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山西省朔州市李林中学2017-2018高一上学期第二次月考生物试卷

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岩石圈
成分











所有其他成分
<1
含量
47
28
7.9
4.5
3.5
2.5
2.5
2.2
0.46
0.22
0.19
人体
成分











所有其他成分
<0.1
含量
63
25.5
9.9
1.4
0.31
0.22
0.03
0.06
0.05
0.03
0.01

1.组成人体的化学元素在元素周期表中都有,它普遍存在于非生物界,生物体内不包含特殊的“生命元素”,这个事实说明。2.生物从非生物界环境中获得的那些元素与环境中的这些元素相差甚远。如岩石圈中,氢、碳、氮加在一起占原子总量不到1%,而在生物体中占原子总量的74%左右。这个事实说明。3.构成人体的化学元素中,H、O、C含量最多的原因是:①。②。4.N含量较多的原因是:。5.人体中的钙在骨和牙齿中以的形式存在,成年人缺少钙时会患症。钙在血液中主要以形式存在,如果钙在血液中含量太低人体则会出现现象。6.从此表中看,人体成分中没有铁的含量,是否人体不含铁?为什么。

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:较易
下面是两类细胞的亚显微结构模式图,请据图回答:
1.甲图细胞属于细胞,判断的理由是。2.甲、乙两图的细胞均有的结构名称是核糖体、和,其中具有选择透过性的结构是。3.乙图中,对细胞有支持和保护作用的结构,其组成物质主要是。

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
下列为从某一细胞中分离得到的几种细胞器的模式简图,据图回答:
1.能利用光能为该生物制造大量有机物的细胞器是[]。
2.图B表示的细胞器在该细胞中的作用是。3.[]被比喻成有机物合成的“车间”,因为其与等物质的合成有关,也是的运输通道。
4.图中含磷脂分子的细胞器是(用字母表示)。5.图中和能量转换有关的细胞器是(用字母表示)。

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
下图表示胰腺细胞合成与分泌酶原颗粒的大体过程,请据图回答有关问题:
1.在胰腺细胞内部,酶的合成场所是;对酶进行加工和包装的场所是。2.将酶运输到加工场所的细胞器是。3.除分泌小泡外,参与酶原颗粒分泌过程的非细胞器结构还有。4.酶原颗粒的合成、运输、加工和分泌需要能源物质ATP提供能量,与能源物质ATP生成极为密切的细胞器是。5.该细胞中含量最多的化合物是,并且结合水/自由水的比例越,新陈代谢越旺盛。

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
2013
年诺贝尔生理医学奖授予了发现囊泡运输调控机制的三位科学家。下图是囊泡膜与靶膜融合过程示意图,请回答:
1.囊泡是由单层膜所包裹的膜性结构,其基本支架为。囊泡膜与细胞膜、细胞器膜和核膜等共同构成系统。2.由图可知,囊泡上有一个特殊的V—SNARE蛋白,它与靶膜上的结合形成稳定的结构后,囊泡和靶膜才能融合,从而将物质准确地运送到相应的位点,该融合过程体现了膜具有性。3.浆细胞在分泌抗体的过程中,参与囊泡形成和运输的细胞结构依次是。

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
下列说法正确的是(  )
A.每种生物都具有生命系统的所有层次
B.一切生物都是由细胞构成的
C.被污染的培养基中含有的细菌和真菌属于群落
D.病毒属于生命系统的最低层次

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
细胞是最基本的生命系统,而病毒不是的理由是(  )
①细胞是一切生物体结构和功能的基本单位②病毒虽然是生物,但必须依赖活细胞才能生活③单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动④多细胞生物也必须依赖各种分化的细胞共同合作才能完成复杂的生命活动A.①②③     B.②③④     C.①③④     D.①②③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
比较下列生物的结构,与其他三者显著不同的是(  )
A.噬菌体                    B.颤藻
C.大肠杆菌                   D.酵母菌

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
衣藻和颤藻都是藻类,都能进行光合作用。但它们细胞结构上存在着根本区别,主要是(  )
A.细胞的外部形态不同
B.细胞膜化学组成不同
C.前者有核膜,后者无核膜
D.前者有鞭毛,后者无鞭毛

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
关于艾滋病病毒(HIV),下列叙述正确的是(  )
A.HIV是一种单细胞生物,在分类上属于原核生物
B.由于HIV体内只有一种细胞器,所以其营寄生生活
C.获取大量HIV的方法是将其接种在营养物质齐全的培养基上培养
D.HIV是一种非细胞结构的生物,营寄生生活

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列有关下图中①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述,正确的是(  )B.框图②内的生物都有核糖体
C.框图③内的生物都具有细胞结构,都有细胞壁
D.框图④内都是原核生物

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
下列各组物质中,由相同种类元素组成的是(  )
A.胆固醇、脂肪酶,乳糖
B.淀粉、核糖、糖原
C.氨基酸、核苷酸、葡萄糖
D.性激素、纤维素、胰岛素

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
我国民间常在玉米面中加入豆粉做食品,这样可提高食品的营养价值。其中的道理是(  )
A.玉米面中只含淀粉不含蛋白质,而豆粉中含大量蛋白质
B.玉米面和豆粉的混合物中各种氨基酸含量的比例与人体蛋白一致
C.玉米面中缺少赖氨酸,而豆粉中含大量人体所必需的赖氨酸
D.玉米面中掺加了豆粉制成的食品,更容易被人体消化吸收

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列有关表述正确的是(  )
A.磷脂是所有细胞必不可少的脂质
B.所有生物的组成成分都有DNA
C.只有多糖、蛋白质、脂肪三类生物大分子以碳链为骨架
D.被形容为"生命的燃料"的物质是储存能量的淀粉或糖原

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
对斐林试剂和双缩脲试剂的配方,叙述不正确的是(  )
A.都含有NaOH溶液和CuSO4溶液 
B.斐林试剂的配制是将等量的0.05g/mL的CuSO4溶液和0.1g/mL的NaOH溶液混合而成
C.双缩脲试剂的配制是将2mL0.01g/mL的CuSO4溶液滴入2mL0.1g/mL的NaOH溶液中混合而成的
D.双缩脲试剂含有质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液和质量浓度为0.01g/mL的CuSO4溶液

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
人的胰岛素和胰蛋白酶的主要成分都是蛋白质,但这两种蛋白质的功能却完全不同,其原因不包括(  )
A.控制合成两种蛋白质的遗传信息不同
B.组成蛋白质的氨基酸种类、数量和排列顺序不同
C.蛋白质中组成肽键的化学元素不同
D.蛋白质的空间结构不同

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
如图所示是由3个圆所构成的类别关系图,其中I为大圆,Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆。符合这种类别关系的是(  )B.I染色体、IIDNA、III核苷酸
C.I固醇、II胆固醇、III维生素D
D.I蛋白质、IIRNA、III激素

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列对组成细胞的有机物叙述正确的是(   )
A.多肽链在核糖体上一旦形成便具有生物活性
B.淀粉和糖原的基本组成单位都是葡萄糖
C.细胞核内的核酸只含有脱氧核糖核酸,细胞质中的核酸只含有核糖核酸
D.质量相等的糖类、脂肪、蛋白质所含碳元素的质量相同

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列对细胞或某些生物的叙述,正确的是(   )
A.蓝藻细胞中的酶合成后要经内质网和高尔基体加工
B.
只存在于细胞核中,故细胞核是遗传信息库
C.植物细胞作为生命系统的一个结构层次,其边界是细胞膜
D.病毒具有生命系统的结构层次

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
下列对细胞膜的叙述,错误的是(  )
A.主要由蛋白质、脂质和少量糖类组成
B.细胞膜与细胞间的信息交流有关
C.不同细胞膜上的蛋白质种类和数量不同
D.鸟类的红细胞可作为提取细胞膜的最佳实验材料

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
下列关于细胞的结构与功能的相关叙述中,正确的是(  )
A.蓝藻细胞中有的酶在核糖体上合成后,再由内质网和高尔基体加工
B.植物细胞进行有丝分裂细胞壁的形成与液泡有关
C.真核细胞中的DNA全部分布在细胞核中,所以细胞核是遗传信息库
D.植物细胞最外层是细胞壁,但细胞膜却是细胞的边界

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,下列叙述不正确的是( )
A.通过核孔能够实现核质之间频繁的物质交换,但无法实现核质之间的信息交流
B.胰岛B细胞比口腔上皮细胞的核仁大、核孔数目多
C.染色质和染色体是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态
D.核膜是双层膜,其主要由脂质和蛋白质组成

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
下图是显微镜下的一个视野。以下叙述正确的是(   )B.③由
和蛋白质组成
C.图中有2个中心体
D.可判定该细胞是动物细胞

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
细胞内受损的线粒体释放的信号蛋白,会引发细胞非正常死亡。下图表示细胞通过“自噬作用”及时清除受损线粒体及其释放的信号蛋白的过程,以下相关说法正确的是(  )
B.图中水解酶的合成场所是线粒体
C.自噬体内的物质被水解后,其产物的去向是全部排出细胞外
D.当细胞养分不足时,细胞“自噬作用”会增强

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,将口腔上皮细胞置入8﹪的盐酸溶液中水解的主要目的是(  )
A.使细胞中的DNA水解成脱氧核苷酸
B.使细胞中物质全部水解
C.利用盐酸改变细胞壁的通透性,加速染色剂进入细胞
D.使染色体中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
如图,用动物受精卵做下列三个实验。以下实验不能说明的是(  )B.去掉核的细胞单独培养,不久也消失,说明缺少细胞核的细胞也不能存活太久
C.给去核的细胞重新移入细胞核,细胞不仅能正常生活而且能进行有丝分裂,说明细胞只有保持完整性才能进行正常的生命活动
D.实验说明,细胞核是系统的控制中心,细胞质是系统的代谢中心

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
下列对组成生物体的化学元素和化合物的叙述,正确的是( )
A.酶和核酸都是含有
元素的生物大分子
B.组成核糖和核酸的化学元素完全相同
C.肌肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质
D.人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大

※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:中等
下表中各元素的数据代表该元素占原子总量的百分比
(
%
)
,请据表回答:
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