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【活动目标】 1.运用多种感官感知三种梨的特征，发现生活中有不一样的梨。 2.对梨产生兴趣，愿意与同伴交流自己的发现。 【活动准备】 三种不同品种的梨、托盘若干、布、摸盒 【活动过程】 (一)猜梨，引导孩子回顾关于水果的已有经验 1.提出任务 今天我带来了一些水果，请你们一起来猜一猜! 2.猜梨 (1)猜猜砀山梨 “布里包着的可能是什么水果?”引导幼儿从形状上猜测 简单小结，介绍砀山梨。 (2)猜猜香梨 “布里包着的可能是什么水果?”引导幼儿从颜色、形状上猜测 简单小结，介绍香梨。 (3)猜猜丰水梨 “盒子里装了两只一样的水果，请两个小朋友来摸一摸?说说摸上去有什么感觉?” “猜猜看可能是什么水果?” 简单小结，介绍丰水梨。 (二)比梨，帮助幼儿感知梨之间的显著不同 1.比较梨外部特征 引导幼儿比较，(教案出自：屈老师教案网)并适时地根据孩子的回答从大小、颜色、触摸果皮的感觉等方面提炼。 2.比较果肉的颜色特征 引导幼儿猜测，教师用刨刀刨出梨肉，请幼儿直接观察。 3.比较梨的味道 (三)结束 引发幼儿继续在生活中寻找不同品种梨的兴趣。 | 
