人教版（2019）高中生物必修一同步学典5.3细胞呼吸的原理和应用

类别
细胞质基质
线粒体
酵母菌
①
②
③
④
⑤
⑥
葡萄糖
-
+
-
+
+
+
丙酮酸
+
-
+
-
-
-
氧气
+
-
+
-
+
-

注:“+”表示加入了适量的相关物质,“-”表示未加入相关物质A.会产生酒精的试管有②⑥
B.会产生CO₂和H₂O的试管有③⑤
C.试管①③⑤的实验结果,可以判断酵母菌进行有氧呼吸的场所
D.试管②④⑥的实验结果,可以判断酵母菌进行无氧呼吸的场所

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
为了探究酵母菌细胞呼吸的方式,某同学将实验材料和用具按如图所示安装好。以下关于该实验的说法,不正确的是( )

A.甲、乙两组实验探究的分别是酵母菌在有氧、无氧条件下的呼吸方式
B.加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的CO₂
C.甲、乙两组中澄清的石灰水都变浑浊,乙组浑浊程度更大
D.乙组中B瓶先封口放置一段时间的目的是耗尽瓶中的O₂以形成无氧环境

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列与有氧呼吸过程有关的叙述,错误的是( )
A.产生水和利用水的场所是不同的
B.三个阶段均有ATP产生,但形成的场所不同
C.三个阶段均有[H]产生,但形成的场所不同
D.O₂的利用与CO₂的形成不在同一场所

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
向正在进行有氧呼吸的细胞悬浮液中分别加入a、b、c、d四种抑制剂,说法正确的是( )
A.若a能抑制丙酮酸分解,则使丙酮酸的消耗增加
B.若b能抑制葡萄糖分解,则使丙酮酸增加
C.若c能抑制ATP形成,则使ADP的消耗增加
D.若d能抑制[H]被氧化成水,则使O₂耗减少

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
图中表示的是某绿色植物细胞内部分物质的转变过程,下列有关叙述不正确的有几项( )

①图中①②两物质分别为H₂O和O₂②图中(二)、(三)两阶段产生[H]的场所都是线粒体③图中(三)阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖④该过程只能在有光的条件下进行,无光时不能进行A.—项 B.两项 C.三项 D.四项

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
买罐头食品时,发现罐头盖上印有“如发现盖子鼓起,请勿选购”,引起盖子鼓起的原因最可能是( )
A.好氧型细菌呼吸,产生CO₂和H₂O
B.微生物呼吸,产生CO₂和C₂H₅OH
C.乳酸菌呼吸,产生CO₂和C₃H₆O₃
D.酵母菌呼吸,产生CO₂和H₂O

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
酵母菌在有氧的条件下进行有氧呼吸,在无氧的情况下进行无氧呼吸。如果它在这两种呼吸过程中产生了等量的CO₂,那么它分别在有氧和无氧情况下所消耗的葡萄糖之比为( )
A.1︰2 B.2︰1 C.3︰1 D.1︰3

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
在人体细胞利用葡萄糖进行细胞呼吸过程中，关于
[
H
]
的来源和用途的叙述，最准确的是( )

选项
呼吸类型
[
H
]
的来源
[
H
]
的用途
A
有氧呼吸
只来源于葡萄糖
用于生成水
B
有氧呼吸
来源于葡萄糖和水
用于生成水
C
无氧呼吸
来源于葡萄糖和水
用于生成乳酸
D
无氧呼吸
只来源
于
葡萄糖
用于生成酒精

A.A B.B C.C D.D

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
在生产和生活中,常常用到细胞呼吸的原理。下列各项中利用了细胞呼吸原理的是( )
①真空包装罐头延长保质期②酸奶的制作③利用酵母菌酿酒④给农作物施肥以增加其产量⑤医学上通过通入氧气来驱赶肚子里的蛔虫⑥消化不良时食用多酶片A.①②③⑤ B.①②③⑥ C.②③④⑤ D.③④⑤⑥

※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
某生物实验小组为
“
探究酵母菌呼吸方式
”
设计了如下图实验装置。实验中,先向气球中加入
10mL
含酵母菌的培养液,再向气球中注入一定量的氧气,扎紧气球,置于装有
℃
温水的烧杯中。再将整个装置置于
℃
的恒温水浴中,记录实验开始
30min
后烧杯中液面变化量。实验过程中气球均在液面以下。试回答下列问题。

1.为了消除各种环境因素的变化带来的实验误差,应设计一对照实验,对照实验装置与上述装置相比,不同之处是。
2.实验开始30min后烧杯内液面没有发生变化,原因是。如果要确认气球内酵母菌有没有进行无氧呼吸,可以检测发酵液中是否含有。
3.若用上述实验装置探究酵母菌无氧呼吸的适宜温度,应做两处调整,分别是:①。②。检测的指标是。

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列有关“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验的说法,不正确的是( )
A.酵母菌常被用作研究细胞呼吸的实验材料,其主要原因是酵母菌属于兼性厌氧微生物
B.在有氧呼吸的装置中,可将空气直接通入含有酵母菌培养液的锥形瓶中
C.酵母菌通过细胞呼吸产生的CO₂可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄
D.在酸性条件下,橙色的重铬酸钾溶液能与酵母菌通过细胞呼吸产生的酒精反应变成灰绿色