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【活动目标】 1、通过对各种树木的观察、探索、发现和了解，使幼儿产生保护树的欲望。 2、学会主动关心照顾小树或大树。 3、学会做观察记录。 【活动准备】 1、图片：各种大树 2、彩笔、图画纸、铅笔。 3、幼儿卡(幼儿姓名、性别、年龄)。 【活动过程】 一、观察了不同树种 1、开展自由讨论：你看到哪些树?它是什么样子的?叫什么名字? 2、提问：用幼儿已有的经验描述不同树的外形特征，你喜欢什么树，它是什么样子? 二、带幼儿去室外观察树木 1、引导幼儿仔细观察，从下到上，从树根到树冠、树叶及不同部位的粗细高矮、大小、长短、形状、颜色等。 2、提问：你喜欢哪些树?为什么喜欢?你如何对待它? 三、领养大树活动 1、让幼儿把自己的卡片挂到自己喜欢的树上。 2、与大树拥抱感知粗细，与小树牵手，给小树浇水。 四、观察记录 1、用不同方式记录所观察到的树种。 2、根据树叶的不同形状、高矮、粗细、是否开花 3、记录小树家的路线图。 五、区分树的种类 1、让幼儿说出树的种类，老师用图表示出数量 2、让幼儿学习点数。 六、绘画：我喜欢的树 1、把自己喜欢的树画下来，并画上它的邻居，组成一幅完整的图画，放在展区展览。 2、总结分享。 请幼儿谈谈对园区树木千姿百态的感受。 | 
