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活动目标： 1.认识几种常见的昆虫。 2.了解昆虫的基本特征。 3.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 4.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 5.激发幼儿对科学活动的兴趣。 活动准备： 1.玩具卡：《独角仙大赛》 2.挂图：《昆虫大集合》。 3.独角仙相关参考资料。 4.观察记录表。 5.有关描述昆虫的图画书。 活动过程： 1.请幼儿观察挂图，说一说： --哪些昆虫是曾经见过的? --它们叫什么名字? 2.请幼儿观察图片上昆虫的外形特征，[教案来自：屈老师教案网.]并将幼儿所说的内容记录在观察记录表格上。 3.和幼儿一起讨论刚才记录的内容。 --我们来比较这些昆虫哪些地方是一样的?(如都有6只角、大部分有翅膀、身体分成头、胸、触角、有壳等。)猜谜游戏： --把幼儿分组。 --教师根据昆虫的外形和特征出谜面，请幼儿说出谜底。 --进行抢答，大队一次得一颗星，得星最多得小组获胜。 活动反思： 引导幼儿观察昆虫的特点，了解昆虫的基本形、色彩、结构，体会其美感，能够大胆的想象并进行创作，在课堂中我的教学设想在具体实施中还存在着许多不足。 | 
