,说明它是一种不具有高效性的酶
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较难
研机构宣布,研究人员利用人胚胎干细胞在体外成功培育出树突状细胞、研究证实,在人体皮肤等组织中广泛存在着树突状细胞,一旦发现机体中存在病原体。该细胞就会及时通知免疫细胞将其清除,保护机体不受病原体的侵扰。下列说法中不正确的一项是( )
A.利用胚胎干细胞培育成树突状细胞,这个过程中存在着基因的选择性表达
B.现阶段,人们不能利用动物细胞的全能性原理诱导胚胎干细胞发育成个体
C.树突状细胞具有树突状突起的形态结构,和其具有识别功能密切相关的
D.树突状细胞识别并直接攻击病原体,这个过程离不开细胞间的信息交流
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列有关人体细胞生命历程的说法,正确的是( )
A.细胞衰老时,细胞代谢强度减弱,是物质运输效率降低使含水量减少导致的
B.造血干细胞分化形成不同的血细胞,是因为不同细胞中遗传物质发生了变化
C.原癌基因和抑癌基因都是细胞中的正常基因,一旦它们发生突变就会导致癌症
D.细胞凋亡是一种正常的生命活动,在胚胎时期就存在,有利于个体的生长发育
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下表所列为不同细胞的细胞周期持续时间(h)。下列叙述错误的是( )
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细胞
分裂间期
分裂期
细胞周期
十二指肠细胞
13.5
1.8
15.3
肿瘤细胞
18.0
0.5
18.5
成纤维细胞
19.3
0.7
20.0
A.细胞周期是指连续分裂细胞的从一次分裂开始到这次分裂结束所经历的整个过程
B.分裂间期包括G1期、S期和G2期
C.不同种类细胞的细胞周期持续时间不同
D.以上述三种细胞作为观察动物细胞有丝分裂的实验材料,最佳的是十二指肠细胞
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
二倍体生物(2n=6)的某细胞处于细胞分裂某时期的示意图如下,其中①~④表示染色体。据图分析,错误的是( )
A.该细胞可表示次级精母细胞或第二极体
B.该细胞的染色体数目与体细胞的相同
C.图中含有两个染色体组
D.图中基因g可由基因G突变而来
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
若要表示某动物细胞(2n)减数第二次分裂结束时形成的细胞,下列示意图中正确的是( )
A.
B.
C.
D.
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下图表示同一生物不同时期的正常细胞分裂图,下列说法错误的是( )
A.图①的子细胞不可能是卵细胞
B.图②细胞含有2个四分体
C.图③细胞中染色体、染色单体、核DNA之比为1∶2∶2
D.非同源染色体自由组合发生在图④时期
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※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
某校生物兴趣小组在学习了课本实验“探究酵母菌细胞的呼吸方式”后,想进一步探究酵母菌细胞在有氧和无氧的条件下产生等量CO2时,哪种条件下消耗葡萄糖较少的问题。他们进行了如下实验:将无菌葡萄糖溶液与少许酵母菌混匀后密封(瓶中无氧气),按下图装置实验。当测定甲、乙装置中CaCO3沉淀相等时,撤去装置,将甲、乙两锥形瓶溶液分别用滤菌膜过滤,除去酵母菌,得到滤液1和滤液2。请分析回答:
1.甲、乙两组的实验变量是,实验中需控制的无关变量主要有(至少答出两点)。
2.酵母菌产生CO2的场所是。
3.利用提供的U型管(已知滤液中的葡萄糖不能通过U型管底部的半透膜,其余物质能通过)、滤液1和滤液2等,继续完成探究实验:
?
实验步骤:
style="VERTICAL-ALIGN:middle">①取等量的滤液1和滤液2分别倒入U型管的A、B两侧并标记;②一段时间后观察的变化。实验结果预测和结论:①如果,则有氧呼吸消耗的葡萄糖少;②如果,则有氧呼吸消耗的葡萄糖多。
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用。图1~3表示3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程。请回答下列问题:
1.图1表示的生理过程是。
2.若图2为哺乳动物成熟红细胞的细胞膜,如果将该细胞放在无氧环境中,葡萄糖和乳酸的跨膜运输速率(会/不会)受到影响,原因是。
3.图1~3说明生物膜具有的功能有。
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※题型：探究题※知识点：探究题※试题难度：中等
为研究遮阴处理对种植在塑料大棚中的草莓光合作用的影响,研究人员在自然光照条件和相当于自然光照强度
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的遮阴条件下,分别测定草莓叶片中光合色素的含量,结果如下表(表中数据为相对值)。回答下列问题:
处理
叶绿素
a
叶绿素
b
类胡萝卜素
对照组
0.42
0.12
0.33
遮阴组
0.55
0.18
0.39
1.仅根据上表实验结果推测,遮阴处理可能(填“提高”或“降低”)草莓的光合作用效率。
2.进一步研究表明,与对照组相比,相当于自然光照强度1/3的遮阴条件下草莓叶片固定CO2的速率降低,出现这种结果的原因。
3.若探究光照强度对草莓叶片中叶绿素含量的影响,设计实验用不同强度光照分别处理草莓叶片,一段时间后提取各组草莓叶片色素,用法分离色素,观察比较,判断草莓叶片叶绿素的含量。
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
下图1中A表示基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的某雌性动物的体细胞,B、C分别表示该动物处于不同分裂状态的细胞图像;图2为该动物部分组织切片的显微图像。图3表示每条染色体上的DNA含量变化曲线。请据图回答下列问题:
1.图1中数字分别表示不同的生理过程,它们分别是:①。
2.C细胞的名称是或第一极体,它含有同源染色体对。
3.通常情况下,该动物的基因A和a的分离发生在(用图1中数字表示)分裂过程中。图1中一个B细胞最终分裂结束后,一般情况下,可以形成种生殖细胞。
4.按分裂过程判断,图2中标号(甲、乙、丙)的先后顺序应该是。
5.图3中de形成的原因是。治疗癌症的常用方法之一是化疗,因为化疗采用的化学药物能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用,此类药物作用于癌细胞周期的期,有些化疗的药物还可以干扰DNA复制和的合成。
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：较难
如图表示光合作用和呼吸作用过程中物质变化的关系,请识图并分析回答下列问题:
1.植物光反应进行的场所是,得到的产物是。植物的光合作用是指。
2.光合作用的总反应式是_________________________。
3.有氧呼吸的总反应式是___________________________。
4.菠菜叶肉细胞的叶绿体中有4种色素,其中叶绿素a和叶绿素b主要吸收。色素吸收光能的用途是水的分解和的合成。
5.在生物界中只有具有叶绿体的细胞才能进行光合作用,对吗?说明理由。
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