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辽宁省营口开发区第二高级中学2019-2020学年高二上学期第一次月考生物试卷

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选项
受损部位
可能导致的结果
A
大脑皮层
机体能排尿,但不能有意识地控制排尿
B
小脑
不能维持身体平衡,并呼吸急促
C
言语区的V区
由于不能看到文字,而无法进行正常阅读
D
言语区的H区
能听懂别人说话,但无法进行正常言语交流

A.A          B.B          C.C          D.D

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
如图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系,①②③④代表相关激素。则下列说法正确的是(   )
A.图中②③分别代表甲状腺激素和促甲状腺激素
B.寒冷刺激后,图中③的含量增加先于①和②
C.当人饮水过多时,下丘脑可通过垂体释放④来促进肾脏对水的重吸收
D.机体内激素的分泌既有分级调节也有反馈调节

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
如图表示三个通过突触相连接的神经元,若在箭头处施加一强刺激,则能测到膜内外电位变化的位置是(   )
A.abed       B.bcd        C.abc        D.cd

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
过量饮酒的人往往表现为语无伦次,走路不稳、呼吸急促.在小脑、脑干和大脑三个结构中,与上述生理状态相对应的结构分别是(   )
A.大脑、小脑和脑干             B.小脑、大脑和脑干
C.脑干、大脑和小脑             D.脑干、小脑和大脑

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
关于体液免疫的叙述中正确的是(  )
A.有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞
B.抗体是由B淋巴细胞分泌的
C.抗体一般可以直接杀死入侵的细胞
D.记忆B细胞经迅速增殖分化,可以形成大量的效应T细胞

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
用一定量的甲状腺激素连续饲养正常成年小白鼠4周,与对照组比较,实验组小白鼠表现为(   )
A.耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低
B.耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强
C.耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低
D.耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
如果某人的下丘脑受到损伤,则可能导致(   )
①体温调节能力下降②调节血糖的能力下降③影响抗利尿激素的合成④影响渴觉的形成A.①②       B.③④       C.①②③     D.①②③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
人类对感冒病毒好象很无奈,感冒刚好有可能再感冒,主要原因是(  )
A.人体中没有抵抗感冒的物质
B.人体效应T细胞失去了功能
C.人体免疫系统遭到病毒的破坏
D.感冒病毒的变异性极大

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
有关神经系统的叙述,错误的是(  )
A.脊髓、脑干属于中枢神经系统
B.位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢
C.神经系统调节机体活动的基本方式是反射
D.高级神经中枢和低级神经中枢对身体运动都有调节作用,一般低级中枢受高级中枢的调控

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
下列关于植物激素的叙述,错误的是(   )
A.脱落酸可促进果实的衰老和脱落
B.植物茎尖的细胞可利用色氨酸合成生长素
C.可从植物细胞中提取乙烯利来促进果实成熟
D.在某些植物中一定浓度的生长素可促进乙烯的合成

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
为了使从南方运到内地的生香蕉尽快成熟,以便提早上市,可选用的措施是(   )
A.将其放在通风良好的地方         B.放在塑料薄膜袋中
C.与成熟的苹果共同存放          D.放入冷库中低温保存

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
甲图为横放在地面上的植物的生长状况,乙图为植物生长素浓度对植物生长的影响曲线.试分析甲图中C部位和D部位的生长素浓度分别相当于乙图中的哪一区间(  )B.Ⅱ~Ⅲ区间和Ⅰ~Ⅱ区间
C.Ⅲ~Ⅳ区间和Ⅰ~Ⅲ区间
D.Ⅰ~Ⅱ区间和Ⅲ~Ⅳ区间

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
某人行走时,足部突然受到伤害性刺激,迅速抬腿。下图为相关反射弧示意图。2.伤害性刺激产生的信号传到会形成痛觉。此时,内脏神经支配的肾上腺分泌的肾上腺素增加,导致心率加快,这种生理活动的调节方式是。
3.伤害引起的疼痛可通过下丘脑促进垂体释放,直接促进对水的重吸收。
4.当细菌感染足部伤口时,机体首先发起攻击的免疫细胞是。未被清除的病原体经过一系列过程,其抗原会刺激B细胞增殖分化为和。

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
人体血液中的O2与血红蛋白(Hb)结合,以氧合血红蛋白形式在血液中运输;大部分CO2在血浆中以
的方式运输,如图所示。据图回答问题:
1.血浆中的CO2主要来自(生理过程)。
2.CO2进入红细胞后,
数量。根据细胞特点和
的含量,可推测
进入血浆的方式为,这表明细胞膜具有性。3.生成的H+与血红蛋白结合,引起血红蛋白的发生改变,促进释放并扩散到中,供组织细胞吸收和利用。
4.由于红细胞内被消耗和的进入,使细胞内渗透压,导致血浆中的水分子进入细胞。

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列不可能通过人体内环境进行的生理过程是(   )
A.膝跳反射活动                  B.吸收氧气,呼出二氧化碳
C.HIV的增殖                   D.抗体和抗原的特异性结合

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
如图为肝脏组织局部结构的示意图,其中①②③共同组成内环境。下列相关叙述不正确的是(   )
style="VERTICAL-ALIGN:middle">A.肝细胞生活的内环境是①
B.氧气通过自由扩散的形式从①中进入肝细胞
C.与①②相比,③中含有较多的蛋白质
D.③的渗透压大小主要与葡萄糖的含量有关

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列关于人体内环境及其稳态的叙述,错误的是(   )
A.血浆中的
具有维持血浆pH稳定的功能
B.抗原与抗体的特异性结合可发生在内环境中
C.组织液中蛋白质的含量高于血浆
D.组织细胞内液的渗透压与组织液的渗透压较为接近

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列有关人体内环境稳态和生命活动调节的说法,正确的是(   )
A.Na+对维持细胞内液渗透压有重要作用
B.血桨中的

等能使血浆的pH保持不变
C.在寒冷环境中,人体的产热量增加、散热量减少
D.在血糖调节过程中存在反馈调节

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
如图是作用于人体组织细胞新陈代谢的四大系统模式图,图1,2,3、4分别是(   )
A.消化、循环、泌尿、呼吸
B.循环、呼吸、泌尿、消化
C.呼吸、泌尿、循环、消化
D.消化、循环、呼吸、泌尿

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列有关激素的叙述,正确的是(  )
①寒冷时,体内甲状腺激素的分泌属于分级调节,但不属于反馈调节
②生长激素和胰高血糖素均能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应
③激素只运输给相应的靶器官、靶细胞
④在人工饲养条件下,如果淡水鱼不排卵,可将同种性成熟鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内来促进排卵。A.①②       B.③④       C.①③       D.②④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
下图为反射弧结构示意图,下列正确的是(   )
A.图中①②③组成了一个完整的反射弧
B.当①受刺激时,该处的电位表现为外正内负
C.若剪断①处,刺激③处,则E仍能收缩
D.结构②决定了神经元之间的兴奋传递是双向的

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
人体在安静状态下,身体产热的主要部位和产热方式分别是(   )
A.骨骼肌,有氧呼吸            B.骨骼肌,无氧呼吸
C.内脏器官,有氧呼吸           D.内脏器官,无氧呼吸

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
高级神经中枢的不同部位受损可能导致机体发生异常,以下受损部位和所导致的结果相互对应正确的是(  )
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