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教学目标： 1.初步认识交通工具。 2.初步了解交通工具的差别和作用。 3.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 4.充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。 5.激发幼儿对科学活动的兴趣。 教学难点： 初步了解交通工具的差别。 教学准备： 交通工具课件。PPT。 教学过程： 一、开始部分 1.新课导入： 小朋友今天怎么来学校的啊? 生： …… 2.了解各种各样的交通工具、 出示图片引导幼儿观察。 提问：这是什么? 二、基本部分 1.教师点开各个交通工具图片，引导幼儿进一步了解。 2.小汽车，滴滴滴。 摩托车，嘟嘟嘟。 自行车，铃铃铃。 大飞机，嗡嗡嗡。 长火车，咕噜噜。 三、结束部分 1.和小朋友一起给他们的声音，和交通工具配对。 2.教师总结学习内容,评价幼儿表现。组织幼儿下课活动。 教学效果分析： 本次活动小朋友们积极参与，获得了很好的结束，由于交通工具种类较多，可能导致课时过长，应把握好时间。 | 
