※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列关于真核生物和原核生物的说法正确的是( )
A.作为生产者的黑藻进行光合作用的场所是叶绿体
B.青霉菌的拟核区是一个大型环状DNA分子
C.真核细胞中,DNA的复制发生在细胞核中
D.用高倍显微镜观察细胞发现没有叶绿体,则该细胞一定不是植物细胞
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下面是对①②③④四个框内所包括生物的共同特征的叙述,正确的是( )B.框②内的生物都不含叶绿素,且都是分解者
C.框③内的生物都具有细胞结构,且都有细胞壁
D.框④内都是异养生物,且都能进行有丝分裂
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
有关细胞的元素和化合物的叙述正确的是( )
A.植物缺乏镁元素不能合成叶绿体色素
B.晒干的种子因缺乏自由水而不能萌发
C.正常生理状态下,溶酶体中的水解酶不会消化自体的细胞器
D.正常生理状态下,细胞中各种化合物的含量是恒定不变的
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
植物在冬季来临过程中,随着气温的逐渐降低,体内发生了一系列适应低温的生理变化,抗寒能力逐渐增强。如图为冬小麦在不同时期含水量和呼吸速率变化关系图。错误的是( )B.结合水与自由水含量的比值,与植物的抗寒性呈现明显的正相关
C.随着气温和土壤温度的下降,根系的吸水量减少,组织的含水量下降
D.随温度的缓慢降低,植物的细胞呼吸逐渐减弱,有利于减少有机物的消耗
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的有几项( )
①细胞分化过程中细胞膜的物质运输功能稳定不变②细胞膜上的糖蛋白减少导致细胞癌变,癌细胞容易扩散和转移③兴奋的传导过程不能体现细胞膜的选择透过性④蛋白质和DNA等大分子物质通过核孔进出细胞核需要消耗能量⑤细胞膜上附着有ATP水解酶有利于细胞主动吸收某些营养物质⑥矿工容易患硅肺的原因是肺泡细胞的溶酶体中缺少分解硅尘的酶⑦真核细胞中有维持细胞形态的细胞骨架与细胞的运动有关⑧没有液泡的细胞也能通过渗透作用吸水A.—项 B.两项 C.三项 D.四项
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
设计实验探究X是否属于植物生长所必需的无机盐,某同学的构思大致如下。下列相关叙述正确的是( )
A.此实验的无关变量只是选一些相同的植物
B.两次对照中属于实验组的依次是乙组、乙组实验后
C.为防止外界影响,此实验需在黑暗密闭条件下进行
D.实验前营养液不需灭菌
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
某研究人员对玉米组织、小白鼠组织、A.含有水、
、
、肝糖原、蛋白质等成分的样品是小白鼠组织
B.只含有蛋白质和
成分的样品是
噬菌体
C.含有水、
、
、蛋白质、纤维素等成分的样品是玉米组织和乳酸菌
D.既有
,又有
的是玉米组织、小白鼠组织、乳酸菌和酵母菌
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列有关实验的材料选择或研究过程或方法思路,正确的是( )
A.观察人口腔上皮细胞中的线粒体时,需要先用8%的盐酸溶液处理,再用健那绿染色
B.用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞同样可用来观察植物细胞有丝分裂
C.格里菲思的肺炎双球菌转化实验与赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验的研究方法都是设法把DNA和蛋白质分开,研究各自的效应
D.观察植物细胞的失水和吸水及叶绿体中色素的提取和分离均可用绿色植物成熟叶肉细胞作为实验材料
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下图为某同学画的洋葱某细胞的模式图,下列相关叙述正确的是( )B.如果是洋葱鳞片叶表皮细胞,结构10中正在形成染色体
C.如果是洋葱叶肉细胞,结构5、6、7、9都能合成有机物
D.如果是洋葱叶肉细胞,结构3能将无机碳转变成有机碳
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列有关细胞结构和功能的说法,错误的是( )
A.神经细胞细胞膜面积大有利于细胞间的信息交流
B.人成熟红细胞、蛔虫体细胞等真核细胞无线粒体,不能进行有氧呼吸
C.睾丸大量合成分泌雄性激素与细胞中发达的核糖体、内质网和高尔基体有关
D.内质网与核膜相连,有利于细胞质与细胞核内物质的交换
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列对于组成生物体的化合物的认识不正确的是( )
A.细胞膜表面的糖被,可作为糖参与细胞组成的一个证据
B.植物细胞中的多糖主要是淀粉和纤维素,动物细胞中的多糖主要是乳糖和糖原
C.脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质,所有细胞都含有磷脂
D.固醇类物质在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较难
细胞死活的判定方法有很多种,下列相关表述错误的是( )
①将植物细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中,发生质壁分离的是活细胞②在高倍镜下观察,若发现细胞质流动,则表明细胞是活的③将某种细菌与水绵一起制成临时装片,用极细的光束照射水绵,若发现细菌没有趋向水绵照光部位,则说明细菌细胞是死细胞④洋葱根尖经过解离后,若发现细胞被龙胆紫染上色,则表明根尖细胞在解离前已经死亡⑤正在发生质壁分离的植物细胞中观察不到染色体A.①④⑤ B.②③④ C.③④ D.③④⑤
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
用某红色溶液处理苔藓小叶后在显微镜下很快观察到如图现象,由此可以得出的结论是( )B.绿色是由于与试剂反应所致
C.细胞已经死亡,细胞膜解体
D.RNA主要存在于细胞质中
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
为测量植物细胞膜的透性,以红甜菜根(液泡中含有花青素)进行下列实验:将不同切片放在不同温度的蒸馏水中处理1min取出,再分别放在清水中浸泡1h而获得不同的切片浸出物溶液,通过测量这些溶液的吸光度计算浸出物溶液的花青素含量,结果如图所示.对这个实验方案评价的叙述,正确的是( )B.缺乏对等量原则的描述
C.所选择的测量指标不能反映浸出物溶液中花青素的含量
D.实验目的是测量浸泡时间对植物细胞膜的透性影响
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图所示为高等植物的叶肉细胞部分结构图,下列说法正确的是( )
style="VERTICAL-ALIGN:middle">A.图中a和b两种细胞器都能发生碱基互补配对,3、4、5、6中所含酶的种类和功能均相同
B.叶片呈绿色是由于3上含有色素,同时在3上能将光能转换为稳定的化学能
C.在叶肉细胞中CO2的固定和产生场所分别是图中的4和5
D.b细胞器产生的O2进入a细胞器被利用需要经过4层磷脂分子层
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
某农科所用含K+和Mg2+的培养液培养番茄幼苗.每天K+和Mg2+初始状态均为500mg/L,定时测定培养液中K+和Mg2+的剩余量,实验结果如图所示。据图分析错误的是( )
A.该实验的自变量是离子种类和生长发育时间
B.番茄对K+和Mg2+的需求量在受粉期均大于营养生长期
C.番茄对K+和Mg2+吸收量的差异可能与细胞膜上相应载体的数量有关
D.番茄在营养生长的前期对几乎不吸收,在营养生长的后期吸收量增大
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下图表示谷氨酸脱羧酶催化谷氨酸分解的过程中有关物质浓度随时间的变化曲线(1mol谷氨酸分解为1mol氨基丁酸和1molCO2)。下列有关描述不合理的是( )B.曲线2表明,在该条件下谷氨酸在大约20分钟时完全分解
C.如果曲线2、3、4表示不同温度下酶促反应曲线,则2代表的温度高于3和4代表的温度
D.如果曲线2、3、4代表不同酶浓度下的酶促反应,则2代表的酶浓度高于3和4
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列有关实验的表述正确的是( )
①在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的DNA和RNA分布时,盐酸的作用是对该细胞进行解离②经健那绿染液处理的口腔上皮细胞中的线粒体已经死亡③脂肪的切片法鉴定试验中需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪颗粒④甜菜汁中含有丰富的糖类,可用作还原糖鉴定的代替材料⑤制备纯净细胞膜时,可用鸡的红细胞代替猪的红细胞A.一项 B.两项 C.三项 D.四项
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列是有关生物学的实验,叙述正确的是( )
A."观察DNA和RNA在细胞中分布"实验,染色时先用甲基绿染液,再用吡罗红染液
B."高倍显微镜观察叶绿体和线粒体"实验中,高倍镜下可看到叶绿体内部有许多基粒
C."比较过氧化氢酶和Fe3+催化效率"实验中,可先用滴管滴加氯化铁溶液后,将该滴管洗净后再滴加肝脏研磨液,不影响实验结果
D.证明某分泌物是否含蛋白酶时,可将该分泌物与一定量的蛋白液混合,加适量双缩脲试剂,观察混合液是否变紫
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※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
科学家把番茄和水稻分别放在完全培养液中培养。各种离子的初始浓度设定为1个单位,一段时间后,培养液中离子的相对浓度(实验结束后培养液中各种离子浓度占开始时的浓度的百分比)如下图所示。请回答下列问题。![]() 2.请解释在培养水稻的完全培养液中,实验结束时M浓度为什么会升高?。
3.该实验可得出的结论有:①根细胞对离子的吸收具有,②植物根吸水和吸收离子是的过程,③不同的植物对不同离子的吸收情况不同,其根本原因是它们的不同。
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※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
某研究小组测定小麦种子成熟过程中相关物质干重的百分含量,结果如下图所示。请回答:![]() 2.试分析,在6~20天内小麦种子中淀粉含量上升的原因是。
3.在上述定量测定之前,研究小组进行了还原性糖含量变化的预测实验,请填充实验原理,完成实验步骤,并写出初步的实验结论。实验原理:还原性糖,颜色深浅与还原性糖含量成正比。4.实验步骤:①取三份等量的分别发育至6、12、18天的小麦种子,各加入适量蒸馏水,研碎、提取、定容后离心得到还原性糖制备液;②取3支试管,编号A、B、C,分别加入等量的上述还原性糖制备液;③在上述试管中加入;④将三只试管放入盛有50~65℃温水的大烧杯中加热约2分钟,观察颜色变化。5.预期结果:3支试管中砖红色颜色由深到浅为。
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
菠菜叶片的上下表皮之间分布着大量的叶肉细胞,表皮分布着由一对保卫细胞围成的气孔,保卫细胞吸水时,气孔开放,反之则关闭。回答下列问题:
1.利用菠菜叶作为观察叶绿体的材料时,撕取稍带叶肉的下表皮,此处(填"叶肉细胞"或"表皮细胞")细胞含有的叶绿体体积且数目,易于观察。而藓类叶片不需要撕取,其原因是。
2.某兴趣小组利用菠菜叶片验证气孔的开闭与保卫细胞的关系。实验思路:将叶片分别置于0.3g/ml的蔗糖溶液和清水中,观察气孔的开闭状态。实验的结果与结论:若在蔗糖溶液中气孔关闭,在清水中气孔开放,说明气孔的开闭分別与保卫细胞的吸水和失水相关;若在蔗糖溶液中气孔开放,在清水中气孔关闭,说明气孔的开闭分別与保卫细胞的失水和吸水相关。此实验的结果与结论(填"正确"或"错误"),理由是。3.研究表明保卫细胞内的淀粉与葡萄糖-1-磷酸,在不同的pH值下可以相互转化。白天光照时,保卫细胞光合作用吸收CO2,pH值升高,促进淀粉磷酸化为葡萄糖-1-磷酸,保卫细胞的渗透压,从邻近的表皮细胞吸水,气孔开放。试解释夜晚气孔关闭的机理:。
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※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
下面是某同学设计的"探究温度是否影响酶的活性"的实验。(一)实验假设:温度会影响酶的活性。(二)备选材料用具:小烧杯、试管3只、淀粉、碘液、水浴锅、冰箱、蒸馏水、某同学的唾液。(三)实验步骤:①用淀粉和蒸馏水,在烧杯中制备多于6mL的可溶性淀粉溶液;②取唾液若干,并用蒸馏水适当稀释后备用;③取3支试管,分别编为1号、2号、3号,各加入2mL可溶性淀粉溶液;④向3支试管中分别加入稀释的唾液,摇匀后放置5min;⑤将1号、2号、3号试管分别放入60℃的温水、沸水、冰块的环境中10min;⑥待冷却后,向3支试管中各加入2滴碘液,摇匀后观察溶液颜色的变化。
1.上述实验步骤有三处错误,请更正。;;。2.1号、2号、3号3支试管加入的淀粉、唾液及保温时间均相同,这是为了,以便得出科学结论。
3.此实验中因变量的具体观测指标是。
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