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活动目标： 1.知道自己家与学校的路线，知道路上不能贪玩，不跟陌生人走。 2.能运用各种标志，符号形象等设计路线图，并清除地讲述。 3.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 4.加强幼儿的安全意识。 5.培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力。 活动过程： 一.谈话引出课题 提问:你家在哪里?谁知道自己家的路,怎么回家? 二.与同伴讨论回家的路 1.小组之间讨论回家的路. 2.个别讲述回家的路. 三.分析路线图,学习画路线图. 1.明确路线与每个地方的标志,设计要简单.明确 2.幼儿画图,教师指导。!出自:屈老.师!帮助能力弱的幼儿完成路线图. 四.讨论回家路上应注意的问题. 1.回家过马路时.应该注意点什么? 2.路上不能贪玩,不能跟陌生说话。 | 
