|
教学目标： 1.初步感受歌曲优美的旋律，学习用连贯、柔和的声音演唱歌曲。 2.在理解歌词内容的基础上学习创编合适的歌表演动作。 3.增强爱妈妈、关心妈妈的情感。 4.通过学唱歌曲，体验歌曲的氛围。 5.能大胆表现歌曲的内容、情感。 教学准备： 1. 音乐磁带一盒。 2.请一位配班老师做好情景表演的准备。 3.简单的场景布置(小桌一张、上面放一只茶杯，小椅子一张) 教学过程： 一、提问导入活动： 师：妈妈工作了一天，辛苦吗?回到家，我们应该怎样关心、照顾妈妈?(引导幼儿大胆地谈一谈怎样关心、照顾妈妈。) 二、学习歌曲： 1.欣赏视频。 师：我们来看看这个小朋友是怎么关心她妈妈的。(播放视频)她做了什么事? 教师根据幼儿的讲述用歌词来小结。 2.教师范唱。 师：今天我们就要学一学这首好听的歌曲，它的名字叫《好妈妈》。现在听老师来唱一唱。 3.幼儿轻声跟唱。 师：请你们轻轻跟着老师来唱一唱，老师想听听小朋友好听的声音。 4.完整学唱歌曲。 师：小朋友来自己唱一唱。 三、根据歌词内容创编动作。 1.大胆学习创编动作，并请创编好的幼儿带领其他幼儿表演。 师：请你听着音乐想一想可以做什么动作。(边放音乐边想动作)请一个小朋友来和老师表演。老师扮妈妈，小朋友做孩子。 2.幼儿做孩子，老师扮妈妈，边唱边表演。 3.请一半幼儿扮做妈妈，一半幼儿扮做孩子，边唱边表演。 | 
