活动目标: 1.初步了解汽车的类型和特征。 2.了解一些汽车的特殊用途。 3.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 4.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 5.激发幼儿对科学活动的兴趣。 活动准备: PPT课件《各种各样的汽车》。 活动过程: 一.说一说:我知道的汽车 1.教师:大家平时见到的汽车长什么样? (幼儿的讨论) 2. 特殊功能的车(播放PPT1、2、3、4) 教师结合课件,小结汽车的基本特征以及功用。 二.找一找:儿歌里的汽车 1.教师:除了刚刚说到的小汽车,你还见到过哪些车呢? (1)教师结合幼儿的讨论,出示PPT 5、6、7、8、9 (2)这些车有什么用呢?和之前我们看到的车有什么不同呢? 2、欣赏儿歌: (1)教师:今天我们要来学一首新的儿歌——车,我们先来听听。 3.教师:儿歌里都说了哪些车?它们长什么样?各有什么作用? 三.学念儿歌 幼儿在教师指导下边看PPT边逐句学念儿歌《车》。 活动反思: 汽车对我们现今的社会是必不可少的,我们每天都可以见到各种各样的汽车。而小朋友的玩具中汽车也占了很大的篇幅,孩子们也对汽车很感兴趣。而本次科学活动《各种各样的汽车》的主要目标是初步了解各种汽车的名称及其作用。 |