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活动目标： 1、激发宝宝作画的积极性和主动性。 2、体会运用特殊画法进行创作和表现的乐趣。 3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 4、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。 5、培养幼儿的技巧和艺术气质。 活动准备： 内有绿色颜料的海绵块若干，树干操作画一张。 活动过程： 1、出示操作图：老树公公过了冬天，眯起眼睛笑得可甜了，为什么?(春天到了要发芽了，看到小朋友们高兴啦等)树公公身上的树枝长出来了，可树叶还没呢，我们来帮帮他好吗? 2、教师边讲边做示范。将手掌张开蘸上颜色， 3、幼儿操作，教师巡回指导。 宝宝们，你们也来用小手多印出些树叶，印的时候小手要怎样放?(请幼儿讲述小手要向上，手掌要紧挨着树枝)这样树公公会怎样呢?(树公公会更开心) 活动评价： 老树公公感谢宝宝们，宝宝该怎么说呢?引导宝宝说一句话。 | 
