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游戏目标： 1、在多次感受，边感受边学会表演的基础上，初步要求幼儿人人会表演。 2、激发幼儿的表演愿望和自信心，初步做到声音较响亮，较大胆地进行表演。 3、让幼儿懂得团结起来力量大的道理，并体验获得成功的欢快情感。 4、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 游戏准备： 准备道具若干 游戏过程： 一、引发兴趣，交代任务师：小朋友!今天老师为你们准备了许多大萝卜，数数看是几个?那我们可以来玩什么呢? 二、幼儿练习和表演1、教师与幼儿一起讨论如何表演《拔萝卜》。 2、请能力强的幼儿演一遍。谁愿意先到台上来演?小朋友看看他们谁演的好? 表演后提问：你们觉得谁表演的好?为什么?请幼儿讲清楚演的好的人及好的地方。教师根据情况给予肯定。 3、练习表演。 ①练习每个角色的动作和语言。 ②练习拔萝卜的不同表情。 “拔不动。”讲这句时，用发愁的语调讲出。 “萝卜拔出来了!”讲这句时语调提高，并要拍手蹦跳欢呼。 4、幼儿分组表演。 要求： ①幼儿互相商量，分配角色。 ②互相化妆。 ③每个幼儿用心看，轮到自己出场时再上场。两位老师巡回指导幼儿表演。 5、说说在表演中发现的问题，讨论为什么那么多人才能把一个萝卜拔出来。 6、集体拔萝卜表演并提出下次拔萝卜的要求。 三、结束部分师：让我们去教其他班的小朋友们拔萝卜。 提醒幼儿整理好道具，结束。 | 
