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活动目标 1.要求幼儿在理解儿歌内容的基础上，学会有感情地背诵儿歌。 2.引导幼儿感受儿歌的意境美和韵律美。 3.喜欢欣赏儿歌，会大胆地朗诵。 4.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 5.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 活动材料 1.主题活动录音带，录音机，剪好的窗花。 2.幼儿主题活动图画书《新年贺卡》。 活动过程 1.欣赏活动室的窗花。 2.教师给幼儿表演剪窗花。 3.欣赏录音儿歌。 4.根据儿歌内容提问，引导幼儿用儿歌的句子来回答，帮助幼儿理解和记忆儿歌。 5.以整体跟读的方法进行学习 儿歌。 6.教师与幼儿表演儿歌。 7.指导幼儿剪窗花。 | 
