※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列组合中,依次属于种群、群落和生态系统的一组是( )
①一片草原中的全部动物和绿色植物②渭南市尤河水库中的全部生物及其无机环境③一果园中所有的苹果及其无机环境④公园中的全部菊花⑤洞庭湖中的全部生物⑥一块棉田中的所有幼年、有翅和无翅的成熟棉蚜A.⑥⑤② B.③④⑥ C.⑤④③ D.③⑤⑥
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列有关种群和群落的叙述正确的是( )
A.种群密度是种群最基本的数量特征
B.群落中两个物种之间只存在一种种间关系
C.种群的年龄组成有三种类型,稳定型的种群中雌雄性别比例为1:1
D.群落的结构包括垂直结构和水平结构,一座山从山脚到山顶的生物分布属于垂直结构
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
人口学家统计预测人口翻一番的时间为:墨西哥20-40年、美国40-80年,而瑞典人口将会相对稳定、德国人口将减少.这种预测的主要依据是( )
A.种群数量和密度 B.种群年龄组成
C.种群性别比例 D.出生率和死亡率
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
某科技小组在调查一块方圆为2hm2的草场中灰苍鼠的数量时,第一次捕获了50只灰苍鼠,将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生.5天后,在同一地点第二次捕获了52只灰苍鼠,其中有标记的个体13只.由于灰苍鼠被捕一次后更难捕捉,因此推测该草场中灰苍鼠的种群密度最可能( )
A.小于50只/hm2 B.小于100只/hm2
C.小于200只/hm2 D.大于200只/hm2
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列有关生物种群数量调查的方法中,正确的是( )
A.调查蝗虫幼虫跳蝻,用标志重捕法
B.调查马尾松,小样方划分为1m2左右
C.调查一种鸟的种群密度,需采用样方估算的方法
D.调查趋光性农业害虫,可用定位设置灯光诱捕,定时计数法
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
在食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件下,种群数量增长的曲线是( )
A.
B.
C.
D.
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图所示为某湿地生态系统的部分食物网示意图。下列叙述正确的是( )B.该食物网中,具有捕食和竞争关系的生物只有鲶鱼和划蝽
C.该食物网中的所有生物及其生活的无机环境构成了该湿地生态系统
D.绿鹭属于第四、五和六营养级,其同化的能量还可流向下一营养级
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列关于种群、群落、生态系统的叙述,正确的是( )
A.种群中的个体并不一定都是同种生物
B.马尾松林地中所有树木构成了生物群落
C.亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群
D.生态系统是由群落和其周围无机环境组成
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图是自然界碳循环的简图,据图分析下列叙述错误的是( )B.①②③表示CO2通过甲、丙、乙的呼吸作用进入大气中
C.④表示大气中CO2进入生物群落的光合作用过程
D.碳元素以无机物形式在丙→乙→甲所示的渠道流动
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列有关种群、群落、生态系统的叙述,正确的是( )
A.调查动物的种群密度并非只有标志重捕法
B.沙丘、火灾过后的草原、冰川泥上进行的演替属于群落的初生演替
C.草原生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量
D.各种化合物在生物群落和无机环境之间往复循环构成了生态系统的物质循环
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
某同学绘制了如图所示的能量流动图解,下列有关叙述正确的是( )
![]() 1=D1+D2
B.生产者固定的总能量可表示为:A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2
C.由生产者到初级消费者的能量传递效率为D2/W1
D.初级消费者摄入的能量为:A2+B2+C2
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于生态系统能量流动的叙述正确的是( )
A.通过消费者的粪便流入到分解者体内的能量属于消费者同化作用所获得的能量的一部分
B.能量的流动特点说明自然界中的能量是不守恒的
C.生产者可通过光合作用合成有机物,并使能量从无机环境流入生物群落
D.当捕食者吃掉被捕食者时,捕食者便获得了该被捕食者的10%--20%的能量
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图是有关生态系统的概念图,其中①②③④分别是( )
A.生态系统的结构、生态系统的种类、食物链和食物网、信息传递
B.生态系统的种类、生态系统的成分、生态系统的稳定性、群落演替
C.生态系统的结构、生态系统的成分、食物链和食物网、信息传递
D.生态系统的成分、生态系统的结构、食物链和食物网、群落演替
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
有一种生态农业模式是在水稻田中养鸭,利用鸭控制稻田中的杂草和害虫,鸭粪用作肥料。下列关于该模式的叙述中,错误的是( )
A.水稻、鸭、害虫和杂草组成了一个农田生态系统
B.杂草和水稻以及稻田中的藻类是生产者
C.鸭与害虫的种间关系为捕食关系
D.杂草和水稻的种间关系为竞争关系
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
假如一杂食海鱼的食物有1/2来自植物,1/4来自草食性鱼类,1/4来自以草食性鱼类为食的肉食性鱼类。能量传递效率按20%计算,该杂食性鱼干重增加4kg,共需海洋植物干重( )
A.28kg B.280kg C.16kg D.160kg
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下图表示某一生态系统的能量金字塔,其Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,E1、E2代表能量的形式。下列叙述正确的是( )![]() B.该图所示的食物网只有1条食物链:Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ
C.E1表示主要通过光合作用所摄入的能量
D.能量可在食物链中循环利用
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列关于种群、群落、生态系统的叙述正确的是( )
A.华北地区种植的杨树林构成了一个种群
B.群落演替过程中优势种不发生显著变化
C.生态系统营养结构越复杂,抗外力干扰的能力越强
D.发展生态农业可以实现物质和能量的循环利用
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下图为某生态系统中碳循环的模式图,其中甲、乙、丙表示生态系统的生物成分,字母表示生理过程。下列相关叙述错误的是( )B.丁所示的营养级在食物链中占有的碳元素最多
C.碳元素可在无机环境和生物群落之间循环往复
D.碳元素在甲、乙、丙之间以有机物的形式传递
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
下列相关叙述错误的是( )
A.孔雀开屏是一种行为信息
B.生态系统中的生物之间的信息传递往往是双向的
C.太阳能只有通过生产者才能输入到生态系统之中
D.信息传递只能调节生物的种间关系
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
运用生态学原理可以解决实际生产中的问题,下列说法正确的是( )
A.利用性引诱剂诱捕某害虫的雄性个体,主要是通过提高害虫的死亡率来降低其种群密度
B.海洋捕捞时在鱼群数量为K值的一半时捕捞能够保持鱼群数量在短时间内迅速恢复
C.将农作物秸秆沤肥施给农作物,实现了物质和能量的循环利用
D.合理开发和利用野生资源可以起到保护生物多样性的作用
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于生态系统的叙述,错误的是( )
A.热带雨林营养结构复杂,其恢复力稳定性强
B.负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础
C.生态系统"抵抗干扰,保持原状"属于抵抗力稳定性
D.农田灭虫除草能调整能量流动的方向,使能量更多流向对人类有益的部分
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于生态缸制作的说法正确的是( )
A.生态缸制作完成后,放在通风光线良好但不是阳光直射的地方
B.生态缸中放入较多的小鱼有利于该生态系统的稳定
C.生态缸中的生物之间最好不要有捕食关系,否则稳定性就差
D.生态缸的密封性越差,其生物死亡就越快
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列有关生态学原理或规律的叙述,正确的是( )
A.蜜蜂找到蜜源后,通过跳圆圈舞向同伴传递信息,这属于物理信息
B.湿地的蓄洪防旱、调节气候功能体现了生物多样性的直接价值
C.生态系统的抵抗力稳定性越弱,其恢复力稳定性就一定越强
D.信息传递能够调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：较难
某些农作物秸秆富含纤维素
纤维素经过水解可以形成葡萄糖
葡萄糖再经过发酵可以生产酒精。如图是利用农作物秸秆生产酒精的大致流程
请回答下列问题
:
2.纤维素分解菌能合成纤维素酶,纤维素酶是一种复合酶,一般认为它至少含有三种组分,即。前两种酶使纤维素分解成,第三种酶将它分解成葡萄糖。
3.图中发酵阶段常用的菌种是酵母菌,在酒精发酵时一般将温度控制在℃。发酵后是否有酒精产生,可以用来检验。
4.利用葡萄能生产果酒,进而生产果醋,生产果醋常用的菌种是醋酸杆菌,醋酸杆菌与酵母菌在代谢类型上的区别是。
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
鸭梨醋饮属绿色健康饮品
既保存了鸭梨中的多种氨基酸、维生素、矿物质、有机酸等营养成分又兼具果醋醒酒护肝、助消化、降低血脂、软化血管等养生保健功能
深受广大消费者青睐。如图为鸭梨醋饮的制作流程图
请据图回答问题。
为获得高纯度的果酒
需要对过程
①
所用的微生物进行分离和纯化
其过程为
:
第一步
:
配制培养基。该培养基必须含有微生物生长所需要的
等基本营养成分
原料称重溶解后
需进行
,
然后进行灭菌操作
常用的灭菌方法是
第二步
:
接种。微生物常用的接种方法有
和
(
两种
)
第三步
:
培养。温度控制在
18~25
℃
第四步
:
挑选符合要求的菌落。
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：较易
下面是果酒和果醋制作的实验流程和某同学设计的果酒和果醋的发酵装置。根据图示回答下列问题
:
2.在葡萄酒的自然发酵过程中起主要作用的是附着在的野生型酵母菌。
3.在图2中葡萄汁装入发酵瓶时要留有约1/3的空间的原因是既有利于酵母菌的有氧呼吸,又有利于。果酒变为果醋的原理(填化学反应式)。
4.葡萄酒呈现红色的原因是。
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
图为鸡血细胞中
DNA
的粗提取和鉴定实验过程中的部分操作示意图
请据图分析
回答下列问题
:
2.步骤③中加入蒸馏水的目的是;步骤⑤中加入蒸馏水的目的是。
3.步骤①中所用酒精最好是经过后再使用,该步骤的目的是。
4.DNA可用试剂鉴定,沸水浴后的颜色为。
5.由于鸡血较难找到,某学生试图用猪血代替,结果没有成功,其原因最可能是。
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