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四川省成都市外国语学校2018-2019高一下学期期中考试生物试卷

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噬菌体标记元素
细菌标记元素
DNA
32P
31P
蛋白质
32S
35S

A.31P、32P;35S     B.31P、32P;32S  
C.31P;32S     D.32P;35S

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列有关DNA分子的叙述,正确的是( )
A.DNA分子中每个脱氧核糖上均连着两个磷酸和一个碱基
B.DNA的基本骨架由C、H、O、P元素组成
C.DNA分子一条链上的磷酸和脱氧核糖通过氢键连接
D.连接磷酸与五碳糖的化学键可在解旋酶的作用下断裂

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
在DNA分子模型的搭建实验中,若仅用订书钉(一个订书钉代表一个化学键)将脱氧核糖、磷酸、碱基连为一体并构建一个含10对碱基(A有5个)的DNA双链片段,那么使用的订书钉个数为( )
A.40       B.58
C.82        D.83

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
关于DNA分子复制的叙述,不正确的是( )
A.碱基互补配对是保证DNA分子准确复制的关键
B.DNA复制过程中需要模板、酶、原料、能量
C.DNA复制不仅发生在细胞核中,也发生在线粒体、叶绿体中
D.DNA分子连续复制n次,在第n次复制时增加的脱氧核苷酸链数为2n-1

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列有关基因、DNA、染色体的叙述,错误的是( )
A.每条染色体上含有一个或两个DNA
B.基因不一定在染色体上
C.都能复制、分离和传递
D.基因在细胞内总是成对存在的

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图为某生物细胞内蛋白质合成示意图,下列分析正确的是( )B.图示生理过程所需的能量主要由线粒体提供
C.图示生理过程所需的原料是核糖核苷酸
D.图中核糖体的移动方向是由下向上

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于基因表达的叙述,正确的是( )
A.基因转录时只形成mRNA
B.一种氨基酸可能有几个密码子
C.起始密码位于基因的首端
D.翻译时由tRNA读取mRNA上的密码子

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于中心法则的叙述,错误的是( )B.所有生物c过程一定是在核糖体上进行的
C.HIV病毒既能进行d过程,又能进行e过程
D.没有一种生物体内能同时进行以上五个过程

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
豌豆的圆粒性状是由R基因控制的,当R基因中插入一段800个碱基对的DNA片段时就成为控制皱粒性状的r基因。豌豆种子圆粒性状的产生机制如下图,下列说法错误的是(  )
B.b过程中,每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸
C.R基因中插入一段800个碱基对的DNA片段属于基因重组
D.该事实说明基因能通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制性状

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列有关基因突变的叙述中,错误的是(  )
A.基因突变是指基因结构中碱基对的增添、缺失或替换
B.基因突变可以发生在个体发育的任何时期
C.基因突变可在生物体内部因素的作用下发生
D.基因突变的随机性表现为一个基因经突变可产生一个以上的等位基因

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列关于基因突变和基因重组的叙述中,正确的是(  )
A.基因突变、基因重组都能够改变基因的结构
B.发生在生物体细胞内的基因突变属于不可遗传的变异
C.基因重组发生在初级精(卵)母细胞形成次级精(卵)母细胞过程中
D.自然条件下,有细胞结构的生物都能够进行基因重组

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列图甲、乙、丙所示减数分裂产生配子过程中发生的变异分别属于( )B.基因重组、基因突变、染色体变异
C.基因突变、不遗传变异、基因重组
D.染色体变异、基因突变、基因重组

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于染色体组、单倍体、二倍体和多倍体的叙述中,正确的是( )
A.生殖细胞中含有的染色体组成一个染色体组
B.体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体
C.体细胞中含一个染色体组的个体是单倍体,但单倍体未必含一个染色体组
D.划分单倍体、二倍体和多倍体的主要依据是卵细胞内染色体组的数目

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列有关生物育种的叙述中,正确的是(  )
A.诱变育种除了能选育新品种外,还能获得杂种优势
B.二倍体植物的花药离体培养能得到叶片和种子较小的单倍体植株
C.用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗能诱导细胞中某一对染色体加倍
D.多倍体较二倍体茎杆粗壮、糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增加

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
为调查可变性红斑角化遗传方式并绘制遗传系谱图,下列正确的是( )
A.在家系中随机抽样调查并统计
B.先调查基因频率,再确定遗传方式
C.通常建立系谱图必需的信息不包括遗传病是显性还是隐性
D.先确认该病是否属于伴性遗传病,再建立系谱图

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
人体内苯丙氨酸的代谢途径如下图所示。人群中有若干种遗传病是由于苯丙氨酸的代谢缺陷所导致,例如,苯丙氨酸的代谢产物之一苯丙酮酸在脑中积累可阻碍脑的发育,造成智力低下。据此,下列叙述不正确的是(  )B.缺乏酶①可导致人体既患白化病又智力低下
C.缺乏酶③时,婴儿使用过的尿布留有黑色污迹
D.出现上述各种代谢缺陷的根本原因是染色体结构变异

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列哪项全都不属于达尔文的自然选择学说的主要内容是(  )
①生物具有很强的繁殖能力,能产生大量的后代,即过度繁殖②生物朝着适应环境的方向产生变异③生物具有遗传和变异的特性④生物只与环境之间存在生存斗争⑤自然界中生物种类只能减少不会增加⑥在生存斗争中适者生存,不适者被淘汰A.①②③④     B.①③④⑥     C.②④⑤     D.①②⑤⑥

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的。下例叙述中能正确反映现代生物进化理论是对自然选择学说的完善和发展的是(  )
①突变和基因重组产生进化的原材料②种群中的雌雄个体是进化的基本单位③自然选择是通过生存斗争实现的④自然选择决定生物进化的方向⑤生物进化的实质是基因突变导致的基因频率的改变⑥隔离导致新物种的形成⑦适者生存,不适者被淘汰A.①②④                     B.①⑥
C.①②③④⑤⑥⑦                 D.①②④⑤⑥

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
据调查,某校学生关于某性状基因型的比例为XBXB(42.32%)、XBXb(7.36%)、XbXb(0.32%)、XBY(46%)、XbY(4%),则该地区Xb和XB的基因频率分别是( )
A.60%、8%     B.92%、8%     C.78%、92%     D.8%、92%

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下图表示生物新物种形成的基本环节,对图示分析正确的是(  )B.b表示生殖隔离,生殖隔离是新物种形成的标志
C.c表示新物种形成,与原物种不能进行交配
D.d表示地理隔离,新物种形成一定需要地理隔离

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列关于生物进化与生物多样性的说法,不正确的是( )
A.环境条件的改变导致了适应性变异的发生
B.兰花蛾的口器长度与兰花花矩长度的变化是共同进化的结果
C.同一物种不同个体之间不存在共同进化现象
D.生物多样性的形成不只是新的物种不断形成的过程

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
苹果醋的制作流程如图所示。下列有关叙述不正确的是(  )B.过程①所需的最适温度高于过程②
C.过程①的产物与重铬酸钾试剂反应呈灰绿色
D.过程②是在氧气充足,缺少糖原的条件下进行的反应

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
用酵母菌使樱桃汁产生果酒时,当酒精含量达到12%~16%时,发酵就停止了。有关解释不正确的是(  )
A.酒精对酵母菌有毒害作用
B.营养物质因消耗而不足
C.氧气过少导致其无法呼吸
D.产物积累使pH值发生改变

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
关于腐乳发酵原理的叙述,正确的是(  )
A.多种微生物参与了腐乳发酵
B.装瓶后腐乳坯上的各种微生物会继续发酵
C.发酵过程中蛋白质分解成多肽和脂肪酸
D.只有料酒可以影响腐乳的口感和成熟的时间

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于测定亚硝酸盐含量的叙述,正确的是(  )
A.亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应,需要在盐酸酸化条件下进行
B.重氮化反应后,与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成橘红色染料
C.对显色反应样品进行目测,可精确算出泡菜中亚硝酸盐的含量
D.显色反应后亚硝酸盐的理化性质没有发生改变

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
在果酒、果醋和腐乳制作中,都要防止微生物污染,有关叙述正确的是(  )
A.果酒发酵阶段应封闭充气口,防止杂菌进入,放完气后要迅速拧紧
B.腌制腐乳的卤汤中应含有12%左右的食盐以抑制细菌的增殖
C.利用自然菌种发酵果酒时,将装有葡萄汁的发酵瓶进行高温高压灭菌
D.将长满毛霉的豆腐放在瓶中,并逐层加盐,接近瓶口部分的盐要铺薄一些

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列有关传统发酵技术的应用叙述,正确的是(  )
A.制作果酒、果醋的菌种属于原核生物,制作腐乳、泡菜的菌种属于真核生物
B.制作果酒、果醋在有氧条件下进行,制作腐乳、泡菜需在无氧条件下进行
C.制作果酒、果醋、泡菜主要利用的是胞外酶,制作腐乳主要利用的是胞内酶
D.制作果酒、果醋、腐乳、泡菜的的过程均需保持菌种活性

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
在学习了传统发酵技术后,某同学利用新鲜的葡萄汁来尝试制作果酒和果醋,选用了如图所示装置,下列有关说法不正确的是(  )B.排气管用弯曲细长的玻璃管与瓶身相连,既能防止空气中微生物污染发酵液,又能使瓶内气体顺利排出
C.出料口作用是用来取样的,发酵过程中需定时检测发酵产物的浓度及菌体数量,还可用来排出废料
D.接种醋酸菌,需升高温度到30~35℃,并且需要密封出气口和充气口

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列有关泡菜制作过程的说法,错误的是(  )
A.按照清水和盐的质量比为4:1的比例配制盐水并煮沸冷却
B.亚硝酸盐的含量变化为先减少后增加,故泡菜越早吃越好
C.在坛盖边缘的水槽中注满水,以提供发酵所需的无氧环境
D.加陈泡菜水的目的是为了增加菌种数量,加快发酵速度

※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
图甲、乙、丙分别表示
洋葱
细胞内三种物质的合成过程
请回答下列问题。
1.图甲表示DNA的复制过程,图乙、丙过程分别表示的过程。进行甲、乙两过程之前,DNA必须先进行,酶1、酶2分别代表。
2.一个细胞周期中,细胞核中的(填“甲过程”、“乙过程”)每个起点可启动多次。洋葱不同组织细胞的相同DNA进行过程乙时启用的起点是(都相同,都不同,不完全相同)其原因是。3.丙过程中涉及到哪几种RNA?。4.甲、乙、丙过程中,碱基互补配对发生差错均有可能引起生物性状的改变,其中过程所产生的变异性状不可能传递给子代个体。

※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
某植株花瓣的颜色受两对基因(
A
、
a
和
B
、
b
)的调控,调控过程如下图。现有基因型为
Aa
B
b
个体进行自交,
F

代的性状分离比为红色:白色
=x:
y
。据此回答下列问题:
1.若红色:白色=x:y=3:1,则上图中的“?”代表(填写基因),控制植株花瓣颜色的两对基因位于对同源染色体上,遵循定律。2.若红色:白色=x:y=9:7,则上图中的“?”代表(填写基因),控制植株花瓣颜色的两对基因遗传,从F1红花植株中任意选1株个体自交,后代的表现型为。3.若红色:白色=x:y=3:13,,则上图中的“?”代表(填写基因),该个体(即AaBb)表现为,若从F1中选取一株红色杂合子进行测交,请在下列方框中写出测交的遗传图解。

※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：较易
二倍体
(
染色体组成为
2N)
生物中
某一对同源染色体少一条
染色体表示为
2N-1
的个体称为单体
;
缺失一对同源染色体
染色体表示为
2N-2
的个体称为缺体。请回答有关问题
:
1.单体、缺体植株的变异类型为,缺体形成的原因之一可能是亲代的一方在减数分裂过程中所致。理想情况下,某单体(2N-1)植株自交后代中,染色体组成(正常∶单体∶缺体)的比例为。2.小麦的染色体数为2N=42,无芒(S)对有芒(s)是显性。现有21种无芒的纯合单体品系(1~21号单体品系分别对应缺失的染色体,如1号单体缺失1号染色体),可利用杂交实验把S基因定位在具体染色体上。如现需了解S基因是否在6号染色体上,可用正常有芒植株(ss)与无芒的6号单体品系进行杂交,①如果,则表明S基因不在6号染色体上;②如果,则表明S基因在6号染色体上。

※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：较易
下图为生产实践中的几种育种方法的示意图,请据图回答问题。
1.图中①→②→③方向所示育种方法的优点是,该育种方式的原理是。2.①→④所示方向的育种方法,一般从F2代开始选种,这是因为。3.高产的青霉菌菌株利用了上述哪种育种途径获得(用序号表示)。4.)⑦过程除了用化学方法诱导染色体加倍外,还可通过低温诱导,这两种方法的作用原理都是。

※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
一万多年前,内华达州比现在湿润得多,气候也较为寒冷,许多湖泊
(A
、
B
、
C
、
D)
通过纵横交错的小溪流连结起来,湖中有不少鳉鱼。以后,气候逐渐干旱,小溪流渐渐消失,形成了若干个独立的湖泊,各湖泊生活的鳉鱼形态差异也变得明显
(
分别称为
a
、
b
、
c
、
d
鳉鱼
)
。下图为内华达州
万多年以来湖泊地质的变化示意图。
1.一万多年后,A湖中的称为鳉鱼种群的基因库;现代生物进化理论认为新物种形成一般需要经过、自然选择、隔离三个环节。2.现在,有人将四个湖泊中的一些鳉鱼混合养殖,结果发现:A、B两湖的鳉鱼(a和b)能生育具有正常生殖能力的子代,且子代之间存在一定的性状差异,这体现了生物多样性中的(填“基因多样性”“物种多样性”或“生态系统多样性”)。3.如果C湖泊中鳉鱼体色黑色和浅灰色为一对相对性状。黑色基因A的基因频率为50%。环境变化后,鳉鱼种群中基因型为AA、Aa的个体数量在一年后各增加20%,基因型为aa的个体数量减少20%,则一年后基因A的基因频率为(保留一位小数)。

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
在探索遗传本质的过程中,科学发现与研究方法相一致的是(  )
①赫尔斯和蔡斯证明DNA是遗传物质②萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”③摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上④DNA复制方式的提出与证实A.①同位素标记法②假说-演绎法③类比推理法④假说-演绎法
B.①假说-演绎法②类比推理法③假说-演绎法④类比推理法
C.①同位素标记法②类比推理法③假说-演绎法④假说-演绎法
D.①类比推理法②假说-演绎法③类比推理法④类比推理法

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
孟德尔一对相对性状杂交实验的研究方法中,有关“假说”分析错误的是(  )
A.进行测交实验是对假说进行验证
B.生物的性状由遗传因子控制是假说的核心内容
C.“F2出现3∶1的性状分离比不是偶然的”不属于假说的内容
D.成对遗传因子彼此分离也是假说内容之一

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下图中①~④是某动物(2n)生殖腺中的一些细胞分裂图,下列叙述正确的是(  )B.图②细胞中基因的分离定律和自由组合定律同时发生
C.②、③细胞分裂过程中均可以发生基因重组
D.图④细胞与异性生殖细胞结合形成受精卵也有基因重组

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列有关基因型与表现型的说法不正确的是(  )
A.基因型是指与生物个体表现型有关的基因组成
B.表现型是指生物个体表现出来的性状
C.表现型相同的生物基因型不一定相同
D.种子种皮细胞和胚细胞的基因型相同

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图所示为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图,下列叙述正确的是( )B.丁图中等位基因位于①、③上
C.④⑥来自同一个亲本,不能构成一个染色体组
D.甲、乙、丙中都有同源染色体

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
大豆子叶颜色受一对等位基因控制,基因型为AA、Aa的个体分别呈深绿色和浅绿色,基因型为aa的个体呈黄色(在幼苗阶段死亡)。下列说法错误的是(  )
A.浅绿色植株自花传粉,受精卵的基因型为AA、Aa和aa
B.控制子叶颜色的基因A对a为不完全显性
C.浅绿色植株与深绿色植株杂交,母本需去雄套袋
D.浅绿色植株连续自交n次,成熟后代中杂合子的概率为1/2n

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
某二倍体观赏植物的花色有紫色(含紫色物质)、蓝色(含蓝色物质)和白色(含白色物质),由三对常染色体上的三对等位基因(A、a、B、b、D、d)控制,下图为基因控制物质合成的途径,研究发现该植物含有A、B、D基因时,植物开蓝色花,下列相关叙述不正确的是(  )B.D基因对B基因有抑制作用
C.开紫色花的植物的基因型有4种
D.纯合蓝花植株和纯合紫花植株杂交,F1自交后代基因型有9种

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下图表示某高等雄性动物细胞减数分裂过程中每条染色体上DNA含量变化曲线,相关分析正确的是(  )B.BC段的细胞内可能含有0、1、2条Y染色体
C.DE段的细胞中DNA分子数目和染色体数目相同
D.同源染色体分离发生在CD段

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
某科学家在做“噬菌体侵染细菌”实验时,分别按下表用同位素标记噬菌体和细菌,则子一代噬菌体的DNA分子和蛋白质分子应含有元素的元素是(  )
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