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活动名称：神奇的小火车 活动目标： 1、初步理解故事情节，并能简要述说 2、感受故事情节的跌宕起伏，并能表达自己的情绪 3、能主动关注周围事物的变化过程 活动准备： 1、课件《神奇的小火车》 2、故事中各角色的图片。 活动流程： 一、说说小火车，引出主题 1、师：宝宝见过火车吗?火车是什么样的? 幼儿互相交流并回答。 2、教师出示背景图"小火车"并讨论小火车的组成结构? 3、师：这辆小火车十分的神奇，小朋友想知道它有什么神奇的地方吗? 二、欣赏故事《神奇的小火车》 1、师：小朋友的小耳朵竖起来，仔细的听听故事，老师要考考你们。 2、教师播放磁带 三、故事分析，深入了解 1、师：这真是一辆神奇的小火车，故事中有哪些人物啊?谁是小火车的第一位乘客? 教师将图片"小核桃"插入火车中，变出一只什么呀? 为什么小桃核下车后会变成大桃子呢?你知道其中的秘密吗? 2、师：第二位上车的乘客又是谁呢?它下车后变成了什么?为什么呢? 3、师：接着一群小青虫上了车，它又变成了什么? 4、师：小男孩上了车，走下火车的又会是谁? 幼儿回答完问题后，教师把相应的图片插在小火车上。 四、小游戏：人物排排站教师请小朋友上来把人物出现的先后次序排列一下，加深故事印象。 五、开拓思维，进一步展开讨论 1、师：许多事物都是不断变化的，小朋友开动你的小脑筋，想想还有哪些动植物我们可以邀请它们上车的? 2、幼儿分组讨论，并得出结论。 | 
