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活动名称：好玩的香蕉 活动目标： 1.通过游戏形式引导幼儿(幼儿食品)发挥想象，并用语言、动作表达想象结果。 2.发展幼儿的想象力和表达能力。 重点和难点： 1.引导幼儿能发挥想象。 2.将想象结果用语言和动作表现出来。 活动准备： 1.香蕉若干。 2.方纸盒一只，湿毛巾若干。 活动过程： 一、产生兴趣师(出示方纸盒作神秘状)：这里面有一样好吃的东西，样子长长的，皮黄黄的，剥皮后才能吃，你们猜猜是什么? 二、想象活动 1.这香蕉会变戏法，你们信不信? 2.(轻轻地把香蕉摆放成状)：香蕉开始变戏法了，你们看它像什么? 像小桥、像月亮、像彩虹、像小床、像小船、像大刀、像电话师：请你们和老师一起打电话吧(幼儿模拟打电话状，与教师做简短的对话。)师：香蕉除了当作电话外，还可以当作什么?请你们每人拿一只香蕉，想一想，做一做动作，好吗? 三、分享 1.师：让我们剥开香蕉，看看剥开后的香蕉像什么? (幼儿尝试剥开香蕉皮，对不会剥的幼儿，教师适当给予帮助。) 2.师：下面你们一边吃一边看看有什么变化? (引导幼儿在吃的过程中感知、交流香蕉从"整体部分 没有"的渐变过程，教育幼儿把果皮放入指定的地方。 3.让我们剥开香蕉，看看剥开后的香蕉像什么? (幼儿尝试剥开香蕉皮，对不会剥的幼儿，教师适当给予帮助。) 师：下面你们一边吃一边看看有什么变化? (引导幼儿在吃的过程中感知、交流香蕉从"整体、部分、没有"的渐变过程。) | 
