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活动目标： 1 知道天安门广场是世界上最大的广场。 2 知道天安门广场是中华人民共和国的象征。 3 对幼儿进行爱国主义教育。 4 探索、发现生活中的多样性及特征。 5 使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。 活动形式： 集体活动 活动准备： 幼儿去天安门参观、天安门的照片、图片、阅兵仪式图片录象带 活动设计意图： 师幼互动 教育反思： 请幼儿说说去天安门参观的体会，了解天安门广场的重要用途。 主要是让幼儿了解天安门是中华民族的象征。 让幼儿对天安门城楼的外观进行描述和绘画。 一、谈话：幼儿介绍参观后的见闻。 二、看录相，让幼儿知道天安门广场是举行重大活动的场所，国旗每天从这里升起。 1、幼儿参观时对天安门广场看的比较仔细，要求教师为他们留影。 2、了解并知道天安门广场是世界最大的广场，并了解相关的建筑(人民英雄纪念碑、大会堂、历史博物馆) 3、幼儿对人民英雄纪念碑渴望有更多的了解。 4、能简单说出天安门城楼外观 5、绘画天安门。 6、幼儿基本上能对天安门的外观进行描述。 幼儿通过组织活动，每周一升旗的时候幼儿都有一种作为中国人的神圣自豪感。 教师能有重点的对天安门广场进行介绍。幼儿都知道天安门广场是世界上最大的广场。重点指导幼儿在绘画天安门时表现的天安门顶盖是金黄色的琉璃瓦，有红色的城墙，城墙上五个城门。 | 
