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活动目标: 1、认识立体图形的名称和形状。 2、锻炼观察力。 活动准备: 1、长方体、正方体、圆柱体、三角主体和球体的积木。 2、有儿自备食物。 3、图画制、彩笔。 活动过程: 1、出示长方体、正方体、圆柱体、三角柱体和球体的积木，让幼儿观察和认识各种形状，知道它们的名称，并说说有哪些食物象这些形状。 2、幼儿轮流抽一块积木，带一种与积木形状相同的食物包装盒到幼儿园。 3、大家展示带回来的食物包装盒，并简单介绍。 4、请幼儿把食物包装和每一面的形状印画在图画纸上，然后剪下来。 5、请幼儿说出这些平面图形的形状，并尝试拼合成立体图型。 6、可利用平面图形和各类形状的食物包装盒玩游戏，老师出示一种食物形状的包装盒，请幼儿找到相配的平面图形。 总结分享:请幼儿说说每种立体图形有多少个面。 | 
