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教学目标： 1、 学习清楚、完整的演唱歌曲，唱准附点音符和跳音。 2、 在教师的提问和动作的帮助下记忆歌词。 3、 感受歌曲带来的愉悦体验。 4、 乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。 5、 培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 教学重点难点： 教学重点： 教幼儿学会清楚完整的演唱歌曲 教学难点： 教幼儿准确唱附点音符和跳音 教学方法： 愉快教学法、情景表演法 教学准备： 配套CD、钢琴、幼儿用书 教学过程： 一、 开始部分 1、 师幼问好，组织教学 2、 谈话引题。 二、 基本部分 1、 发声练习 12 34|5— |54 32|1—| 12 34|54 32|1 3|1—|| 2、 节奏练习 3、 教师范唱歌曲一遍，引导幼儿认真听。 4、 教师提问： 歌曲里唱了谁?她去干什么了?结果怎样? 如果是你，你会不会也像袋鼠妈妈一样? 5、 朗诵歌词一遍，加深对歌词的记忆。 6、 教唱歌曲 教师先分句教幼儿唱歌，后分段教唱。 7、 师幼集体唱歌，激发幼儿兴趣。 8、 幼儿集体唱歌，教师弹琴。 三、 结束部分 教师小结、总结课情。 教学反思： 1、 幼儿对所学内容掌握好，课堂效果明显。 2、 充分调动了幼儿的积极性 3、 在课堂中采用了多种教学方法。 | 
