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活动目标 1.学习用手指压印和添画曲线的方法，表现各种动态的小蝌蚪。 2.培养和发展幼儿的观察力和想象力，提高幼儿对美术活动的兴趣及大胆作画能力，体验美术活动的快乐。 3.作品展示，欣赏作品并相互交流，分享成功的快乐。 活动重难点重点： 培养和发展幼儿的观察力和想象力，提高幼儿对美术活动的兴趣及大胆作画能力。 难点： 幼儿对小蝌蚪各种动态的表现。 活动准备 课件，黑色水粉颜料，彩笔，画纸，抹布。 环节教师行为 一、导入，激发幼儿兴趣。 二、引导幼儿观察小蝌蚪的基本形态。 三、教师示范讲解画法。 四、交代作画要求，教师巡回指导。 五、评价欣赏作品。 六、结束活动 1、手指歌导入 2、猜谜语;小小动物圆溜溜，细长尾巴游啊游。游来游去找妈妈，长大以后吃害虫。 教师：1、小蝌蚪是什么颜色? 2、小蝌蚪的外部形状是什么样的呢?。(出示小蝌蚪图片让幼儿比较) 3、小蝌蚪的生活方式是单独进行活动还是成群结伴? 4、出示青蛙图片，引出小蝌蚪找妈妈。 (1)、教师示范：用右手食指的指腹在颜料中轻轻蘸一下，然后按在纸上再提起，这样小蝌蚪圆圆的身体就出来了。(春天来了，青蛙妈妈坐在荷叶上看它的宝宝小蝌蚪游泳呢!) (2)、画尾巴的时候，用彩笔画上弯弯细细的尾巴，这样小蝌蚪就在游动了。 小结：如果小蝌蚪要往不同的方向游，只要把尾巴画在身体的不同地方。 1、注意点画方法，画出不同方向游的蝌蚪。 2、画完后需在抹布上擦干净手指，再拿笔添画。 3、大胆作画，保持画面整洁。 将幼儿作品布置到黑板，幼儿观看作品，教师给予简单评价。 幼儿集体唱《我上幼儿园》 | 
